2022年七年级英语下册Unit_HowwasyourschooltripPeriod教案人教新目标版 2.pdf
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1、1 Unit 11 How was your school trip Period4 SectionB 2a-selfcheck【教学目标】知识与技能(1)熟练掌握下列词汇:名词 n. robot, guide, gift 形容词 adj. lovely, expensive, exciting, cheap, slow, fast, interested, dark 动词 v. Hear,代词 pron. everything (2)熟练掌握下列短语:be interested in , go on a school trip, along the way, make a model rob
2、ot, all in all, (3)掌握下列句型:It was a great day. I didnt because 过程与方法阅读与写作情感、态度与价值观克服课外活动与学习过程中的畏难情绪,勇于追求对学习的自我完善和自我奖赏。激发成就感,强化竞争意识. 学会客观地表达对事物的看法,培养乐观向上的性格【教学重难点】重点:1. 复习并学习形容词,能区分褒义词和贬义词。2. 能够理解阅读文章。3. 能够通过阅读短文使学生学会如何使用形容词进行评论,怎样发表自己感想。4. 学会使用一般过去时态写日记。难点:1. 理解较长文章的大意,学会回答问题。2. 用所学知识写出完整的文章, 并学会使用相当
3、的形容词表达自己观点。【导学过程】一新课预习名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 1 页,共 5 页 - - - - - - - - - 2 1. exciting_ 2. 可爱的_ 3. 慢的 _快的_ 4. 昂贵的便宜的 _ 5. 下棋_ 6. 坐火车_ 7. model robot _ 8. 对感兴趣_ 9. 总的说来 _ 10. not at all _ 11. diary entry_ 2. Really?_ 二. 情景导入 Discuss: T: How was
4、 your weekend? S: It was good. T: What did you do? S: I (Ask different Ss the same question. Help them say as many phrases as possible . Encourage them to use adjectives to describe their weekends too.) 三合作探究1. Work on 2a Do the following words describe good things or bad things? Put afor good and a
5、n for bad. Leave a blank if they can mean both. _interesting _difficult _lovely _ slow _exciting _ boring _ cool _ hot _ lucky _ large _ expensive _ terrible _ delicious _ great _ cheap _ fast 2. Work on 2b 快速阅读,即跳读,寻找有关问题的阅读部分。3.Work on 2c 充分理解文章内容,并理解个别形容词的含义。4.Work on 3a & 3b & 3c 四点拨总结1. 形容词 exc
6、iting的用法: exciting为形容词,意为“令人兴奋,激动的”。它常用来形名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 2 页,共 5 页 - - - - - - - - - 3 容“某是令人兴奋、激动”,其主语是物而不是人。在用英语中,以-ing结尾的形容词表示“令人 , 的”,用来形容物,而以-ed 结尾的形容词则表示“某人, 的”,用来形容人。用括号内单词的正确形式填空。(1)Children are always _ in _ (interest) stories.
7、 (2)Mr. Zhang is very _ when he heard the _ (excite) news. 2、expensive :expensive意为“昂贵的”,反义词是cheap, 意为“便宜的,廉价的”。expensive 和dear 的异同:两者均可表示“贵”,但前者多指物美价高,非购买者财力所能及:而后者多指物价超过常情。试译:她的衣服很贵,但他的衣服很便宜。Her clothes are _ but his is _ _. 3、动词 hear 的用法: hear 是行为动词,意为“听到,听说”,表示“听到”的结果,后跟名词或代词,过去式为heard. 常用短语有hea
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