《巧对印》教案(2页).doc

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1、-巧对印教案教学目标：知识与技能：了解对印原理和制作的方法。过程与方法：通过讨论、探究、小组合作，学生能大胆尝试多种对印方法，主动探究用自己喜爱的方法制作抽象或具象的对印作品。情感态度与价值观：通过探究学习，体验集体制作的乐趣，学会交流，分享成功的快乐。教学重点：掌握涂色方法和压印的方法。教学难点：如何发挥学生的想象力和创造力，用不同媒材和方法制作有个性特色的作品。教学准备：教师准备：课件、教材。学生准备：底版、水粉用具等。教学过程：一、导入新课大自然中，常会有一些美丽的纹理引起我们的兴趣和遐想，你知道这是什么的纹理吗？那这些实物上的纹理是怎么复制到纸的上呢？二、讲授新课1、对印：对印是独幅版

2、画的一种制作方法。通过在底版上涂色、压印得到丰富而奇妙的肌理效果。2、折纸对印：学生讲解制作要点。3、单纸对印：（1）欣赏书中的作品。（2）介绍单纸对印的方法。（3）出示所形成的图形：像什么？变转角度像什么？（4）展示有新意的作品，请同学介绍自己的制作方法和独特之处，以及画面的色彩层次和肌理变化给人的感受。三、课堂练习分析画面构图方法。四、展示、小结1、展示自己的作品。2、没有形成具体形的同学，看看你的画面有没有可取的部分？不能和小组同学组合出一件对印作品？看课件，猜想。思考，讨论。小组研究后回答。欣赏后研究对印方法。大胆尝试。谈一谈成功或失败的原因。比较单纸对印与折纸对印的异同。观察。看教师完成的图形展开联想。到前面添加使之成为一个具体的事物。展示自己的作品，介绍制作过程。结合想象出的内容适当添加。展示，评价。小组合作完成一件新作品。-第 2 页-