电子产品营销实践.doc
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1、课程设计(实习)评审表姓 名学 院学 号专业班级题 目评审意见评审成绩指导教师签名职称评审时间 年 月 日课程设计(实习)作品验收表题目参与人员姓 名班 级学 号设计任务与要求:作品完成情况:验收情况: 验收教师签名:_ 年 月 日注:1. 除“验收情况”栏外,其余各栏均由学生在作品验收前填写。2. “验收情况”栏由验收小组按实际验收的情况如实填写。目 录1 实践目的及任务31.1 实践目的31.2 实践任务42 实践的基本情况42.1 实践时间:2010年8月1日2010年8月31日42.2 实践方式:兼职销售人员和清洁员43 实践的过程43.1 了解电风扇的种类43.2 了解各种电风扇的一
2、些基本参数63.3 电风扇的拆装63.4 电风扇的清洗63.5 电风扇的推荐73.5.1 家庭型73.5.2 寝室型73.5.3 商业型73.5.4 教室型74 实践中发现的问题及分析75 收获和体会8组装电风扇及营销实践1 实践目的及任务1.1 实践目的作为一名工科学生,我们在学习专业课的同时也耳濡目染的接触了一些有关管理、营销方面的知识。学校的培养方案要求我们具有一定的管理、营销方面的实践经验,以便我们在以后进入社会之后,在就业的时候有更多的选择,在和别人竞争能有更大的优势。所以,在大一的暑假学校安排我们进行了市场电子产品的调研,安排我们在大二的暑假参加电子产品营销社会实践活动。首先让我们
3、了解自己所营销的电子产品的性能等。其次,让我们了解电子产品市场营销的策划、实施、总结等一系列流程。再次,让我们的暑假过的更加丰富,在营销实践中学会与顾客的交流沟通,学会如何才能把电子产品最好的一面展现在顾客的眼前。在实践中积累经验,为以后走入社会后能更好的适应社会。1.2 实践任务在离家不远的一家超市里卖电风扇的一个区当导购员和电风扇清洁员。我们需要了解电风扇的各个组成部件,知道拆装电风扇。需要记清楚记明白每种电风扇的性能、价格、适用的地方。我们还需要想有经验的老同志学习销售技巧和经验,根据客户的需求为其推荐最贴近的一款。2 实践的基本情况2.1 实践时间:2010年8月1日2010年8月31
4、日2.2 实践方式:兼职销售人员和清洁员3 实践的过程3.1 了解电风扇的种类图1 美的电风扇 小红帽台扇图3 落地扇图5 遥控台地扇图2 转页扇图4 壁扇图6 吊扇图7 台式转页扇图8 台式转页扇 图9 空调扇3.2 了解各种电风扇的一些基本参数表1 各种电风扇的一些基本参数电风扇类型型号风力档位自由调节电源电压价格落地式风扇美的FS40-6E3档可自由升降220V/50Hz148美的FS40-8D3档可自由升降220V/50Hz179台式风扇美的FT30-6A3档不可动220V/50Hz128美的KYT23-32档双向导风轮220V/50Hz59转页扇美的KYT2-254档双向导风轮220
5、V/50Hz85美的KYS30-5A4档360度全方位送风220V/50Hz173吸顶式风扇美的FC-120B5档不可动220V/50Hz106壁挂式风扇美的电风扇_FW40-6AR3档左右摇头220V/50Hz1593.3 电风扇的拆装电风扇主要由马达、扇叶后罩、扇叶、扇叶固定件、扇叶前罩、扇叶罩固定圈和风扇前挡板构成,扇叶后罩上的扇叶支撑架插入在扇叶中心环形的空隙内;扇叶后罩因定脚用手拧螺钉连接固定。由于扇叶后罩、扇叶、扇叶前罩和扇叶固定圈连接成一体,在拆装风扇时,只需要依次将扇叶固定件和扇叶罩固定脚螺钉拧开,就可以将扇叶前罩、扇叶、扇叶后罩和扇叶罩固定圈整体拆下。拆下之后清理完后按原样重
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