2022年五年级晨诵午读计划 .pdf
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1、20142015 年度第一学期晨诵午读计划五年级备课组一、指导思想:高尔基说:“书是人类进步的阶梯。 ”的确,书给了我们无穷的乐趣,书告诉我们无穷的道理,陶冶了我们的情操,使我们变得智慧,让我们变得清醒。书是人类智慧的结晶,是人类进步的阶梯,是打开知识和理想大门的金钥匙!所以,读书,是孩子们净化灵魂、升华人格的一个非常重要的途径。让每个孩子多读书、好读书、读好书,应成为我们教育的努力方向。愿所有的学生有每日读书的好习惯;愿所有的学生有充满智慧的头脑让他们全面吸收大量知识,积累丰富精神财富,为学生的人生奠定良好的精神底子。二、阅读目标:1营造浓厚的好读书氛围, 使每个学生养成良好的读书习惯,有效
2、地促使每个学生爱读书、好读书、乐读书,以读书为乐趣。2通过大量的阅读,提高每个学生的口语表达能力,培养读书兴趣,强化每个学生的读书能力,给每个学生铸造一把终身享用的阅读金钥匙。3通过对人类精神财富积蓄去强化每个学生综合素质,使每个学生在浓厚文化熏陶中愉快健康成长, 并能在阅读中感受中华民族优秀的传统文化和民族传统。三、实施原则:1结合学校图书室资源,积极推动阅读运动。2发挥主动学习精神,鼓励思考。兼顾阅读质与量,感受阅读乐趣。四、活动措施:1充分利用晨诵午读时间, 创设班级阅读环境, 设置新书推荐等栏目,实现图书漂流。名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - -
3、 - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 1 页,共 4 页 - - - - - - - - - 2创设良好的读书环境(1)设计班级读书宣言、行动口号。(2)建一个图书角,确定一位图书管理员。图书角有一定数量的书籍,可供学生阅读。3 “不动笔墨不读书”,培养学生做读书笔记的好习惯。每人准备一本“读书笔记”本,随时记下自己的读书感受。4开展班级特色阅读活动。(1)每天利用好 10 分钟的经典诗歌朗诵时间,主要朗诵、背诵小学生必背古诗 70篇 。(2)每天中午 12:00 12:40,让学生阅读自己喜欢的课外书。并且轻声讨论,发表自己的见解。(3)每天布置
4、学生回家看30 分钟课外书,随时写写简单的读书随感。(4)开展多种阅读成果展示,如读书报告会、展示会等。(5)师生共读,如利用在校阅读时间开展与学生共读一本书活动,读中师生可随时交流感悟等。(6) 家校共营。利用家长会让家长了解读书的重要性,动员家长与孩子齐读书,营造温馨的家庭读书氛围。(7)阅读评选。开展评选阅读之星活动,根据学生的读书情况,每月评出班级阅读之星,每学期评出年级或校级阅读之星,并给予一定的表彰奖励,奖品可以是班级习作,可以是班级手抄报,还可以是班级小小诗集,奖品尽量是学生的杰作,一方面,鼓励习作、制作信心,一方面,进一步激发学生的阅读热情。五、具体实施:1内容安排:名师资料总
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