《网络营销》课程设计模板(网站诊断、SEO、网络广告、社会化媒体营销、电子邮件email营销)(8页).doc
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1、-附件1网络营销课程设计指导书(电子商务专业2010级)管理学院电子商务系2012.10.20-第 1 页-网络营销课程设计指导书n 课程设计时间安排1周n 课程类别专业限选n 课程设计要求本课程设计旨在培养学生实际设计能力,要求学生能运用所学网络营销相关知识完成相应实验任务。通过本课程的教学,使学生对网络营销的理论体系有一个系统的了解,对企业网站诊断、SEO、网络广告策划、社会化媒体营销专题策划、Email营销策划等相关内容得到较为全面的领会和深刻的认识,并掌握开展网络营销的操作思路和相应的运作技巧。每个设计完成后,并形成word文档。n 课程设计考核1考核与报告:每个设计完成后,将设计结果
2、发布到坐坐网案例库,并形成word文档课程设计报告(例如企业网站诊断分析报告等)。2.报告格式要求见附件。n 实验考核指导教师对每份课程设计报告进行审阅、评分。每个设计占20分,总分100分。设计一 企业网站诊断【设计目的】1.熟悉和掌握营销型企业网站特征和功能;2.从网站技术、基本内容和功能、网页设计、可信度等几方面熟悉和掌握营销型网站建站规范;3.从专业角度对企业网站进行诊断。【设计内容】从网站规划、网站结构、网站导航与链接、网站内容、网站可信度、网站服务与功能角度对企业网站进行诊断。分别可从以下几方面进行分析:一、网站规划分析1网站建设的目标是否明确?网站要为用户提供哪些信息和服务2整体
3、规划是否合理,各栏目是否有统一规划,整个网站是否比较杂乱3网站建设导向是否明确,重点是否突出(企业形象,产品信息,服务信息是否突出)二、网站结构分析1采用表格、框架还是XHTML(DIV+CSS)结构2页面有没有针对不同的显示器分辨率做相应的优化,能否适应各种主流浏览器3主辅菜单是否清晰4栏目过多或者过少5栏目设置是否有重叠6栏目名称意义是否明确,是否容易造成混淆或误解7真正用户关心的信息在首页没有体现,需要多次点击8是否有无用的栏目(天气预报、社会新闻、生活服务、免费邮箱)三、网站导航与链接1网站导航是否合理?用户通过任何一个页面可以回到上级页面以及首页吗?各个栏目之间的链接关系是否正确2通
4、过最多3次点击,是否可以通过首页到达任何一个内容页面,是否可以通过任何一个页面到达站内其他任何一个网页3是否有一个简单清晰的网站地图4如果内容过多,是否有智能导航或搜索引擎6有无无效链接7有无交换连接或外部连接四、网站内容分析1首页布局是否合理、是否突出营销型网站的特征2网站内容是否全面,是否提供了用户关心和需要的信息3企业基本信息是否完整(企业介绍、联系方式(电话Email)、产品介绍)4产品名称是否必须规范5是否有与用户产生互动的促销信息(网络广告、有奖竞答、有奖征文、下载优惠券,免费试用,在线调查)6网站信息是否有效(真实,及时,详细,及时清理无效信息)7网站更新是否及时8META标签是
5、否有关键字和描述9各页面是否分别有能反映网页核心内容的网页标题?是否整个网站都用一个网页标题10网页文字是否太小,颜色是否突出五、网站可信度分析1公司的介绍中,是否提高用户的信任,是否用了相应的证书和认证的实物图片(法人资格,工商许可、网站备案许可等),是否有相应的媒体报道,注重企业的实力和信誉,强调专业性,联系方式是否给出了具体对外部门的联系方式2是否提供了产品销售信息、售后服务信息和服务承诺3是否尊重用户隐私(是否有明确的个人保护声明)4是否对用户造成滋扰(弹出广告、修改默认主页,修改注册表,强行加入收藏,强行安装插件)5联系方式是否使用企业邮箱6付款方式是否是企业帐号7网页是否有错别字8
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