2022年八年级上期生物期末质量检测试卷及答案 .pdf

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1、1 八年级上期生物期末质量检测试卷及答案(试卷满分 100 分；考试时间 60 分钟) 本卷两大题， 40 小题，试卷共6 页请认真审题，并在答题卡的相应区域内答题。在本卷中作答无效。一、单项选择题(本大题共 25 小题，每小题2 分，共 50 分。每小题只有一个正确答案。) 1动物在生态系统中有重要作用，因为动物A是食物的唯一来源B能固定二氧化碳C能促进生态系统物质循环D能释放氧气2组成哺乳动物运动系统的是A肌肉和关节B骨骼和肌肉C骨和肌肉D骨骼、关节、肌肉和神经3观察水中的鲫鱼，它总是不停地用口吞水，再从鳃盖后沿排水。在这个过程中它主要完成A呼吸B排出食物残渣C散发热量D交换体内的水分4将

2、鲫鱼的尾鳍捆绑固定，鱼在水中A能前进，但不能控制方向B能前进，也能控制方向C不能前进，但能保持身体平衡D不能前进，也不能保持身体平衡5下列与家兔植食性生活相适应的特征是A牙齿分化为门齿、臼齿，盲肠发达B牙齿分化为门齿、犬齿、臼齿，盲肠发达C牙齿分化为门齿、臼齿，盲肠不发达D牙齿分化为门齿、犬齿，盲肠不发达6观察蝗虫外部形态图(右图 )，蝗虫的身体分为名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 1 页，共 6 页 - - - - - - - - - 2 A头部和胸部B头部和腹部C头

3、胸部和腹部D头部、胸部和腹部7蛇适应陆地干燥环境，体表具有防止水分散失的结构是A外骨骼B角质的甲C角质的鳞片D皮肤的角质层8家鸽适于飞行的外形特点是A扁圆形B流线型C长柱形D扇形9狒狒群体的“首领”优先享有食物和配偶，这是一种A防御行为B学习行为C社会行为D攻击行为10在紧急情况下，蜥蜴的尾巴能自动断落以逃避敌害。蜥蜴的这种行为是A攻击行为B繁殖行为C节律行为D防御行为11下列动物中，身体柔软，靠贝壳来保护身体的动物是A花蛤B螃蟹C海蜇D蝗虫12鲸生活在海洋中，用肺呼吸，胎生哺乳，它所属的动物类群是A鱼类B两栖类C鸟类D哺乳类13下列属于节肢动物是A海马B螃蟹C海葵D蚯蚓14绿色开花植物分类的

4、主要依据是A根、茎、叶B花、叶C茎、叶D花、果实、种子15在生物的分类等级中，最小的分类等级是A目B科C属D种16我国特有的、濒临灭绝的、有着“活化石”称号的爬行动物是A华南虎B中华鲟C扬子鳄D大熊猫17有的细菌在环境条件不适宜生存时，会形成芽孢，芽孢是细菌的A休眠体B分泌物C后代D生殖细胞18制作面包时，用于发酵的生物是名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 2 页，共 6 页 - - - - - - - - - 3 A乳酸菌B酵母菌C曲霉D青霉19使牛奶变成酸奶，使蔬菜变

5、成有酸味的泡菜的细菌是A酵母菌B霉菌C乳酸菌D醋酸菌20食品保存在冰箱中一段时间不易变质的原因是A无菌B细菌数量极少C低温能杀死细菌D低温能抑制细菌繁殖21细菌与真菌在结构上的共同点是A都是多细胞生物B都有细胞核C都是分裂生殖D细胞内没有叶绿体22下列各组生物中，能分解枯枝落叶、动物尸体的一组是A病毒和真菌B动物和病毒C细菌和真菌D细菌和病毒23开展“检测不同环境中的细菌和真菌”的探究实验，下列问题与探究目的不符的是A什么环境中没有细菌和真菌存在? B为什么密封的食物中细菌和真菌繁殖很慢? C细菌和真菌在什么环境中多一些? D不同的环境中都有细菌真菌存在吗? 24生物多样性不包括A生物数量多样

6、性B生物种类多样性C基因多样性D生态系统多样性25近年来， 我国华北等地区发生多起扬沙和沙尘暴天气，造成这一现象的重要原因之一是A大气污染B土壤污染C火山爆发D植被遭破坏二、非选择题(本大题共 15 小题。共50 分) 名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 3 页，共 6 页 - - - - - - - - - 4 26(1 分)生物种类多种多样，对生物进行科学的。_，是认识和保护生物多样性的基础。27(1 分)绿色植物养育着地球上的动物，而动物则在维持_平衡等方面起着重要

7、的作用。28 (1 分)真菌和大多数细菌的营养方式是利用现成的_来获取物质和能量。29(1 分)法国科学家巴斯德的“鹅颈瓶” 实验证明： 肉汤腐败是由空气中的_造成的。30 (3 分)体内有脊柱的动物统称为_动物，例如 _类动物。请在右边动物的骨骼图中标注脊柱的位置。31(3 分)生物的种类不同，生活的环境不一样，呼吸方式也不相同。如：蝗虫用_呼吸；鲫鱼用 _呼吸；家兔用_呼吸。32(3 分)陆地动物一般具有支持躯体和运动的器官，用于多种运动方式， 如虎用足 _，蜻蜓用 _飞行等。请你再举一例，如_。33 (2 分)锯子和船是人们模仿茅草的锯齿状边和鱼的体形发明的，这种技术叫做_；人们利用牛、

8、羊等动物做“生产车间”，生产人类所需要的某种物质(如药品 )，这种技术称为 _。34(5 分)下面这些动物的行为中，属于先天性行为的是_ (写序号 )，这类行为的特点是生来 _，是由动物体内的_决定的；另一类动物行为，是在遗传因素的基础上，通过环境因素作用，由生活经验和学习获得，称为_行为。A小猫吃奶B大象帮人运木材C母鸡孵蛋D变色龙能改变身体的颜色E鹦鹉学舌F听见上课铃，同学们赶紧走近教室G黑猩猩堆叠木箱，去摘香蕉H蜜蜂采蜜I导盲犬帮助盲人过马路35 (3 分)小红学习了“动物的通讯方式”一课，很感兴趣，她通过看书、上网等方式开展调查，了解到动物个体传递信息的多种方式。于是她决定把蚂蚁作为研

9、究对象，根据资料，她提出了“蚂蚁个体之间是通过气味传递信息的吗?”这个问题，并设计和实施了探究实验。后来她又观察了蚂蚁发现比自己体型大得多的食物，并通过信息传递，把食物搬回洞穴的过程，感受了动物之间传递信息的奇妙。上述案例的划线部分，分别对应了哪种科学研究方法?_36 (5 分)以下是几种常见蔬菜在分类学中的归属。名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 4 页，共 6 页 - - - - - - - - - 5 萝卜：萝卜属、十字花科、白花菜目、双子叶植物纲、种子植物门白菜：

10、芸苔属、十字花科、白花菜目、双子叶植物纲、种子植物门葱：葱属、百合科、百合目、单子叶植物纲、种子植物门辣椒：辣椒属、茄科、玄参目、双子叶植物纲、种子植物门根据生物分类的方法分析，萝卜与其他三种蔬菜的亲缘关系，由近至远依次_、_、_，判断依据是分类等级越_，生物的共同特征越_，亲缘关系越近。37 (4 分)生物多样性是珍贵的自然遗产。分析下面两则资料，回答问题。资料一热带雨林被誉为“地球之肺”，湿地则被誉为“地球之肾” 。长期以来，由于人类掠夺式的开发和对环境的污染、破坏，地球的“肾”和“肺”大面积缩小，大大地加快了动植物种类的灭绝速度，生物多样性正在受到威胁。资料二五缘湾公园是厦门最大的湿地生

11、态园区。园区内不仅有种类繁多的水栖和湿生植物；还有栖息在湿地中的9 科 25 种湿地水鸟和17 科 29 种山林和农田鸟类，是观察鸟类生活的好地方，其中湖面上悠然浮游的黑天鹅群是其中最亮丽的风景。(1)分析资料一， _被破坏是动植物种类减少的重要原因。(2)保护生物多样性最有效的措施的是( )。A宣传教育B发布法律C建立自然保护区D大量引进外来物种(3)根据生物种类的特点，五缘湾公园所属的生态系统类型是_。(4)为了保护生物多样性，五缘湾公园拟设立“温馨提示牌”。请你根据该公园的特点，设计一句提示语：_。38 (7 分)关节的结构是与运动的功能相适应的，右图是关节结构示意图，请据图回答。(1)

12、运动时，可减少摩擦，缓冲撞击的是(5) _。(2)把两骨牢固联系在一起的是(2) _。(3)( )填序号 关节腔内有少量滑液，对关节起润滑作用。(4)骨的运动要靠 _的牵拉；当 _受到神经传来的刺激时，就会牵动_绕_活动，于是躯体就会产生运动。39 (6 分)回顾“观察蚯蚓”的实验，回答下列问题。名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 5 页，共 6 页 - - - - - - - - - 6 (1)如何辨认蚯蚓身体的前端? _。(2)用手触摸蚯蚓身体，感觉体表_。请选择：

13、A有粘液B干爽光滑 (3)在实验的过程中，应保持蚯蚓体表_，因为蚯蚓是靠_呼吸的。根据蚯蚓的这个特点，解释大雨过后为什么蚯蚓会纷纷爬到地面上? _。(4)根据对蚯蚓运动的观察，蚯蚓运动是由肌肉和_配合使身体蠕动完成的。40 (5 分)我们在学习和生活中，手指上会粘上许多细菌。假设：常洗手可以减少手上的细菌数量。甲乙两个同学设计了一个实验，利用盛有灭菌肉汁蛋白质固体培养基的培养装置，分别进行了细菌培养实验。如下图所示，请评价他们的实验方案。(1)你认为 _同学的设计合理，理由是_。(2)细菌生长所需的营养物质来自_。(3)放在 28环境中培养是因为_。无菌操作的目的是_。名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 6 页，共 6 页 - - - - - - - - -