2022年初中数学组教研计划 .pdf

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1、初中数学组教研计划一、指导思想：随着新课程、新课改的进一步实施，墨守成规的教学也将一去不复返。不断创新才是我们教研的永恒追求。以教研为动力，全面推进素质教育，推进新课程的实施和教育可持续发展。学习新的教育教学理念， 总结经验提高教师的整体素质，改革课堂教学， 优化教学行为，着力培养学生的创新意识和实践能力以及创新精神和能力，促进学生的全面发展，加快我校教学课改步伐，深化素质教育，切实提高教学质量。二、工作思路：首先，我们要进一步学习课程改革理念，进一步转变思想和作风，以教研带教学，以教学促教研；其次，我们根据县乡校教研的工作思路，以“三级教研网络”为平台；以教师素质培养、提高为主线；以课堂教学

2、改革为切入点。结合我校实际，拟定“三抓三促”“四个结合”的教研思路。“三抓”即抓教育理论学习，促进教师素质提高；抓课堂优化教学，促教学质量提高；抓教研过程的管理，促教研实效的提高。“四个结合”即校本教研与县片集中教研相结合；学习新教材、教法与教学质量提高相结合；教师素质培养与课堂改革相结合；基础年级教学与毕业班备考督导相结合。三、教研要点：认真研究新课程、教材，研究新课程实施与评价，研究教法、学法，如何适应新教材的变化。研究学生可持续发展潜力的培养，解决名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - -

3、 - - - 第 1 页，共 8 页 - - - - - - - - - 教学实际中的困难和问题，及时总结、推广经验，探索教学规律，实行由教师角色，教学方式和教学行为的转变，从而达到学生学习的转变，引导教师努力成为研究型教师，走出一条适合我校教学教研的新路子。四、教研形式： 1、校本教研与县片集中教研相结合。 2、集体教研与分散教研相结合。 3、运用“走出去， 请进来” 的方式吸引外校先进的教学教研经验。五、教研时间：每周三晚 6：408：30。六、方法措施： 1、严格教研制度，促使教研活动扎实开展。 2、教研会上每人要有一次主题发言并上交发言材料。 3、结合“五个一”工程，每位教师每周必有一

4、篇不少于500 字的教育理论专著材料，每学期交流或发表一篇有价值的教育教学论文。 4、推进集体教研， 每个教师每学期要轮流主持集体备课，利用集体备课加强同头课教师的日常教研。 5、 认真研究新教材， 结合课程改革， 要求每位教师每周听一节课，每学期上一节校级“公开课”，通过学、说、备、讲、评、反思、总结实现课堂优化。 6、通过阶段性质量考评，发现总结经验，促过程教研。七、教研活动及活动内容的具体安排：名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 2 页，共 8 页 - - - -

5、- - - - - 数学组2009 年 9 月 1 日名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 3 页，共 8 页 - - - - - - - - - 如何构建高效的课堂 1 、在吃透新课标的基础上，深入细致地备好教材，学生，和教法，根据学生的知识水平和课标制定切实可行的数学设计，设计得好，那么这节课就有成功的根本保障。 2、有了较好的内容， 还需要恰当的形式， 就这需要我们选择最恰当的教学模式，最大限度地优化教学模式。我校采取的三步教学法即：复习巩固，引入新课；出示目标，指导

6、自学；自主探究，质疑问难；自学检测，纠偏扶正；巩固练习，拓展提高；感悟反思，纳入体系。另外在课堂上多个教学环节要过渡自然，顺理成章，水到渠成。 3、优化重点教学策略，充分调动学生积极性。 a、 关于上课提问。上课提问是学生集中注意力和学好知识的必用方法。在提问的过程中，一个相同的问题可能要同时问四五个同学，有时一个问题通过几个同学象成语接龙一样共同完成。这些对一上课学生们要认认真真地读课也有积极的促进作用。在提问的过程中， 还经常使用甲提出问题，乙来回答问题，由乙评判正确与否。在提问的过程中，学生注意力高度集中，因为不知何时，就会被老师点名回答问题。老师在训练同学们回答问题能力的同时，一定要注

7、意时间。提问一个同学，3 秒以后没有回答，赶快叫第 2 个同学，如果第2 个同学 3 秒后还不回答，再叫第3 个同学，直到达到要求为止。训练时间长了，同学们就会形成快速回答问题的好习惯了。在提问时，提问的对象要因题而异，对于学习差些的同学，可提问较简单的问题，对于复杂的、容易出错的问题，也叫成绩好的同学回答，回答完毕后，再让其他同学评判正确与否。名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 4 页，共 8 页 - - - - - - - - - b、恰如其分地让学生讨论。当通过自学

8、思考问题没能解决就两个一组或四个一组进行讨论：如二次根式的性质总结。教师可举出诸多的作业让学生以小组为单位探讨，如寻找9、4、3、1、0、4 是否有算术平方根，它们的算术平方根是什么数，会是负数吗？从而让学生形成非负数的算术平方根仍然是一个非负数，还可让学生再举例说明这一结论。对于非负数的算术平方根的平方仍等于这个非负数，二次根式的乘除法法则，积商的算术平方根的性质都可以让学生结合例子进行探讨，在大量事实的讨论中形成正确的结论。 c、对练习的操作。教师给出练习题，让几个同学到黑板上去演练，第一批到黑板上演练的同学做完后，再叫第二批，第三批同学到黑板上纠正出现的错误，如果仍然有错，再叫其他的同学

9、。然后老师给同学打分，先打书写格式分，它要求同学们做题一定要书写工整，格式正确，再打成绩分，该分就是所做的练习的正确与否，是否简练的评判。在评判同学的正确与否的过程中老师要一步一步地进行评判，而不是只看结果，因为在中考，高考中，一个大题的结果最多只得一分。练习评判完后，还要把该类型题的解决方法，注意事项，用提问的形式表现出来，并让同学掌握。板演练习的选题要依教学而定。比如初一数学中，不等式的解法，一共有四种情况，黑板上的练习也应有4 个。第二类练习是同学们在学了解题方法后，进行的作业或小考。题目由考师确定，一般要根据不同的教学内容和不同层次的同学划分成几个小部分。练习题既有大多数同学做的一般难

10、度的题，还要有一些提高能力的选做题和思考题。在学生练习时，教师要巡回指导那些学习有困难的同学。在练习和小考的评判中也包括书写格式和成绩两项。名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 5 页，共 8 页 - - - - - - - - - d、培养学生的自学能力。在开始的一段时间里，同学自学时还会有一部分同学看不出应该掌握什么，什么内容是重点，自己什么地方还是薄弱环节。这就要求我们老师在学生自学前为同学们写出引路提纲，把与教学要求相关的提纲都写出来，只让学生根据提纲在书中找答案。

11、刚开始引导自学时，引路提纲要详细。渐渐地学生能力提高后，就开始压缩提纲了。这时不再写那些明显的知识点，只写学生看书时容易忽视的问题。此时要多问同学们该掌握的知识有哪些？哪些知识点为重点？哪些内容为难点？这样会使同学们的自学能力大大提高。如何搞好学课标，说教材活动课程标准是国家对某一课程的纲领性、指导性文件，它包括基本理念，设计思路，课程目标，内容标准，实施建议等内容。 1、每学期开学初， 组织教师学习所教学科的课程标准，深刻领会该课程的总目标，总任务，然后学习各章节当中的具体目标任务。之后通过书面检测，达到促进教师学习的目的。 2、在教学设计前重温教学目标，依据课标， 和学情以及学生的知识水平

12、做出合理的教学设计。 3、教学反思时对照课标达成情况，每节课讲授完毕反思时，对照课标检测知识目标，内容目标，情感目标达成情况，检查教法，学法是否科学、合理。名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 6 页，共 8 页 - - - - - - - - - 4、评课时，授课教师的说课，教师的点评就依据课标，评价授课人的授课情况。如何落实教师的自主发展和专业成长教师素质培养是个永恒的主题，抓教师素质培养是学校管理的主旋律，因此必须持之以恒地抓。 1、 让每位教师根据自己的实际制定切实

13、可行而又具体的发展目标和措施，各教研组继续实施五个一工程，每月写一篇教学反思，一篇读书札记，一篇书写规范练习，每月进行一次学生评教，每学期上一节公开课，不断提高教师的教育理论水平和教育教学技能。 2、教研组继续搞好教研课、公开课、业务竞赛，积极培养青年教师，认真组织磨炼一节课活动，提高教师驾驭课堂的能力。 3、探索多种途径， 提供多种平台， 让教师选择有利于自己发展的参赛项目，如“打字比赛”“多媒体课件制作比赛”“软件应用比赛”等。 4、开展青年教师师德互动活动。5、开展名师感召学活动，号召教师向身边、周边的名师学习。名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 7 页，共 8 页 - - - - - - - - - 名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 8 页，共 8 页 - - - - - - - - -