中班主题我的动物朋友(3页).doc
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1、-二一四学年第一学期主题计划 园区阳光 班级 中班 主题(四)第1316周主题名称我的动物朋友主题内涵及教育价值我们的地球家园,据说现存百万种以上的动物。天上飞的,地上跑的,水里游的,草里蹦的,千姿百态,瑰丽多彩。猎豹那矫健优美快如闪电的奔跑,蜂鸟那稍纵即逝的玲珑身影,蓝色海洋中通晓人意的海豚.这些大自然的生灵让地球家园变得生机勃勃、趣味盎然,也令多少好奇的儿童为之神往与痴迷。无论是天空中飞翔的鸟儿、石阶下鸣唱的蟋蟀、雨后墙角徐徐爬行的蜗牛、冬天雪地上瑟缩啄食的麻雀.这一切都曾抚慰过我们纯真的童心,滋养了我们幼小的生命,也给我们留下了无尽美好的童年回忆。而今,自然生态环境遭受破坏,动物生活的家
2、园受到威胁,许多动物正在或已经濒临灭绝。动物生灵曾经给我们童年生活带来的无穷乐趣,渐渐远离了今天的儿童。这不能不说是今天许多儿童生命与生活中的一大缺憾。为此,我们特意选择了“我的动物朋友”这一主题。希望通过一系列的探索、感受与体验活动,帮助幼儿了解动物生灵千姿百态的外形、瑰丽多彩的神奇生活,感悟动物生灵和人类生活息息相关的朋友关系,激起爱护动物、保护动物的情感。我们将带领幼儿欣赏奇妙的动物故事,畅谈自己喜欢的动物朋友以及发生在自己和动物之间的趣事,感叹动物朋友神奇的本领,感悟人类与动物和谐相处的朋友关系。我们还要带领儿童去认识童话故事中的主角、森林之王和百兽之王狮子,了解狮子或凶猛、或胆小、或
3、善良、或威武的多彩形象;为狮子设计美丽的发型,探寻人们生活中各宗稀奇古怪的另样狮子形象,感受狮子和人们生活的密切关系。最后,我们还要认识勤勤恳恳的老黄牛,水牛、以及珍稀的牦牛和羚羊。许多动物朋友远离幼儿的生活,因此提醒家长引导幼儿观看:“热与自然”、“动物世界”等相关电视节目,或者带领孩子逛动物园,丰富有关动物的直接经验;教师也要注意用动物图片、绘本、模型等将活动室装扮成“动物的世界”,在一日生活过渡环节中可以让幼儿观赏动物的节目,如狮子王等。预设幼儿发展目标一、智慧成长:1学习比较物体的大小、长短、宽窄、高矮,并能简单按递增或递减的顺序来排序。2认识动物的一些外形特征和生活习性,以及带给人类
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