2022年单元测试 .pdf

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1、语文八年级下册（人教版）第一单元单元测试题一、 （16 分）积累运用1（2 分）将下面文字抄写在方字格中，要求书写正确，工整美观。谁言寸草心，报得三春晖。2（2 分）下列各组词中加点字字形或读音无误的一项是 ( ) 。A杏（y o）无消息樱花烂熳（m n） B 文绉绉（z u z u） 广袤（m o）无垠C粗制滥（l n）造花团锦簇（ c） D正襟危座（ zu）诚惶（ hu ng）诚恐3（2 分）根据课文内容填空。每当夜间疲倦，正想偷（）时，仰面在灯光中（）见他黑瘦的面貌，似乎正要说出抑扬顿（）的话来，便使我忽又良心发现，而且增加勇气了，于是点上一枝烟，再继续写些为“正人君子”之流所深恶痛（）

2、的文字。4. （2 分）概括下面这段文字所叙述的内容。一两天过后，我正用线把大小不同的珠子串起来，按两个大的、三个小的这样的次序。结果老是弄错， 莎莉文小姐在一旁耐心地为我纠正错误。弄到最后， 我发现有一大段串错了，于是，我用心想着，到底应该怎样才能把这些珠子串好。莎莉文老师碰碰我的额头，使劲地拼写出了“想”这个字。这时，我突然明白了，这个字原来指的是脑子里正在进行的过程。这是我第一次领悟到抽象的概念。5. （3 分）从下列句子中任选一句，作简要评析。在这广漠的人海里独自混了二十多年，没有一个人管束过我。我的童年没有幽默，只有从荒寒的大自然感应到一点生命最新的快乐和梦幻。水唤醒了我的灵魂，并给

3、予我光明、希望、快乐和自由。我选第句，我的评析如下：6（3 分）微型语段阅读。“万岁！”他们都拍掌欢呼起来。这种欢呼，是每看一片都有的，但在我，这一声却特别听得刺耳。此后回到中国来，我看见那些闲看枪毙犯人的人们，他们也何尝不酒醉似的喝采，呜呼，无法可想！但在那时那地，我的意见却变化了。“他们也何尝不酒醉似的喝采”，此句与文中那个情景相呼应？“但在那时那地，我的意见却变化了”，句中“那时那地”是指；而“我的意见却变化了”指的是。7（2 分）联系本单元课文，指出下列句中的他（她）所指代的人物。我闻了闻 她手里的紫罗兰，一半儿用文字，一半儿用手势问道：“爱就是花的香味吗？（）作为一个始终具有善于观察

4、并能看透事物本质的眼光的人，他肯定缺少一样东西，那就是属于自己的那一份幸福。（）但 她有时候也很刚气，不受一点人格上的侮辱。（）他 的脸色仿佛有些悲哀，似乎想说话，但竟没有说。（）二、（ 8 分）综合性学习名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 1 页，共 6 页 - - - - - - - - - 在这个世界上， 母亲是与我们的生命联系得最紧密的人。当我们想家的时候，当我们迷惘的时候， 当我们身处困境的时候，母亲就是我们温暖的港湾，母亲就是我们最坚实的感情依托。人的嘴唇所能

5、发出的最甜美的字眼，就是母亲，最美好的呼唤，就是“妈妈”。8在母亲节到来之际，某校九（1）班将以“献给母亲的歌”为主题开展综合性学习。请你参与。（说明： 2 分；各3 分）诗歌诵母爱。读孟郊游子吟，在横线上补充所缺诗句。慈母手中线，。，意恐迟迟归。，。文章赞母爱。仿照例句写两句赞美母亲的话。例：母爱可以使你在痛苦中得到安慰。短信谢母爱。 在母亲节到来之际，请拟写一条精美的短信发给母亲以表感恩。（50 字左右）三、 （12 分）古诗文阅读（一）登岳阳楼( 其一 )陈与义洞庭之东江水西，帘旌不动夕阳迟。登临吴蜀横分地，徙倚湖山欲暮时。万里来游还望远，三年多难更凭危。白头吊古风霜里，老木沧波无限悲。

6、9. （2 分）文有文眼，诗有诗眼。请找出本诗的诗眼（只填一个字）：10. （2 分）诗中引用古典，怀古伤今的一联是：，。（二）哀溺文柳宗元永之氓咸善游，一日，水暴甚，有五、六氓乘小船绝湘水。中济，船破，皆游。其一氓尽力而不能寻常。其侣曰：“汝善游最也，今何后为？”曰：“吾腰千钱，重，是以后。 ”曰：“何不去之？”不应，摇其首。有顷益怠。已济者立岸呼且号曰：“汝愚之甚，蔽之甚，身且死，何以货为？”又摇其首，遂溺死。吾哀之。且若是，得不有大货之溺大氓者乎？【注释】永：地名，永州。绝：横渡。中济：渡到江的一半。寻常：普通，平常。怠：疲惫，松懈。11 （2 分）作者柳宗元，代文学家，“”之一。12

7、（2 分）解释下面加点词语。永之氓咸善游（）何不去之（）汝愚之甚（）遂溺死（）13 （2 分）把下列句子译成现代汉语。吾腰千钱，重，是以后。14 （2 分）本文叙述了一个的故事，说明了的道理。四、 （10 分）课内阅读。列夫托尔斯泰名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 2 页，共 6 页 - - - - - - - - - 这种穿透心灵的审视仅仅持续了一秒钟，接着便刀剑入鞘， 代之以柔和的目光与和蔼的笑容。虽然嘴角紧闭，没有变化，但那对眼睛却能满含粲然笑意，犹如神奇的星光。

8、而在优美动人的音乐影响下，它们可以像村妇那样热泪涟涟。精神上感到满足自在时，它们可以闪闪发光，转眼又因忧郁而黯然失色，罩上阴云，顿生凄凉，显得麻木不仁，神秘莫测。它们可以变得冷酷锐利，可以像手术刀、 像 X射线那样揭开隐藏的秘密，不一会儿意趣盎然地涌出好奇的神色。 这是出现在人类面部最富感情的一对眼睛，可以抒发各种各样的感情。高尔基对它们恰如其分的描述，说出了我们的心里话：“托尔斯泰这对眼睛里有一百只眼珠。”亏得有这么一双眼睛，托尔斯泰的脸上于是透出一股才气来。此人所具有的天赋统统集中在他的眼睛里， 就像俊美的陀斯妥耶夫斯基的丰富思想都集中在他的眉峰之间一样。托尔斯泰面部的其他部件胡子、眉毛、

9、头发，都不过是用以包装、保护这对闪光的珠宝的甲壳而已，这对珠宝有魔力，有磁性，可以把人世间的物质吸进去，然后向我们这个时代放射出精确无误的频波。再小的事物， 借助这对眼睛都能看得清清楚楚，像一只猎鹰从高空朝一只胆怯的耗子俯冲下来，这对眼睛不会放过微不足道的细节，同样也能全面揭示广袤无垠的宇宙。它们可以成功地把探照灯光射进最阴暗的灵魂深处。这一对烁烁发光的晶体具有足够的热量和纯度， 能够忘我地注视上帝；有足够的勇气注视摧毁一切的虚无。这种虚无犹如蛇发女怪那样，看到她的人就会变成石头。在这对眼睛看来，没有办不到的事情，除非让它们陷入无所事事的白日梦中，在优雅而快活的梦境里默默无声地享乐。眼皮刚一睁

10、开， 这对眼睛就必然毫不含糊，清醒而又无情地追寻起猎物来。它们容不得幻影，要把每一片虚假的伪装扯掉，把浅薄的信条撕烂。每件事物都逃不过这一对眼睛，都要露出赤裸裸的真相来。当这一对寒光四射的匕首转而对准它们的主人时是十分可怕的，因为锋刃无情， 直戳要害， 正好刺中了他的心窝。具有这种犀利眼光，能够看清真相的人，可以任意支配整个世界及其知识财富。作为一个始终具有善于观察并能看透事物本质的眼光的人，他肯定缺少一样东西，那就是属于自己的那一份幸福。15. （2 分）细读第一、二段，各用一句话概括其主要内容。第一段：第二段：16. （2 分）这几段文字在描写托尔斯泰眼睛时，运用了多种方法。请找出相应的句

11、子。引用名人名言写托翁眼睛：运用比较的方法写托翁眼睛：运用比喻的方法写托翁眼睛：引典故传说写托翁眼睛：17. （2 分）如何理解高尔基的描述“托尔斯泰这对眼睛里有一百只眼珠”这句话。18 （2 分）文中划线句子是什么意思?用自己的话说出来。19结合文章，说说在作者眼里，托尔斯泰是一个什么样的人？五、 （12 分）课外阅读。捆 绑 苦 难朱成玉在那次关于矿难的采访中，我接触到一位被双重苦难击中的中年妇女：瞬息之间她失去了丈夫和年仅18 岁的儿子。她在一夜之间变成孤身一人，一个家庭硬生生的被死亡撕成两半，一半在阳光下，一半在尘土里。两个鲜活的生命去了，留下一个滴着血的灵魂。悲伤让她的头发在短短几天

12、就变白了，象过早降临的雪。名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 3 页，共 6 页 - - - - - - - - - 头发可以重新被染成黑色，但是堆积在心上的雪还能融化吗？那声沉闷的巨响成了她的噩梦，时常在夜里惊醒她。她变得精神恍惚，时刻感觉到丈夫和儿子在低声呼唤着她。同样不幸的事还有很多，一个刚满8 岁的孩子，父亲在井下遇难，而母亲在上面开绞车也没能幸免于难，强大的冲击波将地面上的绞车房震塌了，母亲在被送往医院的途中离开了人世。在病房里，我们不敢轻易提起这场噩梦，这使我

13、们左右为难。主编给我们的采访任务是关注遇难矿工家属的生活，可是我们真的不忍心再触碰她的伤口，那苦难的心灵简直就是一座随时都可能爆发的悲伤的火山。我们沉默着，找不到可以安慰她的办法，语言显得那样苍白无力，就象一个蹩脚的画家面对美景时的束手无策。由于过分悲伤，她整个人都有些变形了，但最后还是她打破了沉寂。在得知了我们的来意后，她说，活着的人总是要继续活下去的，但愿以后不会再有矿难发生，不会再有这样一幕幕生死离别的悲剧。我在笔记本上搜集着那些苦难。那真是一份苦差事。每记下一笔，都仿佛是用刀子剜了一下心。那一刻，我的笔滴下的仿佛不是墨水，而是一滴滴血和一滴滴泪。当我问到关于以后生活方面的问题时，她做出

14、了一个让我们意想不到的决定，她要收养那个失去父母的孩子。“我不能再哭了，我要攒点力气明天还要生活啊.”在她那里，我听到了足以震撼我一生的话： “我没了丈夫和孩子，他没了父母， 那就把我们两个人的苦难绑到一块儿吧，这样总好过一个人去承担啊。”把两个人的苦难捆绑到一块儿，那是她应对苦难的办法，厄运降临， 她并没有屈服，他在这场苦难中懂得了一个道理，那些逝去的生命只会让活着的人更加珍惜生命。短短几天的采访行程结束了，临走的时候，我去了她的家。我看到她把院子收拾得干干净净， 几盆鲜花正在那里无拘无束的怒放，丝毫不去理会尘世间所发生的一切。那个失去父母的孤儿正在院子里和一只小狗快乐得玩耍。我如释重负的松

15、了一口气，抬头看到房顶的炊烟又袅袅的飘起来了，那是在生命的绝境中升起的炊烟啊，象一根热爱生命的绳子，在努力将绝境中的人们往有阳光的方向牵引。虽然纤弱，但顽强不息。我知道，在以后的生活中，无论身处怎样的困境，我都会坚强的站立，因为我知道，曾经有一个人， 用她朴实的生命诠释了她的苦难把两个人的苦难捆绑到一块儿，苦难便消解了一半。（选自读者2007 年第 6 期）20（ 2 分）用简洁的语言概括本文叙述的事件（不超过四十字）。21（ 2 分）与第段划线句子相呼应的话是：22（ 2 分）中年妇女能从悲伤中振作起来，是因为她明白了一个道理：23(3 分）第段中“几盆鲜花正在那里无拘无束的怒放”这个细节在

16、文中起何作用？24 （3 分） “把两个人的苦难捆绑到一块儿, 苦难便消解了一半. ”你是怎样理解这句话的？六、 (12 分) 课外阅读。春天里种植自己( 晗东注 :11 春已用 ) 王清铭名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 4 页，共 6 页 - - - - - - - - - 三岁的时候 , 他在一个小煤窑打工的父亲因塌方被埋在土中, 撒手而去 。父亲被埋葬的那天, 母亲哭得声嘶力竭, 他黑着脸 , 就是不哭。大人就对他说, 你爸过世了 ,再也回不来了。他不说话 ,

17、只是把头摇得像风中的小草。他不相信那个老是用宽大的手掌抚摩他, 用粗砺的胡须扎他小脸蛋的父亲, 会从此永远消逝 , 像一颗不发芽的种子。他跟母亲在房前的空地种过南瓜,一粒种子点下去, 浇一些水 ,隔一段时间 , 就长出嫩叶 , 然后藤蔓爬满架子, 最后结出很多很大的瓜。他问母亲 : 爸爸种进土里 , 什么时候再长出来呢? 母亲看着他明亮的眼神, 不忍心伤害一个孩子的心, 就迭声说 : 快了 , 快了 , 明年春天的时候。于是 , 他经常坐在屋门前, 眼望着后山 , 希望看到婆娑的树影里他的父亲正大步地走回家中。第二年清明节时, 他跟母亲去上坟, 坟上的树跟他一样高了, 但他的父亲还是没有从地里

18、长出来。他问母亲 : 爸爸怎么还不长出来, 是不是我们没有浇水呢? 母亲的眼泪顿时流了下来, 他有点明白过来了, 也哭了 , 眼泪把整个衣襟都弄湿了。十三岁的时候 , 祸不单行 , 他相依为命的母亲又被一场车祸吞噬去生命, 他成了孤儿。埋葬娘的那天 , 天下起瓢泼大雨, 但他不哭。也不再相信娘种进土里后, 会再长出来。十三岁的孩子没有谋生能力, 邻居东凑一把米, 西来一爿柴 , 衣服破了 , 有人争着拿回家缝补。他和村里的孩子打架了, 那些孩子回去肯定挨父母的打。谁家里煮了好东西, 一定要派孩子来叫他 , 以至有些孩子怀疑他是父母送给别人的兄弟。父亲就对孩子黑着脸, 说: 就是 ,就是 , 你

19、以后要把他当兄弟。十三岁的时候他在村里有了许多的兄弟姐妹, 虽然村里的生活很贫困, 但他的生活很幸福。二十三岁时大学毕业, 他要求分配回村里的小学任教师, 他的理由很简单, 他要报答村人的恩情 , 他的学费是村里人用米和鸡蛋换来的。他的工资除了留一点生活费, 全部补贴给那些交不起学费的孩子 。为了报恩 , 他娶了村里一位大字不识一个的女子, 只因为这女子的母亲把家里最后的一只母鸡卖了, 凑足他的学费。三十三岁的时候他决定离开家乡, 想法很简单 , 离开这些给予他养育之恩的村人, 他不想再背负这沉重的负担了。他走了, 再也没有回来。四十三岁的时候他在城里当了老板, 每年都拿出很多的收入交给农村教

20、育基金会, 并指定要捐给他工作的那个乡村小学, 他不留名 , 也拒绝记者采访。我成为他的朋友是后来的事情了。有一次酒酣时, 他说起了这段经历, 我也沉默了许久。然后紧紧握着他的手, 说: “你现在是把自己种进了生活过的那个乡村了。报恩有多种方式,最好的方式是让自己长成大树, 这样就会有更多的人得到荫凉。”（选自 青春 2010 第 2 期 作者 : 王清铭）25. 阅读全文，在文中用“”划分层次，并在下面说明理由。26. 对本文的标题，你是如何理解的？27如何理解文中画线句子。他不说话 , 只是把头摇得像风中的小草。他问母亲 : 爸爸种进土里, 什么时候再长出来呢? 28. “三十三岁的时候他

21、决定离开家乡”，再也没有回来。有人说他“忘恩负义”，说说你的看法。名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 5 页，共 6 页 - - - - - - - - - 29 文中的“他”是一个什么样的人？请用几个短语评价。七、 （50 分）写作。30有一首诗这样写到： “母爱是伞，为你遮风挡雨。母爱是衣，为你送去温暖。母爱是灯，为你送去光明。母爱是光，照亮你的心灵。”母爱是一种最无私的感情，它像春天的甘霖，洒落在我们的心田，虽然悄无声息， 却滋润着一棵棵幼苗。母爱是平凡的， 母爱又是伟大的。她需要我们用心去感受，一辈子去珍藏请以“珍藏母爱”为题写一篇600 字左右的文章。名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 6 页，共 6 页 - - - - - - - - -