六年级三班家长会PPT.ppt

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1、 成功，我们共同创造成功，我们共同创造 责任高于一切，成就源于付出责任高于一切，成就源于付出 。 尊敬的各位家长： 上午好！我是六年级三班语文老师兼班主任。真诚地感谢各位家长在百忙之中抽时间来参加家长会，说明大家对自己的孩子都十分关心。试想，哪一位家长不望子成龙？哪一位家长不望女成凤？哪一位老师不希望自己的学生有出息呢？一个孩子的成长，不是光靠学校才能够做到的，只有家校形成一股合力才能做得更好。我想大家聚在一起交流如何进行有效的家校配合是非常必要的。 特别是现在，我们的孩子已经是六年级的学生了，再过不到两个月月时间就要踏进中学的校门。所以，小学六年级也是小学与初中的接轨点，学生素质的高低，成绩

2、的好坏，即将面临到一个新的环境中受到一个新的挑战、新的评价。我们应该认识到，这一年的学习，在孩子的一生中都具有关键的作用。 召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系，相互交流一下我们班学生在校及在家的情况，以便老师能够及时调整工作，提高教育教学质量，同时使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来，使我们的学生、你们的孩子在今后的这段时间里能够更好的学习，总之一句话，就是“一切为了孩子”，这是我们教育的一个根本出发点。 尊重、沟通、共勉尊重、沟通、共勉 理解、支持、信任。理解、支持、信任。 首先，我把我们六（3）班的特点和目前的一些学习情况作一个简单的介绍。本班孩子的特点是比较活跃，但好

3、动的孩子不多，当然也极其聪明。我可以自豪的告诉大家，我们班是优秀的，无论是学习还是其他方面，都还有很大的潜力可挖，相信我们一定是最棒的。 我们班的同学团结协作，遵守纪律，每一个任课的老师都夸奖孩子听话，这是总的感觉。个别不好的例子当然也有。 下面,我把班级的一些基本情况和这半学期学生所取得的成绩来说明一下: 从期中考试成绩来看，大部分同学都有了进步，并且成绩的提高也是非常明显的。但是从卷面来看一部分同学错的很不应该，特别是阅读和作文，有部分学生失分较多。可见，阅读与写作水平有待训练和提高。同时也有基础知识部分掌握得不够准确、熟练，以致失分。但同样也有少部分学生态度不端正，学习比较马虎，成绩不够

4、优秀。希望成绩在80分以下的学生家长一定要引起重视。 孩子们辛苦了六年，多少风风雨雨，多少努力和付出。现在到了最后收获的季节，该给孩子的小学生活画上句号了，这一个句号能否划得圆满，这段时间的作用也是至关重要的。n下面我就谈谈我个人的想法：一是：让孩子不留遗憾。作为老师，我希望我的学生离开母校的时候，带着三样东西：“高尚的品质，良好的习惯，优异的成绩。”二是：为孩子进入中学奠定基础。我想在这方面，在座的各位家长和我是一样想的。n一个孩子的成长不仅需要我们老师的努力，更需要各位家长的配合，下面我就给大家在教育孩子时提几点建议： 1、专心致志。家长应严格要求并经常提醒孩子在上课时，一定要用心听讲，聚

5、精会神，不要做小动作，更不要说话影响别人听课。回到家时要给孩子创造一个适合孩子学习的环境，让孩子养成放学后及时做作业，按规定时间完成作业之后再做其它事情的好习惯。 创设优良家庭环境，创设优良家庭环境，让孩子全身心投入学习。让孩子全身心投入学习。 2、要制造良好的家庭气氛，和谐的学习环境。家长要始终同教师保持一致，给教师予以积极的配合与支持。孩子是家庭的未来和希望，再忙也不要忘记给孩子给予关爱。要经常询问孩子的学习情况，了解他们的所想、所惑；要多倾听孩子的心声，了解他学习上的困难，并给予帮助。 让您的孩子赢在起跑线上。让您的孩子赢在起跑线上。 n3、要重视心理健康，给予孩子自信心。有些家长对孩子

6、的身体备加呵护，却忽视了孩子的心理健康。学习需要付出艰苦的努力，因此要培养孩子坚韧的性格和顽强的毅力。要关注孩子对学习的态度，通过各种方法培养他的学习兴趣，增强他的责任感 。 4、经常关心孩子的学业。对待自己孩子的学习，要从严要求。许多学生在考试时不是不会做题，而是不够细心。所以要规定孩子必须做完作业,同时家长必须检查，对孩子来讲是一种督促，也是一种习惯的养成。 玩是孩子的天性，如果家长只顾工作，不正确引导孩子，就容易使孩子迷上看电视等，把什么事都忘在了脑后。如有的孩子为了多玩一些时间，几天的作业花半个小时就给解决了。也有孩子，先玩个痛快，等到第二天要上学了，一大早上跑到学校匆匆做作业应付检查

7、。这样的作业，它的质量可想而知，不是字迹潦草，就是错处很多。因此，家长要经常关心他们的学业，督促按时保质完成作业。 关心孩子的每一天，关关心孩子的每一天，关注孩子的每一个变化。注孩子的每一个变化。5 5、给孩子一点纪律约束。、给孩子一点纪律约束。 家有家法，校有校规，班级也有班级的纪律。这些规定和纪律，是同学们提高成绩的保证，学生们只有好好地遵守这些纪律，才能够形成一个良好的班级，才能够全面提高自己的水平。要教育学生明白，一个懂得规矩，并且自觉的遵守规矩的人，才能够时刻按照规矩办事，才能够使自己进步。风筝要想飞得高，必须由底下的线牵引着，假如没有了这根束缚它的线，风筝只能掉在地上。人也是这样，

8、不要幻想什么绝对的自由，绝对的自由带来的是绝对的放纵，是绝对没有什么好结果的。n比如早读时间是7:40到8:00分，仅仅是20分钟。大部分同学能准时到校早读，但是也有一小部分学生来迟，等他再交上作业坐下来早读基本上结束了。希望家长予以配合保证孩子的晨读时间，因为“一日之计在于晨”。 播种生活，收获习惯；播种生活，收获习惯；播种习惯，收获性格；播种习惯，收获性格；播种性格，收获命运。播种性格，收获命运。 6 6、要学会欣赏孩子，要善于、要学会欣赏孩子，要善于发现他们的闪光点，及时给予发现他们的闪光点，及时给予鼓励，以增强他们的自信心。鼓励，以增强他们的自信心。 n7、加强家长与老师的联系。因为教

9、师工作很烦琐，不一定都能和每个家长联系。这需要各位能主动通过电话和亲自来校与老师联系，了解孩子的情况。以及和老师及时沟通自己的想法。我相信通过我们大家的努力，所有的孩子都能在这最后的一段时间里能有一个让人惊喜的进步。n8、加强对孩子的课外时间的了解。平时看到孩子晚回家，一定要问清原因，有必要打电话与老师联系。在星期六或星期天的休息时间，也要对孩子的活动有一个全面的了解掌握。现在有一个不好的现象，就是一到星期天，学生的作业质量就特别的差。一个星期辛辛苦苦养成一点好的习惯，一下子全泡汤了。可以看出星期天，孩子在家缺少管理，把学习放到了一边去了。 9、语文考试的综合性越来越强，要想取得语文考试的综合

10、性越来越强，要想取得优异的成绩，适度的课外拓展是非常必要优异的成绩，适度的课外拓展是非常必要的，尤其是成绩好的孩子更要注重。可以的，尤其是成绩好的孩子更要注重。可以从以下三个方面帮助孩子全面提高语文能从以下三个方面帮助孩子全面提高语文能力：力： 一是读。读名著名篇、读报刊杂志，一是读。读名著名篇、读报刊杂志，多读书可以丰富孩子的知识，开阔视野；多读书可以丰富孩子的知识，开阔视野；二是背。背二是背。背古诗古诗7070首首、背课文片段、背课文片段、背成语、背名人名言警句等，多背诵可以背成语、背名人名言警句等，多背诵可以增加孩子的语文积累；三是写。写日记增加孩子的语文积累；三是写。写日记（视学生的具

11、体情况而定），写周记，多（视学生的具体情况而定），写周记，多写可以为孩子提供练笔的机会，帮助孩子写可以为孩子提供练笔的机会，帮助孩子把语文知识、语文积累转化为语文能力。把语文知识、语文积累转化为语文能力。 n10、不以成绩论英雄，您的子女、不以成绩论英雄，您的子女学习成绩好，并不意味着思想好、学习成绩好，并不意味着思想好、能力高，您的子女学习成绩落后，能力高，您的子女学习成绩落后，并不意味着思想差、能力低。现在并不意味着思想差、能力低。现在的社会需要各种各样的人才。只要的社会需要各种各样的人才。只要有能力，任何一个学生都能在社会有能力，任何一个学生都能在社会上立足，并且成就一番事业。上立足，并且成就一番事业。n 各位家长，为了孩子们的健康成长，我们走到一起来了；为了我们的理想，我们必须一起努力；为了实现这个理想，请放心我们教师愿意从一点一滴做起。 家校携手，家校携手， 共同托起明天的共同托起明天的 太阳！太阳！ 感谢您的指导，孩子的进步是我们共同的心愿！