中等职业高中语文《职业模块》财经、商贸及服务类 第一单元第一课(3页).doc

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1、- 中等职业高中语文职业模块财经、商贸及服务类第一单元 第一课1下列加点字的注音完全正确的一项是（）。A宿(s)命炫(xun)耀坍圮(tn p)窸窸窣窣(xs) B蝉蜕(tu)熨(yn)贴荒芜(w)历尽沧(cng)桑 C玉砌(ch)恪(g)守地坛(tn)肆意雕琢(zhu) D颓(tu)墙教诲(hu)猝(z)然亘(gng)古不变2下列各组词语中，没有错别字的一项是（）。A甘之如怡玉砌雕栏哀怨截瘫B半途而费窸窸窣窣祭坛雕栏C旁征博引声名狼藉安详车辙D聪惠坚贞骄阳高悬倔强羞涩3依次填入下面一段文字括号里的词语，准确的一项是（）。 蜂儿如一朵小雾稳稳地停在半空；蚂蚁摇头晃脑( )着触须，猛然间想透了什

2、么，转身( )行而去；瓢虫爬得不耐烦了，累了祈祷一回便( )开翅膀，忽悠一下( )空了； 树干上( )着一只蝉蜕，寂寞如一间空屋；露水在草叶上滚动，聚集，( )弯了草叶，轰然坠地( )开万道金光。A甩 疾 展 凌 停 弄 砸 B甩 速 展 升 停 压 砸C捋 疾 支 升 留 压 摔D捋 速 支 凌 留 弄 摔4依次在下列句中横线处填入关联词语，最恰当的一组是（）。(1)躺在床上时，每个人都做过千千万万个美梦，_梦想成真只属于那些醒后挥汗如雨不辍劳作的人。(2)_不忽视那些极微小的花粉，把它从广袤的原野采撷回来，加工炮制，就可以酿成晶莹香甜的蜜。 (3)其实一个人是否尽了职，人们并不是看他说得如

3、何，_是要看他做得如何。(4)环顾全球，_是发展中国家，还是发达国家，腐败现象都不同程度地存在着，严重地危害着社会和人民的利益。A但 如果 却 无论 B但 如果 而 无论C如果 只要 也 不管D因为 如果 却 不管 5下列各句中，没有语病的一句是（）。A司机们已经开了十多个小时，但车子还满载着物资器材，一股劲地往上冲，一点倦意也没有。B任何一个伟大的作家如果没有渊博的修养和深厚的生活积累是写不出伟大的作品的。C如果迅速提高中学生的写作水平，这是一个中学教师普遍关心的问题。D在贝多芬的许多作品中，休止符往往是超越自己，跃升到一个新层次的弹跳点。6下列各句标点符号使用不恰当的一项是（）。A在那段日

4、子里那是好几年长的一段日子，我想我一定使母亲作过了最坏的准备了，但她从来没有对我说过“你为我想想。”B有一次与一个作家朋友聊天，我问他学写作的最初动机是什么?他想了一会儿说：“为我母亲。为了让她骄傲。”C儿子想使母亲骄傲，这心情毕竟是太真实了，以致使“想出名”这一声名狼藉的念头也多少改变了一些形象。D有一年，我在园中读书，听见两个散步的老人说：“没想到这园子有这么大。” 1.答案：A 解析：B项中的“熨贴”的“熨”字的正确读音是“y”；C项中的“玉砌”的“砌”字的正确读音是“q”，“恪守”的“恪”字的正确读音是“k”；D项中的“猝死”的“猝”字的正确读音是“c”,“亘古不变”的“亘”字的正确读

5、音是“gn”。 2.答案：C 解析：A项中“甘之如怡”应为“甘之如饴”；B项中“半途而费”应为“半途而废”；D项中“聪惠坚贞”应为“聪慧坚贞”。 3.答案：C 解析：见课文第一部分第5自然段。4. 答案：B 解析：句中的“如果只”构成转折关系；句中的“如果就”构成假设关系；句中的“不是而是”构成并列关系；句中的“无论都”构成条件关系。 5答案：D 解析：A项应改为：“司机们已经开了十多个小时，但还是满载着一车的物资器材，一股劲地往上冲，一点倦意也没有。”B项应改为：“任何一个伟大的作家如果没有渊博的学识和深厚的生活积累是写不出伟大的作品的。”C项应改为：“如何迅速提高中学生的写作水平，这是一个中学教师普遍关心的问题。” 6. 答案：A 解析：A项中“但他从来没有对我说过”后，应有冒号，表明是说话的内容。 -第 3 页-