2022年名师工作室学员学习计划 .pdf
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1、名师工作室成员个人发展三年规划(2013 年-2016 年) 扎佐镇中心小学教师 : 罗 芸能成为修文县“名师工作室”的一名学员,这是对我的一种鞭策。在这里,我将有机会得到专家和名师的指导、并能与大家交流教育教学方法和理念。为了督促自己、努力提高自己的综合素质,使学习目标更加明确,依据修文县“名师工作室”的实施方案,特制定个人发展规划:一、个人发展目标:1、通过名师引领并结合个人实际,开展教育教学实践和研究。2、在学习过程中不断总结提炼自己的教学经验,形成自己的教学风格与特色。3、参与名师的项目研究并完成相应的子课题的研究任务。4、希望能全面提升自己的教学能力和科研能力,在学术上取得一定成果,
2、成为具有终身学习和创新能力的特色教师。二、个人发展计划:1、端正学习态度,不断加强理论学习。加入工作室后,借助这个机会,为自己充电,不断丰富自己的大脑。广泛阅读有关教育学,心理学等综合性的教育理论专著以及教育教学杂志和报刊,密切关注教育教学动态,自觉做好读书笔记,撰写读书笔记或读书心得,努力提高自身的教育教学理论水平。2、优化教学设计,积极参与教学研究课和观摩课活动。名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 1 页,共 5 页 - - - - - - - - - 在名师工作室里
3、, 有一批具备独特教育教学技巧和与众不同的教学方法的同,他们的教学手段和方法非常值得学习。 在工作室里学习,我想会有不少机会接触到大家的教育教学高招,我会抱着虚心的诚意去聆听大家的教诲,在众人的帮助之下反思自己的教学安排、构思、设计,找到自己教学与名师教学之间的差距,并在名师的帮助之下一步一步地改进,争取听别人的课,长自己的能。在这三年中,我一定结合自己所教年级的教学内容、学生特点、 课堂情境和自己在教学方面的特点,在工作室名师们的指导下不断打磨, 设计一些有特点的课,集百家之长,聚众人之思,共同促进教学更上一个台阶。3、培养和锻炼独立的科研能力。修文县“名师工作室”的很多名师和学员都是行家,
4、 我要在这三年的时间里, 进一步加强自己对相关知识的关注和探索,在工作室名师们的帮助、锤炼熏陶下,培养自己科研能力, 将自己对教育领域的一些浅见形成一定的成果,鼓励和督促自己有更多的东西可以拿出来交流分享。为达到这样的目标,在接下来的学习周期里,凡是自己感兴趣,有想法的地方,就要勤于查阅相关资料,形成自己系统的见解。4、 从意识到行动上增强团队协作能力. 名师工作室是团队成员组成的一个工作集体,我会积极主动地参与到工作室这个新的集体当中,把工作室的事情当做自己的事情来做,以百分之百的热情投入到相关课题或者知识的研讨中, 并发挥个人的力量, 为集体荣誉和成就的取得积极工作。三、具体实施途径:名师
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