《珍惜每一滴水》教案(6页).doc

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1、-教学内容口语交际珍惜每一滴水教学目标 1. 培养学生观察自然与生活中有关水的情况，知道水的作用。2. 激发说话的兴趣，能把自己了解的情况与同学交流。3. 养成节约用水的良好习惯，使珍惜水资源的环保意识深入幼小心灵重点. 激发说话的兴趣，能把自己了解的情况与同学交流。难点养成节约用水良好习惯教具准备个性设计教学过程开放性导入。猜谜语导入1、不洗倒干净， 洗了不干净。 不洗有人吃， 洗了没人吃。 2、对，是水。生活中，哪些地方你用到了水？水有什么作用呢？质疑探究1、昨天老师让大家调查水有哪些作用，怎样节约用水。今天看谁能像电视上大哥哥、大姐姐那样，给我们说说知道的情况。要求：发言的同学要说清楚，

2、听的同学要听仔细。2、谁愿意上台来给我们说说你知道水给我们大家带来了哪些好处？引导学生身边的生活谈起：如煮饭、喝水、洗衣、洗手脸、洗澡、抹屋扫地、浇花、浇树、工厂用水、农田浇水、建筑工地用水等。小结：水的作用大3、如果没有水，会怎么样？教学过程质疑探究小结：没水很可怕4、师补充有关水资源缺乏的资料，随着世界人口的增长，需水量越来越大。但许多河流湖泊的淡水受到工厂和人们生活用水的污染，珍贵的水资源越来越少，面临这样的状况，我们一定要用实际行动保护秀美的江河湖泊，节约用水。5、我们知道水给人们的生活带来了那么多的好处，我们真是万分感谢水。我们要节约用水，怎样节约用水呢？ 小组商讨，然后抽小组的代表

3、上台发言。 （引导学生再次观察课文插图，受到启发后，赶快把自己的想法及行动告诉同桌。如果生活中有节约用水的事例，就把这些事例说给大家听；如没有事例，也可说说该怎样做；如果身边有浪费水的事例，可说说这样做的害处。）6、学生上台说说。（多抽几位学生说，师生共同评价、补充。）评议点拨我家是怎样节约用水的。一是一水多用的事例；二是任何时候用完水都拧紧水龙头。总之，通过实际例子说明十分注意节约用水。巩固测标我们不仅自己要行动起来，而且要让更多的人认识到节约用水的重要性，加入到节约用水的行列中。教学过程巩固测标 归纳延伸1、 通过学习，大家明白了水的用处多，要节约用水。2、 拓展延伸。写节约用水的公益广告

4、。（1） 节约用水，从点滴开始。 （2） 水是生命之源，请节约用水。（3） 节约水 ，浪费水 。（4） 板书设计珍惜每一滴水水的用处大说清楚 没水很可怕 听仔细要节约用水做懂事娃娃课后反思备注关于节水的公益广告1、当地球上只剩下最后一滴水的时候,那就是你的眼泪。 2、保护水资源，生命真永远。 3、人体的70%是水，你污染的水早晚也会污染你，把纯净的水留给下一代吧！ 4、节约用水，从点滴开始。 5、现在，人类渴了有水喝；将来，地球渴了会怎样？ 6、爱惜生命之源，“关”住滴滴点点。 7、水是生命的源泉,水是珍贵的资源,节约一滴水就是爱心的奉献。 1.如果人类不从现在节约水源，保护环境，人类看到的最

5、后一滴水将是自己的眼泪。 2.保护水资源，生命真永远。3.人体的70%是水，你污染的水早晚也会污染你，把纯净的水留给下一代吧！ 4.节约用水，从点滴开始。 5.为何血浓于水?因有爱在其中。 6.保护水环境，节约水资源。 7.水是生命的源泉，农业的命脉，工业的血液。 8.要像爱护眼睛一样珍惜水资源。 9.生命之源，浪费水就是扼杀自己的生命。 10.别让孩子知道的鱼类只有泥鳅。 11.现在，人类渴了有水喝；将来，地球渴了会怎样？ 12.节约用水是每个公民的责任和义务！ 13.用水是实施可持续发展战略的重要措施。 14.力创建节水型城市，实施可持续发展。 15.力普及节水型生活用水器具。 16.水、

6、保护水资源，是全社会共同责任。 17.节流并重，节流优先、治污为本、科学开源，综合利用。 18.行计划用水，厉行节约用水。 19.爱水、节水，从我做起。 20.节约用水放在首位，努力建设节水型城市。 21.水、造福人类，利在当代、功在千秋。 22.水，科学用水，自觉节水。 23.市节约用水管理，节约和保护城市水资源。 24.立节水型经济和节水型社会。 25.资源，促进西部大开发；节约每滴水，共同创建节水城。 26.水是每个公民应尽的责任和义务。 27.命的源泉、工业的血液、城市的命脉。 28.就是珍惜您的生命。 29.每一滴水都是珍贵的。 30.水、中国缺水、城市缺水，请节约用水。 31.浪费水可耻，节约用水光荣。 32.可替代的宝贵资源。 33.水，重在合理用水，科学用水。 34.人珍惜、人人节约水的良好风尚。 35.命的源泉、农业的命脉、工业的血液！ 36.类和您自身的生命，请珍惜每一滴水！ 38.人珍惜水，人人节约水的良好风尚！ 39.贯彻“开源节流并重，以节流为主”的方针！ 40.开展创建节水型农业、工业、城市的活动，努力建设节水型社会！一年级语文教案珍惜每一滴水 张向东 2016.3-第 6 页-