初中校园社团活动策划方案11篇.docx

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1、初中校园社团活动策划方案11篇 要想制定一份优秀的活动策划，打工人们了解有哪些留意的地方吗，你们明白活动策划在制定的过程中有哪些须要留心的事项吗。我今日就为您带来了初中校内社团活动策划方案11篇，信任肯定会对你有所帮助。 初中校内社团活动策划方案1 主旨： 丰富学生校内业余生活，满意学生的多元文化需求，在促进学生全面发展的同时，充分挖掘学生的潜能，使学生初步形成某些特长，并不断提高学生在艺术、文学、书法等方面的修养，服务校内，服务社会，学校的校内文化建设。展示学生自强不息、主动向上的精神风貌和学生的艺术特色。 社团组织； 学校暂设有五个社团，分别为：书法社、科技美术社、舞蹈社、合唱社、体育社。

2、每个社设有社长一名，指导老师若干名。 活动的详细目标及要求： （一）社团的支配： 1.时间每周支配一次社团活动时间，时间支配在每星期四最终一节课，全部的社团活动都统一在这个时候，便于老师统一支配，也使学校形成一种浓浓的社团氛围。 2.成员全校共有五个社团，面对2-7年级的有爱好爱好的学生，原则上每个学生只能报一个社团。每个社团的负责老师可以跨年级选择成员。每个社团在15个人左右。 3.地点可在学校空余的教室或是专用教室 （二）社团的建设 社团对于学生来说都比较簇新，为了激发学生的学习爱好，丰富他们的课余生活，社团的指导老师可以有选择性地选择符合条件的社团成员，每一星期一次活动，培育学生在这一方

3、面的特长，使他们的特长得到发展，开拓欧肯河学校的校内文化。 （三）社团进程 学校于九月中旬左右在全校实行社团成员选拔活动，即社团报名活动。报名结束后，各社团自行绽开活动，随时可以参加学校的各项活动，在12月有一周是社团活动展示周，我们每天支配一个社团的展示，比如支配美术、书画展，科技作品展；体育、舞蹈、合唱社支配演出展示。让学生把风采展示出来。 初中校内社团活动策划方案2 一、活动的提出 家乡青州市邵庄镇境内有一山，名黑山。山中出产一种珍贵的奇石红丝石。红丝石纹理细腻，硬度适中，易于打磨，是制作砚台和其他工艺品的优质材料，成砚称红丝石砚或青州红丝石砚，是历中国四大名砚之一。自唐到宋，各朝都有出

4、产，或制砚或欣赏，被达官贵人珍藏。宋朝以后，基本绝迹。现随着人们生活水平的提高和新的矿源的发觉，在家乡青州邵庄，又兴起了新一轮开采高潮，并渐渐形成了一个产业。但在开采和加工、销售过程中，也同时存在很多问题。为使家乡这一珍贵特产得到更多人的关注，获得更好的爱护和利用，我们成立了本小组，安排对红丝石的形成、红丝石文化、和红丝石的爱护等各方面开展探讨。 二、活动目标 (1)了解红丝石的形成、特点等基本学问。 (2)了解关于红丝石诗句及与红丝石有关的历史名人，培育了酷爱家乡的高尚情感。 (3)了解现在红丝石的开采加工状况，提出合理的建议，为使红丝石得到更好的爱护利用贡献自己的力气。 三、活动过程 本项

5、活动安排分三个阶段： 第一阶段自20_年9月10日至9月31日。在这一阶段中，主要是成立小组，聘请指导老师，完善活动安排，并通过校内网上网，查询红丝石的形成条件，查询关于红丝石诗句及与红丝石有关的历史名人，对红丝石形成一个基本的相识。 其次阶段自20_年10月1日至11月10日。在这一阶段中，主要是利用国庆节假期和4个星期天时间，对红丝石产地进行实地考察，了解红丝石的开采、加工等状况。 第三阶段自20_年11月11日至11月29日。在这一阶段中，主要依据探讨的状况，为当地政府提出爱护红丝石资源的合理化建议，并向广阔村民发出倡议，号召全部人都来爱护红丝石。同时完成活动报告的撰写工作并请老师指导。

6、 四、活动措施 (1)加强组织管理 严格遵守邵庄初中学生社团章程的有关规定，聘请赵洪美老师、曹守仁老师担当小组活动的指导老师，在老师的指导下进行活动。组长切实担当起相应的管理职责，组员要听从领导，听从指挥。在活动中全体人员同心同德，共同完成活动任务。 (2)加强纪律管理 在活动中，要严格遵守国家的法律和学校的规章制度，不以探讨的名义破坏红丝石资源，不向他人索要红丝石。特殊要留意活动的平安，未经指导老师的同意不私自上山考察，考察过程中留意来回路上的平安，严禁骑摩托车上山，严禁在考察中干其它事情，严禁向父母索要过多财物。上述行为一经发觉，责令退出探讨小组并汇报学校处理。 (3)加强资料管理 考察活

7、动中留意文字、影像资料的收集整理工作。资料归探讨小组共同全部，任何人不得损毁、遗失。 初中校内社团活动策划方案3 一、指导思想： 为了丰富学生校内业余生活，满意学生的多元文化需求，在促进学生全面发展的同时，充分挖掘学生的潜能，使学生初步形成某些特长，并不断提高学生在艺术、文学、英语文化等方面的修养，培育学生的高雅情趣，推动校内文化建设，全面提升学生的综合素养和生活品质，使学生华蜜成长。 二、活动理念：人人有自信，个个有发展! 三、社团命名：Todaysstarclub“今日之星”俱乐部 四、社团活动的开展要求 总体目标：丰富校内文化生活，培育学生的创新精神和实践实力及合作意识，提高学生的综合素

8、养，力求使活动的开设与开展渐渐成为学校素养教化的亮丽窗口。 详细要求： 1、学问体系：语言内容基于教材，略高于教材语言点。活动内容科学系统。每次给学生印发开放性的语言点，作为提示。活动过程材料齐全，期末结束上交相关材料。(学生作品、过程资料、活动成效等)全学期要有至少一次的成果活动展示。 2、常规管理：做到“三定”(定人、定时、定点)，定人：人员固定。做好学生的点名工作，保证学生的出勤率;定时：每周五第七、八节课。定点：活动地点固定，充分利用学校资源，固定活动地点，爱惜学校的设施设备，并做好保证工作。设内部管理机构：理事会，由学生自主管理。定制会员卡，让学生有一种别出心裁的高端意识，定制VIP

9、会员卡若干，作为特邀嘉宾运用。制作一枚“今日之星”俱乐部印章，用于发放奖状，实行提前申请奖状和理事会决议制度。假如学生想得到什么奖状，可以在活动起先递交申请，如“敢张口说英语奖”、“表演之星”奖、“遵纪守章”奖等，活动结束前5分钟，大家集体探讨该生是否可以得奖，理事会评出“今日之星”奖。最终隆重颁奖。月末评出“本月之星”，期末评出“半年之星”。全部获奖结果经过和班主任磋商后，由班主任给该生加相应考核分。 3、做好宣扬工作，利用各种渠道宣扬英语社团活动、扩大知名度。 五、活动支配 第一阶段：社团招募在全校七、八年级学生范围内招募社团成员，让对英语有爱好、学有所长的学生加入到英语社团中来。时间：2

10、0_年1月5日2月28日。 其次阶段：社团定型。审批申请加入社团成员的资格，确定社团的人数，规章制度等。时间：3月1日3月4日。 第三阶段：社团活动。在老师指导下，开展社团活动，配备社团须要的各种设施，并渐渐规范社团活动。遴选出参与六一儿童节的英语节目12个。确定六月份的成果展示节目。时间：3月5日5月31日。 第四阶段：展示阶段。6月份在全校展示活动成果。 第五阶段：总结反思。 初中校内社团活动策划方案4 一、活动背景 为主动推动各项活动有秩有序的进展，尽快搞好社团建设工作，我们举办此次以“放开胸怀”大联谊为主题的南山出游活动，让我们在赏欣大自然美妙风光的同时，通过组织嬉戏、竞赛等趣味活动，

11、使我们社团的人员更加团结，和同盟社团齐肩并进，同步前进，在就业联盟会的共同组织和带领下较好较快的发展。 二、活动目的 1、丰富校内文化生活，激发同学更加努力学习的信念。 2、缓解学生身心疲惫，消退学习压力。 3、增进社团成员友情，增加社团工作凝合力。 三、活动内容 (一)前期打算工作 1、买零食、饮料、活动嘉奖物品等。 负责人：王晓伟马锋 2、活动开展前对南山地理做肯定的了解，驾驭此次春游活动的路途与行程。 负责人：郭卫林侯康康 3、组织召开联盟会常务理事会，传达春游的消息，了解出_程，统计活动参加人员，提示出游时应当留意的问题，例如不要私自离队走动，留意人身财产平安，带充溢电的手机一部等;

12、负责人：王晓伟李亚宁 4、活动前期宣扬，通知同盟社团各协会成员，打算春游时的旗帜、口号、数码相机等。 负责人：崔进军吴润芳 5、消遣活动策划，如猜谜嬉戏、歌曲大pk等。 负责人：陈多花杨宇 6、后勤人员，维持好当天活动秩序，保证活动平安有序进行。 负责人：郭卫林侯康康 (二)活动当天事宜 1、集合时间：早上7：40准时在旧图书馆门前集合，各社团相关负责人清点实到人数，汇报联盟会处，并强调全体成员出游时应当留意的事项，平安问题、午餐等。 负责人：王晓伟李亚宁 2、各社团负责人维持好本社团纪律，保证有秩有序集体缓步上山，紧跟队伍，避开掉队。 负责人：李亚宁薛生财张妍妍宋正月 3、摄影留念工作。 负

13、责人：李亚宁薛生财张妍妍宋正月 4、四个社团各协调两人提带零食、饮料、礼品等物品。 负责人：宋正月薛生财 5、半山休息(8：409：00)。 负责人：王晓伟李亚宁 6、抵达山顶，联谊活动(10：2015：00)，如消遣活动，如做嬉戏、唱歌等。 1)各社团内部联谊(10：2011：40)，节目自定，各团选举两名主持人，调整活跃气氛，避开活动冷场现象。 负责人：各协会会长 2)吃午饭(自带)，11：4012：00。 负责人：各协会会长 3)午间小休息(12：0012：30)，自由活动，禁止乱走乱串，以免走散。 负责人：各协会会长 4)就业联盟会联谊，各协会通过内部联谊选出优秀节目，大家共享。 (1

14、2：3014：30); 负责人：王晓伟李亚宁 5)带队老师、联盟会会长对本次活动总结，了解全体成员对本次春游。 活动的满足程度(4：3015：00); 6)清点人数和自带物品，收起垃圾废物，下山(15：0016：00)。 7)下山后在华英楼下各社团负责人清点人数，汇报联盟会处。 负责人：王晓伟 (三)后期工作 将本次活动的照片制成纪念册;在博客留言上发心情和感想;做好团讯总结。 1)动身前由负责人做好有关出游平安方面的宣扬，提示成员们不要私自离队，要集体行动。 2)行为举止大方得体，不乱扔垃圾，破坏公物，破坏环境。 3)在游玩过程中，留意看护好自己所携带的物品，避开丢失或者损坏。 4)提示全体

15、同学们动身前手机足够电，出游全程保持手机处于开机状态，便利联系。 5)出行时由成员们自己依据自己的状况打算应急药品，如凉爽油、风油精等，以处理突发状况。 6)期间出现任何突发状况时，要刚好上报负责人，负责人刚好处理好应变工作。 四、活动时间 _年5月1日8：0016：00 五、活动地点 南山 六、活动负责人及组员 负责人：王晓伟李亚宁薛生财张妍妍宋正月 组员：联盟会下设四社团成员 七、主、承办单位 主办单位：招生就业处 承办单位：校友联络志愿者协会 协办单位：高校生职业发展协会援手创业俱乐部 青年家政协会 八、活动经费预算 零食(三楂、瓜籽等)50元奖品(中性笔3桶)60元 奖状(20张)20

16、元合计130元整 九、应急预案 1、由于天气因素活动不能按期进行，则活动时间改期进行，详细活动时间另行通知。 2、动身前有成员出现因身体不适等状况不能正常参与，则允假休息。 3、出游过程中，若发生崴脚、中暑等突发事务，后勤负责人员主动实行应急措施。 4、活动过程中，若有人员不齐、离散等状况，各协会负责人刚好联络，做好负责。 初中校内社团活动策划方案5 一、活动目的： 通过xx动漫社的社团活动，使爱好动漫的学生得到更好的发展，进一步提高动漫造型实力，培育学生的绘画实力和创新思维实力，提高学生的审美观。 二、活动要求： 1、组织学生按时参与活动，并保持室内清洁。 2、每星期二的晚6：10至8：00

17、和周五中午12点至13：10期间进行活动，小组成员必需准时到达科教楼一楼3102教室。 3、社团成员应严格遵守纪律，不准在教室大声喧哗，不准做与美术学习无关的事。 4、每次老师布置的任务，学生都应按时完成。 5、爱惜社团教室内的设施和用品。 三、活动内容： 1、使学生了解动漫绘画的常识学问。 2、以手绘为主，包括动漫人物造型，卡通动物造型以及场景设置等；观赏动漫作品，了解动漫发展，紧跟时代潮流。 （一）组织健全xx动漫社社团。 社团人数不宜过多，大约20名以内。活动固定，通常每周两次，活动制度化。参与这次社团的人员除了自愿以外还应是美术方面比较有特长的学生。激发学生的责任感和荣誉感。老师要做到

18、细心安排，细心备课，细心上课，这样才能保证爱好小组的深度、广度和力度。 （二）详细安排小组活动内容。 xx动漫社以动漫手绘为主，其目的在于培育爱好动漫的学生的手绘造型实力，激发学生创建性。所以，小组详细的活动内容分为三个： （1）重点辅导学生造型方面方面的学习； （2）重视基础方面的学习，从草图造型、色调、等方面入手，从而来解决课堂中难以解决的疑难问题； （3）指导学生从事动漫手绘创作，培育学生的视察实力和酷爱生活的习惯，以校内中的好人好事以及丰富多彩的活动为主旋律，创作出内容主动向上，催人奋进，有肯定的艺术品尝的作品。 （三）参与艺术节展览。 为协作我校文化艺术节的开展，社团学生在老师的指导

19、下交出一批优秀作品，参与展览。通过训练竞赛，能够促进学生快速、精确、娴熟的技能。通过训练，大大促进了学生快速、精确、娴熟的技能。 开展动漫社团活动，真正使学生学有所得，紧跟动漫发展潮流，勤于思索，大胆实践，创作出有深度的动漫作品，最大限度地调动学生的主动性，将社团活动开展得丰富多彩、富有特色。 四、实行的措施： （1）老师要仔细负责，把它看成是学校教化的组成部分，使社团活动开展得生动、活泼、丰富。引导学生往健康的动漫之路。发展，营造、宣扬校内里健康的、和谐的动漫文化。为动漫爱好者供应展示自己的舞台。 （2）做好组织工作。在学生自愿报名参与的基础上，要选择有肯定美术基础、成果较好的学生参与。要选

20、出有工作实力、成果也好的学生担当组长。社团要在老师的指导下充分发挥学生的骨干力气。 （3）支配好活动时间和活动地点。依据学校的统一支配，一般状况下每周组织两次，要坚持课余活动的原则。 （4）订立必要制度，抓好思想工作。要教化学生自觉遵守学习制度，准时参与美术学习。明确学习目的，培育勤奋好学，主动进取的精神，促进学生的全面发展。 初中校内社团活动策划方案6 一、指导思想 1、以培育创新精神，实践实力为重点，促进学生全面发展，为我校实现教化强校而努力。 2、丰富学生的课余生活，让不同学生在不同的领域有不同的发展，让每个学生获得胜利的体验，从而做到乐学。 二、领导小组 xx 三、社团活动的开展要求

21、总体目标：完善爱好小组活动的开展，提高学生的自主性，调动学生的主动性，激励学生的创建性，力求活动的成效性，使活动的开设与开展渐渐成为学校素养教化的亮丽的窗口。 个体要求： 1、活动内容支配科学，有系统，每次活动过程材料齐全，期末结束上交相关材料（学生作品、过程资料、活动成效等）。全学期要有至少一次的小组活动展示。 2、做到“三定”（定人、定时、定点）。 定人：人员固定，在学生自愿的前提下，由指导老师指导学生开展活动，活动时间每次不少于40分钟（详细要求见分组支配），指导老师要和社团负责人做好学生的点名工作，保证学生的出勤率。 定时：详细时间一般可由指导老师依据实际状况确定后由团委批准、备案。老

22、师无特别状况不得随意变动，如有特别状况需提前向团委申请并通知学生在一周内补上。 定点：活动地点固定，充分利用学校资源，固定活动地点，爱惜学校的设施设备，并做好保证工作。 3、做好宣扬工作，利用各种渠道宣扬学校的各项活动、扩大知名度。 四、活动支配 第一阶段：全校动员申报社团。在全校学生范围内征集社团的申报，经团委批准成立。 其次阶段：社团招募。由学生会宣扬部协作各社团制作宣扬海报，定时间地点，广泛发动学生报名参与社团，充溢社团人员，壮大社团力气。让学有所长的学生加入到展示自己才能的学生组织中来。 第三阶段：社团定型。审批申请加入社团成员的资格，确定社团的人数，社团活动安排、规章制度等。 第四阶

23、段：社团活动。各社团在指导老师的指导下，制定社团活动安排，确定各社团的活动时间和场所，配备社团须要的各种设备，接着规范社团的活动。 第五阶段：重点建设。结合学校迎评工作，重点打造舞蹈队、记者团、摄影爱好者、篮球队、口才与演讲社团，音乐沙龙，科技社、美术设计、礼仪队等社团。 第六阶段：成果展示阶段。 五、指导老师要求 1、每一社团应有一名指导老师，由学校聘用具有肯定专长及热忱的老师来担当。 2、指导老师负责指导社团活动，包括社团组织安排、执行及评估工作。 3、指导老师应于每次社团活动到场指导，并负责点名及维持秩序。 4、指导老师应指导社团干部拟订社团活动进度表，指导社团活动并评估社员表现及给出成

24、果。 初中校内社团活动策划方案7 目的意义： 为了实行中共中心、国务院关于加强青少年体育增加青少年体质的看法精神，推动“全国亿万青少年学生阳光体育运动”的深化发展，促进体育传统项目学校的发展，通过组建学校篮球社团，开展篮球基本技术、基本技能的训练，培育中学生对篮球运动的爱好和爱好，进一步增加学生体质。 本社团活动以篮球的基本技术、基本技能为主，融技术、技能与趣味性、竞技性于一体，有助于宣扬奥林匹克精神，培育学生的团队意识，提高广阔学生对篮球运动的爱好，丰富广阔学生的体育文化生活，增加体质。 活动对象： 我校六年级、七年级、八年级、九年级的学生。 活动时间： 周二、周三、周四课外活动时间，利用体

25、育课及体育煅课时间。 活动内容： 投篮：定点投篮、多点投篮、自行运球跑投篮、急停跳投。 传球：原地传接球（对传、侧传、反弹传球、挑起传接）、跑动中传接球、快速传接球上篮、突破分球、全场移动对目标传球 运球：直线跑快速运球推动、直线跑变速运球推动、折线运球推动，左右手交换进行、半场Z型折返运球、全场多种变向运球、各种运球技术的连接练习。 持球突破：原地持球突破、前后转身持球突破、由篮下向球侧快速移动抢位，接传球进行突破。 综合素养：徒手队员的攻守练习、运球突破一攻一守、二攻二守、三攻三守、四攻四守、五攻五守。 身体素养：助跑摸高、变距折返跑 篮球社团活动支配： 全面训练阶段： 1. 全面身体训练

26、与专项相结合，提高身体素养。 2. 学习、改进、提高基本技术。 3. 学习篮球的.基本学问 4. 培育作风和意识。 身体：技术：战术为4：5：1 专项训练阶段： 1. 强化专项素养为主，达到较高水平。 2. 娴熟驾驭、提高实战技巧和对抗技术。 移动投篮、传接球、突破、篮板球和内线强攻技术。 防守选位和移动 强化技术在对抗中的应用。 位置技术和意识。 确定社团的战术特点，在竞赛中训练心理。 身体：技术：战术为3：4：3 时间支配： 课时为3040分钟，每周3次； 1、技术难度和质量，加量为主，直至最大，强度适中，总负荷渐渐加大。 2、三从一大”量中等，以加强度为主，达到最大，总负荷最大。 方法手

27、段： 形式内容广泛，多用重复训练法。专项训练方法、手段接近竞赛条件，具有针对性，连续对抗、教学竞赛增多。 初中校内社团活动策划方案8 针对目前各大中学校内中司空见惯的一些状况，如：随地吐痰、乱扔乱抛、食堂就餐插队、烫发染发、脏话骂人等等。这些行为明显与中学生的身份不符，或许他们不知道明天的社会竞争有多么激烈，或许他们根本不知道明天的企业须要怎样的人才，或许他们没有想过将来成为一个领导者、一个精英须要哪方面的素养。为进一步推动我校素养教化改革，提升丰中名校形象，增加学生校内主子翁意识，使学生自觉养成爱惜校内环境，敢于同不良行为作斗争的好习惯，提升学生自身综合素养，使之适应社会竞争，成为与时俱进的

28、人才。政教处、团委联合行动，推出“伴你成长”系列活动二。现将详细内容规划如下： 一、主题：养成良好行为规范、提升自身综合素养 二、时间：20XX年10月底20XX年11月中旬 三、活动方案： 1、采访校内外众多知名人士、企业精英，向他们求经，看看当代企业、现代社会须要哪类人才，侧重于哪些素养。 采访江若冰市长 采访教化局长金怡平 采访富士康老总、职工 采访丰城电厂老总、职工 采访丰城中学熊才卫校长 采访丰城中学熊建新校长 采访丰中优秀学生代表：参与北大自主招生夏令营满分获得者（2人）；生物、化学、数学等奥赛一等奖获得者。 2、将校内内一些不文明、不合理的现象拍摄下来，如：随地吐痰、乱抛乱丢垃圾

29、、爬围墙、食堂就餐插队等。 3、请专业人士将采访内容剪辑成专题片，向全校公开放映。 4、全校以班级为单位，集体观看，绽开广泛探讨，并写观后感。 5、刻录光盘，赠送给领导和优秀学生。 四、活动总负责： 熊建新校长执行：邱海洪、熊哲民、季晓琼、赵帆、信息中心帮助。 学生参加：通讯社、校学生会。 初中校内社团活动策划方案9 一、指导思想： 为了丰富学生校内业余生活，满意学生的多元文化需求，在促进学生全面发展的同时，充分挖掘学生的潜能，使学生初步形成某些特长，并不断提高学生在艺术、文学、英语文化等方面的修养，培育学生的高雅情趣，推动校内文化建设，全面提升学生的综合素养和生活品质，使学生华蜜成长。 二、

30、活动理念： 人人有自信，个个有发展！ 三、社团命名：“今日之星”俱乐部 四、社团活动的开展要求总体目标： 丰富校内文化生活，培育学生的创新精神和实践实力及合作意识,提高学生的综合素养，力求使活动的开设与开展渐渐成为学校素养教化的亮丽窗口。 详细要求： 1、学问体系：语言内容基于教材，略高于教材语言点。活动内容科学系统。每次给学生印发开放性的语言点，作为提示。活动过程材料齐全，期末结束上交相关材料。（学生作品、过程资料、活动成效等）全学期要有至少一次的成果活动展示。 2、常规管理：做到“三定”（定人、定时、定点），定人：人员固定。做好学生的点名工作，保证学生的出勤率；定时：每周五第七、八节课。定

31、点：活动地点固定，充分利用学校资源，固定活动地点，爱惜学校的设施设备，并做好保证工作。设内部管理机构：理事会，由学生自主管理。定制会员卡，让学生有一种别出心裁的高端意识，定制VIP会员卡若干，作为特邀嘉宾运用。制作一枚“今日之星”俱乐部印章，用于发放奖状，实行提前申请奖状和理事会决议制度。假如学生想得到什么奖状，可以在活动起先递交申请，如“敢张口说英语奖”、“表演之星”奖、“遵纪守章”奖等，活动结束前5分钟，大家集体探讨该生是否可以得奖，理事会评出“今日之星”奖。最终隆重颁奖。月末评出“本月之星”，期末评出“半年之星”。全部获奖结果经过和班主任磋商后，由班主任给该生加相应考核分。 3、做好宣扬

32、工作，利用各种渠道宣扬英语社团活动、扩大知名度。 五、活动支配 第一阶段：社团招募 在全校七、八年级学生范围内招募社团成员，让对英语有爱好、学有所长的学生加入到英语社团中来。时间：20XX年1月5日2月28日。 其次阶段：社团定型。审批申请加入社团成员的资格，确定社团的人数，规章制度等。时间：3月1日3月4日。 第三阶段：社团活动。在老师指导下，开展社团活动，配备社团须要的各种设施，并渐渐规范社团活动。遴选出参与六一儿童节的英语节目12个。确定六月份的成果展示节目。时间：3月5日5月31日。 第四阶段：展示阶段。6月份在全校展示活动成果。 第五阶段：总结反思。 初中校内社团活动策划方案10 水

33、仙历来有凌波仙子的美誉，它的花期正好在12月份到2月份之间，经过雕刻的水仙株型美丽，体态婀娜，花香宜人，是办公桌及家中的客厅的良好装饰。而老师队伍中的李斌老师就拥有良好的水仙雕刻技术，园艺社团将邀请李斌同志为园艺社团的老师教授水仙的雕刻技法，并在寒假前开展一次水仙雕刻盆景的展示评比活动，邀请学校师生参加投票，选取姿态最美，株型最好，最具创意的水仙雕刻作品评定出一、二、三等奖，赐予适当嘉奖。 时间：11月26日下午2:00-3:20 地点：物理试验室 人员：主讲：李斌 学员：园艺社团成员 摄影：金亚芳 材料说明：社团成员每人可领取盆一个，种球两个，借用水仙刀一套，盆请保留好，花谢后归还园艺社团。

34、 欢迎其他的有爱好的同事参加指正！ 时间仓促，望相互转告，感谢！ 初中校内社团活动策划方案11 一、指导思想 组织和开展学生社团活动是全面实施素养教化的重要手段，是适应新课程改革的一大举措，是培育学生实力的重要途径。通过丰富多彩社团活动的开展，能够开阔学生视野，陶冶学生情操，启迪学生思维，发展学生特性特长，全面提高学生素养。同时活跃校内生活，促进学风和校风的优化，推动校内文化建设和精神文明建设。 二、社团类别 经过几年的建设与完善，陆渡中学的社团组织日趋完善，初步形成了十大社团，本学期学校将重点突出抓好以下社团： 1、“嘉则”文学社（负责人：郭勇卫） （活动时间：周四第八课） （活动地点：学生

35、阅览室） 2、“彩墨”书画社 (负责人：邵明球、张莉) （活动时间：周四第八课） （美术社活动地点：美术教室） （书法社活动地点：三楼教室3） 3、“梦之幻”舞蹈队（负责人：朱艳） （活动时间：周四第八课） （活动地点：舞蹈房） 4、校合唱队（负责人：张建芬） （活动时间：周二第八课） （活动地点：音乐教室） 5、田径队（负责人：陈凯） （活动时间：周四第八课） （活动地点：田径场） 6、篮球队（负责人：陈可） （活动时间：周四第八课） （活动地点：篮球场） 7、塑身操队(负责人：夏新光） （活动时间：周三第八课） （活动地点：舞蹈房） 8、主持与朗诵社 (负责人：张彩萍) （活动时间：周四第

36、八课） （活动地点：四楼教室二） 9、科技社（负责人：倪贵忠、孙敏刚） （活动时间：周四第八课） （活动地点:四楼教室一） 10、电子小报社（负责人：何建斌、韩建文） （活动时间：周四第八课） （活动地点：电脑房） 三、组织领导（社团联合会） 会长：陶正新 副会长：张倩 成员：吴娟、王秀芬、刘岩、郭勇卫、邵明球、张莉、朱艳、张建芬、张彩萍、陈凯、陈可、夏新光、倪贵忠、孙敏刚、何建斌、韩建文，另各班的班长和团支部书记。 四、社团活动基本要求 1、社团活动开展前要制定活动安排，每周活动不少于一次，社团联合会将不定期对开展的活动质量进行检查。 2、社团每次活动结束后，社团负责人、学生代表须仔细填写学

37、生社团活动登记表，并刚好交社团联合会存档。 3、每学期结束后，各社团应对本学期工作进行书面总结，并交社团联合会存档。 4、每学期未，社团联合会依据各社团活动状况，评比出优秀社团，社团活动先进个人赐予嘉奖。嘉奖方式：通报表扬、证书、奖品等。 5、各社团活动如运用学校场地、设施，请留意维护场地整齐，爱惜设备，运用后留意关闭水、电、锁好门窗。 一、指导思想： 以“办人民满足教化，创人民满足学校，做人民满足老师”为指导，坚持“以人为本”的办学理念，构建深厚文化氛围的和谐校内。主动创建条件，开设形式多样、生动活泼、健康向上的音乐、体育、美术等各类学生社团活动，进一步培育学生的爱好，挖掘学生的潜能，拓展学

38、生素养，提高学生的学习竞争实力，培育一批合格加特长的优秀学生，进一步提高教化教学效率和学校办学品位，全面推动素养教化。 二、目的意义 学生社团是学校课堂教学的延长性活动，是进一步深化教化教学改革，全面实施、推动素养教化的一个重要体现。学生社团活动的正常开展，既可丰富学生的课余生活，也可为学生供应一个自主发展的时间与空间。通过引导学生自己去组织、去实践、去探究，培育他们的多种实力和创新精神。 有利于培育学生的审美实力和动手动脑实力，丰富课余生活，调整学生的学习，生活心态,使课内所学到的学问得到巩固和加深，为他们驾驭课内基础学问供应广袤的智力背景。通过组织学生参与有益的音乐、体育、美术活动，使学生

39、获得很多在课堂中学不到的学问、技能，有利于激发学生学习爱好、发展特性特长，促进学生身心健康发展。 三、活动原则： 1.自主选择和激励引导相结合的原则。 学生是课外活动的主体，原则上可以依据自己的爱好、爱好和须要，自愿地选择活动项目，但限于场地设施和老师的因素，班主任要依据学生的意愿和实际做好引导分流。 2.与素养教化相结合的原则。利用各个社团活动，努力确保每个学生能够具有一项艺术特长和一项技能，并逐步形成2-3项能体现本校音乐、体育、美术科技特色的项目，成为学校的品牌活动。 3.精品社团与一般社团相结合的原则。学校推出56个精品社团，作为学校的重点社团，学校保证此类社团的优先发展，选择有特长的

40、老师进行任教。这些社团的老师可以优先选择有才能的学生。 四、组织程序 1、学校制定总的社团活动方案。 2、组织各社团辅导老师制定特色社团活动方案。上交学校一份。 3、辅导老师招收社团活动的成员，填写好成员名单。 4、辅导老师开展社团活动。 五、社团活动实施内容和详细要求： （一）活动实施内容 依据人本发展理论，以学生为主体的校内特色文化活动围绕必需以全面推动素养教化、培育德智体美等全面发展的高素养人才的目标，努力把思想道德教化的内容融入校内文化建设的各个方面，有力地促进学生的全面发展和健康成长，确定以下特色项目和社团活动： 六个精品社团： 1、拼贴社团。主要负责组织学生拼贴画作品的创作、手工制

41、作等工作。培育学生动手实力与想像实力。分高段、低段两组。 2、硬笔书法社团。主要负责组织学生练习硬笔书法练习，从字的基本笔画到间架结构，以及学生的执笔、坐姿起先练习等。 3、合唱社团。主要负责组织学生用奇妙的歌声歌颂祖国，歌颂美妙生活，不仅给学生供应了展示才能的舞台，更加深了同学间的团结协作精神。 4、剪纸社团：主要负责组织学生学习剪纸活动，感受社团传统艺术的魅力。 5、钢叉舞社团：主要负责教学有本地特色的钢叉舞，组织学生开展钢叉舞的练习。 八个一般社团： 1、篮球社团。主要负责组织篮球队的训练，增加学生体质，丰富课余生活。 2、乒乓球社团。主要负责组织学生练习乒乓球，提高学生的协调实力，增加

42、体质。 3、毛笔书法社团：主要负责组织学生练习毛笔书法，从字的基本笔画到间架结构，培育学生的耐性及对祖国传统文化的传承。 4、文学社团。主要负责组织学生从身边入手，用自己的笔记录身边的人与事，提高学生的文学水平。 5、棋社。主要负责组织学生开展各种棋类活动，发展学生的思维。 6、欢乐英语社团：主要负责教学学生的英语口语练习。 7、基础书法社团：主要负责指导学生练习好字的笔画，结构等基础部分。分高段、低段开展。 （二）活动实施操作措施 1、活动内容支配具有系统性、科学性。每次活动目标明确，期末结束上交相关材料（学生作品、过程性资料、学生取得的成果等）备案。 2、做到“三定”： 定人（人员固定）：在学生自愿的前提下，自己创设自己管理，由指导老师协助组织学生开展活动。每个爱好小组的人数限制在3040人之间。 定时：活动时间固定（每周五下午），老师无特别状况不得随意变动。如有特别状况需提前向教育处申请，暂由其他老师代为教学。 定点（活动地点固定）：充分利用学校内的教室资源，固定上课地点，爱惜学校的设施、设备，并作好卫生保洁工作。 3、做好家长的工作，争取家长的支持和协作。