一年级品德学生学情分析(4页).doc

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1、-一年级下册道德与法治教学计划（2017-2018学年度第二学期）一、班级学生情况分析：本班学生2 名，一年级的学生活泼好动，大多数学生尊敬师长，对人有礼貌，热爱关心集体。但大多数同学都是独生子女，或多或少的有一些小毛病，部分学生对他人的尊敬、对集体荣誉的珍惜趋于表面化，为了做给别人看，行动上缺乏自主性，在处理人际关系中意识狭隘。在新的学期应理论联系实际，让学生思想不断提高，自觉行动，形成良好的习惯。 二、教学目的和要求 1、培养学生健康、的生活。 2、培养学生愉快、积极的生活。 3、培养学生负责任、有爱心的生活。 4、培养学生动手动脑、有创意的生活。 5、初步建立规则意识，初步理解遵守规则、

2、公平竞争的意义与要求。 三、教学进度周次教学时间教 学 内 容课时备注13.4-3.9开学报到，发放书本，制定计划。23.12-3.16第一组 1、我们爱整洁233.19-3.232、我们有精神教案243.26-3.303、我不拖拉254.2-4.64、不做“小马虎”264.9-4.13第二组 5风儿吹呀吹教学设计274.16-4.206.花儿草儿真美丽284.23-4.27第7课 可爱的动物294.30-5.4第8课 大自然，谢谢您2105.7-5.11组织复习，中期质量检测，试卷讲评。2115.14-5.18第三组 第9课 我和我的家2125.21-5.25第10课 家人的爱2135.28-6.1第11课 让我自己来整理2146.4-6.8第12课 干点家务活2156.4-6.8第四组 第13课 我想和你们一起玩2166.11-6.15第14课 请帮我一下吧2176.18-6.22第15课 分享真快乐2186.25-6.29第16课 大家一起来2197.2-7.6复习，迎接质量检测。207.9-9.12复习，质量检测。217.16-7.20全学期工作总结，安排放假事宜。学生阶段学习发展评价表序号姓名感知注意记忆想象思维情感意志性格交流合作中期测评终期测评1余明星2潘雯利345678910111213-第 4 页-