关于六年级班务工作计划范文精选实用6篇.docx

《关于六年级班务工作计划范文精选实用6篇.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《关于六年级班务工作计划范文精选实用6篇.docx（21页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、关于六年级班务工作计划范文精选实用6篇 写安排是要写出实实在在的内容的，安排是有价值的，那么相关的工作安排该如何写呢？以下是我和大家共享的关于六年级班务工作安排范文精选，以供参考。 关于六年级班务工作安排范文精选1 六年级是小学的最终一年，学生们很快就会成为初中生，在小学最终一年里，学习任务也是特别的繁重，因为学生们要为初中学校的好坏奋起学习，这是特别重要的一年。学生们学习好了，那么他们在初中之前就打好了基础，所以上初中后学习也不是很有压力;相反，假如在六年级毕业的时候，学生的成果不够志向，那么在初中时再追逐，那就是很有困难了。 为了让学生能够跟上我们的教学，提高学生的成果，我特殊制定本学期班

2、主任工作安排： 一、指导思想： 围绕“追求卓越，超越自我”的班风，以习惯培育为切入点，引导学生在实践中体验和感悟学习、生活，初步形成正确或简洁的道理价值观、社会评价标准，并以这种价值观、评价标准为尺度，将美妙的认知内化为自觉的行为，学会做人、学会合作、学会创新、学会自主，弘扬爱国主义和民族精神，做新时期的合格小公民，塑造学生适应现代社会的良好的道德人格。 二、工作措施： 1、激励学生培育各方面的爱好，尽量发挥自己的特长。努力做个德、智、体、美、劳等全面发展的社会主义新人。 2、依据本班实际状况制定相应的规章制度。同学要自觉遵守学校制度，遵守班级制度。 3、平安教化不放松，做到每天讲，时时讲，到

3、处讲，分分秒秒讲。把平安工作做好，力争不出现意外事故。 4、注意重大节日对学生的教化。利用老师节、中秋节、国庆节、重阳节、元旦节等节日，开展各类主题教化活动，使学生建立爱祖国、爱家乡、爱学校的情感，形成敬重老师、敬重长辈、关切他人的优秀品质。 5、成立班干部委员会，帮助老师抓好班级日常管理工作，协作学校各项工作。 6、依据目前学生不良卫生习惯，脏、乱、差现象严峻等。下大力度进行治理，充分利用班干部进行监督，学生相互监督，发觉后刚好处理，逐步养成良好的卫生习惯。 7、通过谈心，了解各种状况，逐步转化后进生的思想，激发他们的爱好，养成自觉学习、爱学习的好习惯。力争有所提高。 8、和科任老师亲密协作

4、，完成各科教学任务。虚心听取阅历丰富的老老师的看法，把教学搞活。 9、组织学生主动参与学生开展的各项活动，力争获奖。 10、把家校联系工作当作一项重点工作进行抓，要深化到每个学生家进行家访。了解他们的学习动向。更好地提高他们的学习爱好。本学期力争到每个学生家进行家访。 三、工作重点： 1、卫生方面：讲究卫生很重要。俗话说：“祸从口出，病从口入”。整理好卫生，既能使身体健康，又能养成良好的生活习惯，还能创设一个良好的学习环境。 (1)个人卫生:要求衣着整齐，做好“三勤”，桌箱勤清，物品勤摆，两操勤做。 (2)班级卫生:每天早，中，晚分派值日生清扫，设立卫生监督岗，进行检查与监督。对于主动，刚好打

5、扫卫生的同学或小组，进行嘉奖。同时利用花草美化环境，并进行爱惜环境和花草的教化。 2、纪律方面：一个班级，要想有良好的班风，必需要有良好的纪律才行。因而，我从以下几点入手: (1)交通纪律：中心校由于受到特别的地理环境的制约，交通平安成为我们班级管理的隐患，为了让学生养成良好的行为习惯，适应集体生活，自觉的遵守交通规则，刚好监督，刚好管理，每周组织、维护好，上学、回家的平安。 (2)课堂纪律：首先师生共同制定班规班纪，并制定相应的奖惩方法。这样学生既感到好玩，又有动力，而且可以在不知不觉中遵守纪律。由于是孩子们自己制定的，这样变被动的各种要求为主动的行为，有助于学生将文字内化为行为。我们班的宗

6、旨是“说到就要做到”。 (3)课间纪律：课间是学生轻松休息的时间，良好的课间纪律将会给整个校内带来活跃而轻松的气氛。然而，丰富多彩的课间活动，就是解决课间纪律乱的法宝。我将针对学生的年龄特点，采纳师生共同参加的方式，使学生既健体又受教化，还能增进师生之间的感情，扩大沟通的空间，同时，随时提示学生要留意的危急活动和场地，寓教于乐。 3、学习方面：学生最主要的任务就是学习，我们的一切努力也是为了让孩子更好的学习。 (1)帮助学生形成良好的学习品质，提高整体的学习水平。 (2)树立目标：本学期初就制定班级奋斗目标(团结进取，互帮互学，学习成果，争夺第一)； (3)班级创设深厚的学习氛围，让学习成为学

7、生的一种爱好。主动激励同学们在学习精神上变“要我学”为“我要学”，变“不怕苦”为“怕不苦”，真正把握住学习的自主性。让学习从枯燥变为敏捷、从乏味变成乐趣。 4、其他方面：班级管理中还应注意个体的发展，在各项活动中挖掘各种人才及学生的潜力，使班上的每个同学都能在某一方面得到进一步的发展。因此，在班级接着开展各种活动。如:文明小标兵评比，小书法家，小诗人，数学小博士和爱书人等各种评比活动。在这些活动中，让每个孩子都敢于面对大家展示自我，充分熬炼自己，提高学生的自信念。 信任只要学生们根据我的工作安排来学习，那么学生的成果肯定会有很大的提高。我觉得学生和老师的成果不要那么的僵硬，还可以更宽松一些，让

8、学生和老师成为挚友，这样的老师才是好老师，我始终朝这个方面发展! 在以后的工作中，我会重点的帮助学生尽快的适应我的工作安排，让他们能够很快的实现自己的目标，让他们的将来更加的美妙! 关于六年级班务工作安排范文精选2 六年级是小学的最终一年，面临着小升初的压力，这最终一年里，学习任务和要求异样繁重，因此六年级的班务工作非同一般。有个好的安排，就胜利了一半。作为六年级毕业班的班主任，有责任也有义务仔细的做一下班务工作安排，特殊是作为新老师的我，上来就接到毕业班，倍感压力。但是有压力才会有动力，才会进步，才会成长的更快。 要做好班务工作，班务工作安排要切合实际，实事求是，真正的为自己的班级所贡献，所

9、以了解班级基本状况首当其冲。故，做以下班级学生基本状况分析： 1、学生的基本状况：本班共有学生42人，其中男生18人，女生24人。六人一小组，一共七个小组。班级内学生家长多为外来务工人员，学生家庭教化状况不容乐观。 2、学生的学问水平现状分析：三门主科成果，语文和英语成果在年级名列前茅，数学成果虽不太志向，但潜力巨大，数学成果的提高在于调动数学学习的主动性、主动性。 3、品德纪律状况：绝大部分同学都能遵守纪律，听从老师的教育，酷爱班集体，酷爱劳动，团结同学，对他人有礼貌，敬重师长。但由于这个年龄段的学生的特点确定，贪玩、好动，班级课堂纪律有波动，须要自制实力的不断提高。 4、班干部状况：班上有

10、5个干部，组长7人，他们的特点是有组织实力，在班上能起模范带头作用，具有主子翁意识，敢担当，而且成果优秀，团结同学。 班主任是班级工作的领导者和组织者，是班级工作的核心人物，是老师与学生、学校与家庭之间的纽带，是学生接触最多的老师。所以，为了班级教化教学质量的提高，学生学习成果突飞猛进，搞好班级管理，依据本班的实际，特拟定班主任工作安排： 一、常规教化 把品德教化放在首位，本着“先学做人，再学做学问”的理念开展各种活动适时对学生进行有针对性的教化。详细措施如下： 1、合理利用班会、大型集会的时机，加强学生的德育教化。在这学期利用老师节、国庆节等节日实行一些有意义的主题班队活动，使学生懂得做人的

11、道理，培育其爱国主义情感。同时，让学生在各种活动和劳动中学会合作、学会创建、学会生活。 2、充分发挥各项活动中的教化阵地的作用，增加学生的荣誉感，使学生心中有他人，有集体荣誉感。在活动中学会帮助别人、观赏别人、赞美别人，懂得团结协作的重要性。 3、充分发挥教室内外的校内文化的教化作用，采纳“光荣榜”等方式进一步规范学生的行为习惯。 二、学生教化管理 1、确立共同的奋斗目标，形成良好的班风 共同的目标是班集体形成和发展的动力。因此我会在了解和探讨学生的基础上，分阶段性地向全班学生提出明确的前进目标，激励全班学生努力去实现奋斗目标。我信任一个奋斗目标的实现，不仅可以增加学生的自信念，更能使班集体达

12、到巩固和发展。以高尚的品德、超人的才情为目标，建构自尊、自信、自爱、自律的班风。像班级口号“扬帆起航，披波斩浪；六二最强，共创辉煌”一样团结一样，创建佳绩。 2、注意个体的健康发展，挖掘学生的潜力 将班级工作细化并责任到人，让每一个学生都主动参加到班级管理中来，给每个孩子展示自我的机会，让孩子们渐渐都敢于面对大家。充分熬炼实力、提高自信念，使内在潜力得到最大限度的发挥。另外，充分利用班级的墙面文化上的德育阵地，加强管理。 3、做好个别学生的教化工作 三、班级日常管理 1、平安教化不放松，做到每天讲，时时讲，到处讲。把平安工作做好，力争不出现意外事故。 2、激励学生培育各方面的爱好，尽量发挥自己

13、的特长。努力做个德、智、体、美、劳等全面发展的社会主义新人。 3、依据本班实际状况制定相应的规章制度。同学要自觉遵守学校制度，遵守班级制度。 4、成立班干部委员会，帮助老师抓好班级日常管理工作，协作学校各项工作。 5、依据目前学生不良卫生习惯，脏、乱、差现象严峻等。下大力度进行治理，充分利用班干部进行监督，学生相互监督，逐步养成良好的卫生习惯。 6、和各科老师亲密协作，完成各科教学任务。虚心听取阅历丰富的老老师的看法，把教学搞活。 7、把家校联系工作当作一项重点工作进行抓，要深化了解每个学生家庭教化状况和充分教化改进。使学校和家庭形成合力，为学生的学习进步共同努力。 其中工作的重点工作有卫生、

14、纪律和学习三个大的方面。讲究卫生很重要。俗话说：“病从口入”。整理好卫生，既能使身体健康，又能养成良好的生活习惯，还能创设一个良好的学习环境。个人卫生方面，要求衣着整齐，做好“三勤”，桌箱勤清，物品勤摆，两操勤做；班级卫生方面，每天早，中，分派值日组清扫，设立卫生监督，进行检查与监督。 好的纪律方面更是学习的保障，一个班级，要想有良好的班风，必需要有良好的纪律才行。课堂纪律方面，首先师生共同制定班规班纪，并制定相应的奖惩方法。这样学生既感到好玩，又有动力，而且可以在不知不觉中遵守纪律。由于是孩子们自己制定的，这样变被动的各种要求为主动的行为，有助于学生将文字内化为行为。课间也要有纪律，课间是学

15、生放松休息的时间，良好的课间纪律将会给整个学习环境带来活跃而轻松的气氛。然而，丰富多彩的课间活动，也是解决课间纪律乱的法宝。我会针对学生的年龄特点，采纳师生共同参加的方式，使学生既健体又受教化，还能增进师生之间的感情，扩大沟通的空间，同时，随时提示学生要留意的危急活动和场地，寄教于乐。 学生就是要学习的，学生最主要的任务就是学习，我们的一切努力也是为了让孩子更好的学习。充分学习、运用“五步六动教学法”培育学生自信念，帮助学生形成良好的学习品质，提高整体的学习水平。让学生树立明确目标，学习成果要达到什么分数，总评要达到什么高度；在班级上，创设深厚的学习氛围，让学习成为学生的一种爱好。让学习从枯燥

16、变为敏捷、从乏味变成乐趣。 信任只要学生们根据工作安排来严格要求，那么成果肯定会有很大的提高。我觉得学生和老师的关系不要那么的僵硬，还可以更宽松一些，让学生和老师成为挚友，这样的老师才是好老师，既是良师，更是益友。 在以后的工作中，我会重点的帮助学生尽快的适应我的工作安排，让他们能够很快的实现自己的目标，让他们的将来更加的美妙，六二最强，共创辉煌！ 关于六年级班务工作安排范文精选3 一、基本状况 本班共有*名学生，其中男生*名，女生*名，本班学生生性活泼好动，有学习实力，求学精神强，但思 想还不够成熟、极少数学生学习目的不是太明确，学习效果不非常明显，导致班级的成果不齐整。学生的学科成果发展不

17、平衡。 二、指导思想 依据目前班级的实际状况和当前的教化事态，从学校工作和学生的思想实际动身，抓好班级管理工作，提高学生道德修养，努力培育学生道德素养，使班主任工作再上新台阶。 力争在我班形成一股“团结、活泼、严谨、求学”的班风，让学生人人都有形成主动向上的精神面貌，成为时代发展须要的社会建设者和接人 特制定以下工作安排： 三、工作目标 1、培育良好的学习习惯，端正学习看法，明确学习目的。 2、大胆激励学生大胆创新，勇于表现自己，多参与学校班级的活动 3、努力发掘学生特长，培育多方面的人才，熬炼学生动手、动口实力。 4、培育学生良好的行为习惯，做到有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生。 5、建立健全

18、班委会，明确分工，提高学生的管理实力。 6、关爱留守学生。为他们创建良好的生活和学习环境。 7、定期与学生谈心沟通，了解学生的思想动态，刚好疏导解决学生的问题。 8、努力做好家访工作，加强与家长的沟通沟通。 9、定期开展丰富多彩的文体活动，促使学生的身心健康发展。 10、形成良好的班 班纪班风，加强班级管理， 四、方法措施 1、 利用晨会时间仔细学习小学生一日常规。 2、利用专栏、板报等营造良好的学习氛围，构建良好的班级文化。 3、利用班会做好学生的思想工作，提高学生的思想素养。 4、通过组织班级活动培育学生的集体观念，增加班级凝合力。 5、 定期开展学习活动，培育学生良好的学习看法和方法。

19、6、 开展有益的文体活动，促使学生的身心健康发展。 7、 组织学生主动参加学校的各项活动，力争在各项活动中取得好成果。 8、 定期与学生谈心沟通，了解学生的思想动态，刚好疏导解决学生的问题。 9、 定期进行家访，采纳各种方式保持与家长的信息沟通。 10、加强班级管理，抓好平安工作，让学生和家长既安心又放心。 五、活动支配 1、组织学生报到，检查寒假作业 2、向学生进行平安教化，提高平安意识。 3、向学生进行感恩教化，组织“三八”感恩活动 4、开展植树节节活动，出版第一期黑板报 5、组织古诗背诵，开展古诗大王竞赛活动。 6、开展做文明学生活动，定期评比文明学生。 7、加强阅读指导，开展阅读竞赛。

20、 8、开展语文实践活动，定期出版中队小报。 9、组织学生参与学校组织“六一”活动 10、抓好复习，参与期末考试。 关于六年级班务工作安排范文精选4 一、总的指导思想。 在今后的教化教学中，我将全面贯彻党的教化方针，全面推动素养教化，进一步推动学生的身心健康成长，促进学校教化教学事业的稳定发展，着实树立“以人为本”的理念，以学生的全面发展为目标，充分挖掘学生的潜能，发展学生的特性特长，敬重学生特性差异，激励学生进步，在平常的工作中，我应当留意加强对学生的纪律教化、常规教化，提高学生的思想水平，培育学生自觉遵守纪律、刻苦学习的习惯，加强基础学问、基本技能的教化，使每个学生的成果都有明显提高。 二、

21、详细工作要求： 本学期我将做好以下几项工作： 1、加强常规管理，选好班干部，制定好班级规章制度。 （1）学期初，刚好了解学生各方面的状况，如：学习状况、家庭生活状况、管理水同等，确定好班级的班干部，召开班干部会议，确定各自的职责，确立各自的目标。 （2）建立好班级的各项规章制度，如：卫生制度、一日常规制度、学习制度。刚好记载学生每日的表现，小组进行竞赛，每日公布状况，每周进行评比，优秀组的组长将被评为优秀组长。 （3）加强思想政治教化，教化学生时时以小学生日常行为规范中小学生守则为准绳，进行自我教化，自我监督，严格要求自己，做到无论在哪儿，始终不忘“规范”，使自己早日成为有志向、有道德、有文化

22、、守纪律的一代新人。 2、加强思想教化，教化学生到处为班级着想，时时为他人着想。现代的孩子多数为独生子女，他们大多数心中只装着自己，没有他人。因此本学期，我将从以下几个方面做起： （1）利用晨会课、思想品德课、班队活动课对学生爱国主义教化、集体主义教化、文明礼貌教化、尊师教化等。 （2）在各科的教学中，建议任科老师适当渗透以上几个方面的教化。 （3）除通过各科教学加强思想教化外，还应当依据少年儿童的年龄特点和本班的详细状况，让学生在活动中受到教化。如：对学生进行爱国主义教化，通过“十一”国庆活动，使学生增加爱祖国、爱家乡的意识；对学生进行尊师教化，通过老师节活动，教化学生酷爱老师、敬重老师。

23、3、创设良好的学习氛围，加强学习自觉性教化。 （1）教化班干部做好带头作用，管理好班级，为本班学生创设一个良好的学习氛围。 （2）教化学生与同桌成为学习上的好友，相互监督，相互学习，取长补短，共同进步。 （3）教化学生仔细做好课前的预习工作，课后的复习工作，课上做到仔细听讲、主动思索、踊跃发言。 （4）依据学生的详细状况，建立好差生与优秀生之间的对子组，为差生找准榜样，为优秀生找准“扶差”对象。 （5）开展“比、学、赶、帮”的活动，努力提高差生的学习成果，使中等生能向优秀生转化、优秀生学习更上一层楼。 4、加强体育卫生教化，健全人格，增加体格。 （1）教化学生搞好本班的卫生工作和个人的卫生，做

24、到“四勤四不”。 （2）教化学生做好两操，每天坚持熬炼一小时。做眼保健操时，要做到坐姿端正；做广播操时，集队要做到静、快、齐，动作要保证到位。 4、实施教化改革，全面提高教化质量。利用课后时间，仔细学习武装自己。 三、工作支配： 九月份： （1）制定班级各项规章制度； （2）出好“热情庆祝老师节”的黑板报，对学生进行尊师教化； （3）强化常规管理； （4）实行作业展览； （5）学习中小学一日常规管理制度。 十月份： （1）喜迎国庆，开展“为祖国努力学习”的活动，并出好“国庆”专刊。 （2）应用题竞赛； （3）会操竞赛； （4）强化学生写字习惯的教化； （5）学习课堂常规。 十一月份： （1）学

25、习小学生守则； （2）开展“比学赶帮”的活动； （3）实行式题竞赛； （4）实行成语竞赛。 十二月份： （1）动员优秀生帮助差生，建立好对子组； （2）朗读竞赛和古诗文背诵竞赛； （3）演讲“我爱我们的集体” （4）开展“如何取得优异的成果向家长汇报”的活动。 一月份： （1）作文竞赛； （2）学习体会沟通会。 （3）做好学生评价。 关于六年级班务工作安排范文精选5 一、基本状况 本班共有54 名学生,其中男生24名,女生30名,本班学生生性活泼好动,有学习实力,求学精神强,但思 想还不够成熟、极少数学生学习目的不是太明确,学习效果不非常明显,导致班级的成果不齐整。学生的学科成果发展不平衡。

26、二、指导思想 依据目前班级的实际状况和当前的教化事态,从学校工作和学生的思想实际动身,抓好班级管理工作,提高学生道德修养,努力培育学生道德素养,使班主任工作再上新台阶。 力争在我班形成一股“团结、活泼、严谨、求学”的班风,让学生人人都有形成主动向上的精神面貌,成为时代发展须要的社会建设者和接人 特制定以下工作安排: 三、工作目标 1、培育良好的学习习惯,端正学习看法,明确学习目的。 2、大胆激励学生大胆创新,勇于表现自己,多参与学校班级的活动 3、努力发掘学生特长,培育多方面的人才,熬炼学生动手、动口实力。 4、培育学生良好的行为习惯,做到有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生。 5、建立健全班委会,

27、明确分工,提高学生的管理实力。 6、关爱留守学生。为他们创建良好的生活和学习环境。 7、定期与学生谈心沟通,了解学生的思想动态,刚好疏导解决学生的问题。 8、努力做好家访工作,加强与家长的沟通沟通。 9、定期开展丰富多彩的文体活动,促使学生的身心健康发展。 10、形成良好的班 班纪班风,加强班级管理, 四、方法措施 1、 利用晨会时间仔细学习小学生一日常规。 2、利用专栏、板报等营造良好的学习氛围,构建良好的班级文化。 3、利用班会做好学生的思想工作,提高学生的思想素养。 4、通过组织班级活动培育学生的集体观念,增加班级凝合力。 5、 定期开展学习活动,培育学生良好的学习看法和方法。 6、 开

28、展有益的文体活动,促使学生的身心健康发展。 7、 组织学生主动参加学校的各项活动,力争在各项活动中取得好成果。 8、 定期与学生谈心沟通,了解学生的思想动态,刚好疏导解决学生的问题。 9、 定期进行家访,采纳各种方式保持与家长的信息沟通。 10、加强班级管理,抓好平安工作,让学生和家长既安心又放心。 五、活动支配 1、组织学生报到,检查寒假作业 2、向学生进行平安教化,提高平安意识。 3、向学生进行感恩教化,组织“三八”感恩活动 4、开展植树节节活动,出版第一期黑板报 5、组织古诗背诵,开展古诗大王竞赛活动。 6、开展做文明学生活动,定期评比文明学生。 7、加强阅读指导,开展阅读竞赛。 8、开

29、展语文实践活动,定期出版中队小报。 9、组织学生参与学校组织“六一”活动 10、抓好复习,参与期末考试。 关于六年级班务工作安排范文精选6 一、指导思想 以党的十六届三中全会精神为指导，依据学校工作安排及年级特点，深化开展教改活动，仔细学习贯彻新课程标准，以人为本，开创思维，将可持续发展的育人目标落到实处，努力培育有特长，有特性，有创建力，且遵纪遵守法律，讲诚信，求上进的一代新人 二、工作目标及措施： 、 德育为重，狠抓纪律，培育学生“自律”实力。 以校五项竞赛为杠杆，接着抓好日常行为教化，依据我班特点，主动开展评优争优活动，促使学生养成良好的习惯 大力开展爱国主义为主题的体验教化活动，丰富学

30、生的学习生活和审美情趣 对学生加强纪律教化，每星期制定一个重点训练项目，动员全体学生监督，并且规范班级的惩罚制度。 要抓好纪律关键在教化好后进生。所以，转化后进生特殊是双差生工作显得异样重要；针对已有的差生，主动取得家庭的协作，发动各方面的力气，利用多种手段及方法使他们逐步改掉已经有的坏习惯。 主动取得任课老师的协作，从课堂纪律入手，特殊要关注副课的表现，刚好了解状况，刚好处理，让遵守纪律意识深化学生，慢慢养成自我限制，自我管理的品质。 、 加强对学生的平安教化 利用晨会、集会、黑板报、图片等形式，开展平安教化。 视察细致，刚好发觉平安隐患，特殊是注意课间，以及回家途中的平安教化。 开展进行行为习惯养成教化，例如走廊行走、上下楼梯等，以求杜绝危急事故的发生。 加强卫生教化，预防禽流感等各种感染病毒的侵蚀，留意饮食的卫生和个人卫生 3、加强家校的联系力度 做好家访工作，做到刚好联系。 开好家长会，主动引导家长参加教化活动，努力使其成为教化教学的有益补充和助手。 利用家长力气和社会力气，拓展教化阵地。 引导家长多关切子女的学习和心理健康，刚好反馈学生的学习习惯，以求双向了解。，本学期召开一次家长会，推广和运用新设计的家校联系手册，完善家访制度，加强家校的教化合力