部编版七年级语文第一次月考试卷.doc

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1、如有侵权，请联系网站删除，仅供学习与交流部编版七年级语文第一次月考试卷【精品文档】第 5 页20162017学年度七年级第一次学业水平检测座位号语文试卷（满分100分，考试时间100分钟）第卷（基础题 共1大题 共24分） 一、（本题共12小题，每题2分，共24分。）1、下列各项加点字注音全部正确的一项是（ ）A、抛下（pu） 豌豆（wn） 凝视（nng） 枯竭（h）B、屏息（png） 卖弄（lng） 玷污（din） 头晕目眩（xun）C、洗耳恭听（gng） 澄清（chng） 应和（h） 雏形（ch）D、贮蓄（zh） 刹那间（sh） 忍俊不禁（jn） 栖息（x）2、下列各项书写全部正确的一项是

2、（ ）A、取诀 拆散 波光鳞鳞 B、憔粹 绝别 形影不离 C、瘫焕 祷告 自做主张 D、繁杂 覆盖 暴怒无常 3、下列各句中比喻词使用不恰当的一项是（ ）A、他提着两个包，气喘吁吁地走着，像踩在棉花上深一脚、浅一脚。B、小战士斜挎着冲锋枪，在崎岖的山路上猛冲，脚步像踩在棉花上般的轻快。C、一群仙女，踩在棉花似的云朵上，随着隐隐的仙乐，冉冉地向远方飘去。D、她突然瞥见路中央盘着一条大蛇，顿时感到两脚像踩在棉花上似的。4、 下列句子中没有语病的一项是（ ）A、几个学校的老师参观了天津市博物馆。B、老师的这句话里包含了多少无声的潜台词啊！C、王一冒着山体可能滑坡，再一次上山，人们为他捏了一把汗。D、

3、听春夜潇潇细雨，思自己人生苦旅，会顿感怅然，感慨系之。5、下列句子中加点的成语使用不正确的一项是（ ） A、中华民族在任何内忧外患、艰难险阻面前，都表现出了坚韧不拔的英雄气概。 B、赵良真是别有用心，办的手抄报内容和形式都与众不同，令人叫绝。 C、这些伪劣药品造成的危害骇人听闻，药品市场非整顿不可。 D、面对激烈的竞争，我们不应该怨天尤人，更不应该妄自菲薄。6、下列情景获场合中，表述得体的一项是（ ）A、某考场标语：失败是成功之母。B、患者病愈，向医生表示感谢，送医生锦旗：救死扶伤是医生的天职。C、某铁路口标语：争分夺秒，多拉快跑！D、某建筑工地标语：施工给您带来不便，请绕行。谢谢合作。7、下

4、面对观沧海理解不正确的一项是（ ）A、“东临碣石，以观沧海”开篇点题，交代观察的方位、地点及观察对象。B、诗中对海洋摹其形， 绘其神，力求表现海洋包容万物、动荡不安的特征。C、全诗虚写、实写结合 ，最能反映作者博大胸怀的当是实写大海的句子。D、诗人借景抒情，把大海的壮阔景象和自己的雄心壮志巧妙地融合在一起。阅读秋天的怀念，完成79题。 双腿瘫痪以后，我的脾气变得暴怒无常。望着望着天上北归的雁阵，我会突然把我面前的玻璃砸碎；听着听着李谷一甜美的歌声，我会猛地把手边的东西摔向四周的墙壁。母亲悄悄地躲出去，在我看不见的地方偷偷地听着我的动静。当一切恢复沉寂，她又悄悄地进来，眼边红红的，看着我。“听说

5、北海的花都开了，我推着你去走走。”她总是这么说，母亲喜欢花，可自从我的腿瘫痪后，她侍弄的那些花都死了。“不，我不去！”我狠命地锤打这两条可怕的腿。喊着：“我活着有什么劲！”母亲扑过来抓住我的手，忍住哭声说：“咱娘儿俩在一块儿，好好儿活，好好儿活” 可我却一直都不知道，她的病已经到了那步田地，后来妹妹告诉我，她常常肝疼得整宿整宿翻来覆去睡不了觉。 那天我又独自在屋里，看着窗外的树叶“唰唰啦啦”地飘落。母亲进来了，挡在窗前：“北海的菊花开了，我推着你去看看吧。”她憔悴的脸上现出央求般的神色。“什么时候？”“你要是愿意，就明天？”她说，我的回答已经让她喜出望外了。“好吧，就明天。”我说。她高兴得一会

6、儿坐下，一会儿站起：“那就赶紧准备准备。”“哎呀，烦不烦？几步路，有什么好准备的！”她也笑了，坐在我身边，絮絮叨叨地说：“看完菊花，咱们就去仿膳，你小时候就爱吃那儿的豌豆黄儿。还记得那回我带你去北海吗？你偏说那杨树花是毛毛虫，跑着，一脚踩一个”她忽然不说了。对于“跑”和“踩”一类的字儿，她比我还敏感。她又悄悄地出去了。 她出去了，就再也没回来。 领导们把她抬上车时，她还在大口大口地吐着鲜血。我没想她已经病成那样，看着三轮车远去，也决没想到那竟是永远的诀别。 邻居家的小伙子背着我去看她的时候，她正艰难地呼吸着，像她那一生艰难的生活。别人告诉我，她昏迷前的最后一句话是：“我那个有病的儿子和那个还未

7、成年的女儿” 又是秋天，妹妹推我去北海看菊花。黄色的花淡雅，白色的花高洁，紫红色的花热烈而深沉，泼泼洒洒，秋风中正开得烂漫。我懂得母亲没有说完的话。妹妹也懂。我俩在一块儿，要好好儿活8、第一段中“母亲悄悄地躲出去，在我看不见的地方偷偷地听着我的动静。”对这句话的含义理解正确的一项是（ ）A、母亲充分体谅儿子的痛苦心情，所以在儿子发脾气时，悄悄躲出去，让儿子彻底发泄心中的痛苦，但又担心儿子做出“傻事”，偷偷地听着儿子的动静。 B、母亲非常疼爱儿子，看见儿子痛苦时的举动，母亲忍受不了，悄悄躲出去，自己暗自伤心，但又怕儿子做出“傻事”，所以偷偷地关注着儿子的动静。 C、母亲了解儿子的倔强性格，可是面

8、对儿子瘫痪的双腿，却又无可奈何，每当儿子折磨自己时，为了不伤他的自尊心，就悄悄躲出，等着儿子恢复平静的心态。 D、母亲理解儿子的痛苦，心疼他，但又受不了儿子“暴怒无常”的脾气，就悄悄躲出去，等着儿子恢复平静的心态。9、对第6段中“她正艰难地呼吸着，像她那一身艰难的生活” 这句话理解正确的一项是（ ） A、 说明了母亲的病很危险 B、 揭示了母亲不幸的命运 C、 侧面表现了崇高的母爱 D、 揭示了母亲性格形成的主要原因10、对本文写作特点的分析不正确的一项是（ ） A、 本文运用了衬托的手法，用“我”的暴怒无常衬托了母亲的坚韧、顽强。 B、 本文以日常琐事为题材，用对比的方法突出了母亲的崇高形象

9、。 C、 本文采用了语言、细节、动作、心理等多种描写手段刻画人物。 D、 本文不是以情节的曲折巧妙取胜，而以从“平淡”中体提炼出的高度浓缩的情感震撼人。阅读食品保鲜，完成1112题。食品保鲜 近来，食品安全事件相继发生，引发了人们对食品问题的极大关注。一些新颖技术出现在食品生产、包装、保存、销售等各个环节，为食品的安全提供保障。 食品的新鲜和纯正，对食品安全至关重要。为此，世界上许多国家都在采取积极措施予以保证。 日本开发出多种保鲜材料，投入应用很有效果。其中，比较普遍使用的是将矿物浓缩液渗进吸水纸袋中，再用这种纸袋包装蔬菜和水果。在运输过程中，蔬菜和水果可以从矿物浓缩液中得到营养补给。与此同

10、时，日本科技人员还研制出一种高纯度磷酸钙与聚乙烯混合而成的薄膜。实践证明，磷酸钙能吸收乙烯和二氧化碳气体，抑制叶绿素的分解，起到保鲜的作用。 现在，还有一种用于储藏水果蔬菜的气调保鲜技术。这种技术被业界称为21世纪的新技术，亦可用于储藏中草药材、粮食及其他需要定期储藏的食品。气调保鲜与一般保鲜的不同之处，在于通过调节果品蔬菜储藏室的环境温度、湿度、空气中氧含量和二氧化碳含量等四个参数，延长储藏期并保持果蔬的良好品质。例如，苹果在恒温保鲜库中可储藏10周，而在气调保鲜库可储藏28周，保藏时间要高出近2倍。苹果在恒温库会丧失水分，果实发软，而在气调库储藏后，无论是鲜度还是硬度，仍然如同刚入库状态。

11、 国外气调保鲜技术，现已达到规模性发展。意大利形成的果蔬产品产、供、销气调链，就很有代表性和说服力。他们在产地建气调储藏库，运输用气调车，销售有气调周转库，从而保证了市场果蔬商品丰满新鲜。这一技术在我国尚待推广和普及。（百科知识，有删改）11、文章介绍了三种新型的食品保鲜技术，理解有误的一项是（ ）。 A、用渗透了矿物浓缩液的吸水纸袋保鲜 B、用混合了高纯度磷酸钙与聚乙烯的薄膜保鲜 C、通过分解叶绿素进行保鲜 D、气调保鲜12、下列各句中加点词语去掉后对文意影响不大的一项是（ ）。 A、他们采取在产地建气调储藏库，从而保证了市场果蔬商品丰满新鲜。 B、其中，比较普遍使用的是将矿物浓缩液渗进吸水

12、纸袋中。 C、苹果在气调保鲜库可储藏28周，保鲜时间比恒温保鲜高出近2倍。 D、意大利形成的果蔬产品产、供、销气调链，就很有代表性和说服力。第卷（综合题 共15小题 共76分）二、（本大题共5小题，共10分）13、_，风正一帆悬。（王湾次北固山下）14、我寄愁心与明月，_。（李白闻王昌龄左迁龙标遥有此寄）15、观沧海中，最能表达作者博大胸襟的句子是:_，_。 _，_。 16、天净沙秋思的主旨句是_，_。17、次北固山下一诗中，表现时序变迁，新旧交替这一自然规律的诗句是_，_。 三、（本大题共3小题，共10分）比较阅读下面两段文言文，完成后面的题目。 (甲)陈太丘与友期行，期日中，过中不至，太丘

13、舍去，去后乃至。元方时年七岁，门外戏。客问元方：“尊君在不？”答目：“待君久不至，已去。”友人便怒：“非人哉!与人期行，相委而去。”元方日“君与家君期日中。日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。”友人惭，下车引之，元方入门不顾。刘义庆世说新语陈太丘与友期) (乙)魏文侯与虞人期猎。是日，饮酒乐，天雨。文侯将出，左右日：“今日饮酒乐，天又雨，公将焉之。”文侯日：“吾与虞人期猎，虽乐，岂可不一会期哉？”乃往，身自罢之。(司马光资治通鉴魏文侯书)【注释】虞(y)人：侍卫。焉之：到哪里。18、下面各组加点词语解释正确的一项是(3分)（ ） A、陈太丘与友期行(期待) 魏文侯与虞人期猎(约定) B、去

14、后乃至(才) 乃往，身自罢之(于是，就) C、元方入门不顾(照顾) 是日，饮酒乐，天雨(这) D、中不至，太丘舍去(去地方) 天又雨，公将焉之(下雨)19、根据语句意思，下列句子朗读停顿正确的一项是：（3分）（ ） A、期日/中 B、对/子骂父C、身自/罢之 D、吾与/虞人期/猎20、翻译下面句子。(4分) 与人期行，相委而去。 _ 虽乐，岂可不一会期哉？ _四、（本大题共4小题，共16分）阅读下面文章，回答2124题。蔷薇几度花 喜欢那丛蔷薇。 与我的住处隔了三四十米远，在人家的院墙上，趴着。我把它当作大自然赠予我们的花，每每在阳台上站定，目光稍一落下，便可以饱览它了。这个时节，花开了。起先

15、只是不起眼的一两朵，躲在绿叶间，素素妆，淡淡笑。眼尖的我发现了，欢喜地叫起来，呀，蔷薇开花了。我欣赏着它的点点滴滴，日子便成了蔷薇的日子，很有希望很有盼头地朝前过着。 也顺带着打量从蔷薇花旁走过的人。有些人走得匆忙，有些人走得从容；有些人只是路过，有些人却是天天来去。 看久了，有一些人，便成了老相识。譬如那个挑糖担的老人。老人着靛蓝的衣，瘦小，皮肤黑，像从旧画里走出来的人。他的糖担子，也绝对像幅旧画：担子两头各置一匾子，担头上挂副旧铜锣。老人手持一棒槌，边走边敲，当当，当当当。 惹得不少路人循了声音去寻，寻见了，脸上立即浮上笑容来。呀!一声惊呼，原来是卖灶糖的啊。 可不是么! 匾子里躺着的，正

16、是灶糖。奶黄的，像一个大大的月亮。久远了啊，它是贫穷年代的甜。那时候，挑糖担的货郎，走村串户，诱惑着孩子们，给他们带来幸福和快乐。只要一听到铜锣响，孩子们立即飞奔进家门，拿了早早备下的破烂儿出来，是些破铜烂铁、废纸旧鞋的，换得掌心一小块的灶糖。伸出舌头，小心舔，那掌上的甜，是一丝一缕把心填满的。 现在，每日午后，老人的糖担儿，都会准时从那丛蔷薇花旁经过。不少人围过去买，男的女的，老的少的，有人买的是记忆，有人买的是稀奇这正宗的手工灶糖，少见了。 便养成了习惯，午饭后，我必跑到阳台上去站着，一半为的是看蔷薇，一半为的是等老人的铜锣敲响。当当，当当当好，来了!等待终于落了地。有时，我也会飞奔下楼，

17、循着他的铜锣声追去，买上五块钱的灶糖，回来慢慢吃。 跟他聊天。“老头!”我这样叫他，他不生气，呵呵笑。“你不要跑那么快，我追都追不上了。”我跑过那丛蔷薇花，立定在他的糖担前，有些气喘吁吁地说。老人不紧不慢地回我：“别处，也有人在等着买呢。” 祖上就是做灶糖的。这样的营生，他从十四岁做起，一做就做了五十多年。天生的残疾，断指，两只手加起来，只有四根半指头。却因灶糖成了亲，他的女人，就是因喜吃他做的灶糖嫁给他的。他们有个女儿，女儿不做灶糖，女儿做裁缝，女儿出嫁了。 “这灶糖啊，就快没了。”老人说，语气里倒不见得有多愁苦。 (11)“以前怎么没见过你呢?” (12)“以前我在别处卖的。” (13)“

18、哦，那是甜了别处的人了。”我这样一说，老人呵呵笑起来，他敲下两块灶糖给我。奶黄的月亮，缺了口。他又敲着铜锣往前去，当当，当当当。敲得人的心，蔷薇花朵般地，开了。(14)一日，我带了相机去拍蔷薇花。老人的糖担儿，刚好晃晃悠悠地过来了，我要求道：“和这些花儿合个影吧。”老人一愣，笑看我，说：“长这么大，除了拍身份照，还真没拍过照片呢。”他就那么挑着糖担子，站着，他的身后，满墙的花骨朵儿在欢笑。我拍好照，给他看相机屏幕上的他和蔷薇花。他看一眼，笑。复举起手上的棒槌，当当，当当当，这样敲着，慢慢走远了。我和一墙头的蔷薇花，目送着他。我想起南朝柳恽的咏蔷薇来：“不摇香已乱，无风花自飞。”诗里的蔷薇花，我

19、自轻盈我自香，随性自然，不奢望，不强求。人生最好的状态，也当如此罢。21、第段中的“记忆”和“稀奇”分别指什么?(4分)记忆：_稀奇：_22、赏析句子。 (4分) 起先只是不起眼的一两朵，躲在绿叶间，素紊妆，淡淡笑。 _23、简析“蔷薇”在文中的作用。(4分) _24、下列对文章的理解和分析不正确的一项是（ ）（4分） A、第段中写到“有些人走得匆忙，有些人走得从容；有些人只是路过，有些人却是天天来去”，结合下文看，挑糖担老人属于走得从容、天天来去的人。 B、第段中描写老人的糖担子，突出了一个“旧”字，暗示了老人做灶糖时间之久，也唤起了“我”对逝去生活的回忆。 C、第段中的插叙交代老人的女儿不做灶糖了，表明老人做手工灶糖的技艺将后继无人，老人对此感到悲哀。 D、文中多处通过老人的“笑”来表现老人的心情，比如第13段中“老人呵呵笑起来”，第14段中“他看眼，笑”都写出了老人的开心。五、（本大题共1小题，共40分）25、作文（40分）请以“点点滴滴都是爱”为题，写一篇不少于600字的文章，除诗歌外文体自选。