人教版小学语文三年级下册第四单元复习重点归纳(3页).doc

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1、-人教版小学语文三年级下册第四单元复习重点归纳第四单元一、词语排除忧伤 哀痛的日子 光阴似箭 日月如梭 高兴地跳起来 受益无穷重要的事情 棘手的事 鸦雀无声 洪亮的声音 沉默的局面 盛大的节日隆重的检阅 人山人海 彩旗飘扬 目视前方 成千上万的观众气得脸都红了 诚心诚意地欢迎 高尚的朋友 连声地夸赞 撒开腿跑了蔫蔫地回家 圆鼓鼓的饺子光彩夺目的（焰火）（宝石）清澈见底的（小溪）（池塘）（湖水）弯弯曲曲地（流淌）（伸展）（流向远方）和颜悦色地（说）（讲）（批评）（点点头）（看着我）鲜花开得（很美）（正艳）（像一幅五彩缤纷的织锦）时间过得（太快了）（真慢）（像闪电一样）二、形近字赛（赛跑）寒（严寒

2、）塞（边塞）寨（山寨）席（主席）度（风度）忧（忧伤）优（优秀）犹（犹豫）尤（尤其）叫（叫嚷）收（收集）纠（纠正）梭（穿梭）俊（俊俏）峻（严峻）骏（骏马）俱（俱乐部）惧（恐惧）博（博士）搏（搏击）膊（胳膊）缚（束缚）默（沉默）墨（墨水）截（拦截）栽（栽树）载（记载）裁（裁剪）喷（喷气）愤（愤怒）慕（羡慕）幕（幕布）暮（日暮）募（募集）戒（戒尺）戎（兵戎）既（既然）即（即时）概（大概）慨（愤慨）凉（冰凉）谅（原谅）侍（服侍）待（等待）狂（疯狂）汪（汪洋）洪（洪水）哄（哄骗）三、 近义词排除消除 忧伤忧愁 悲伤悲痛 持续延续 安慰抚慰 棘手麻烦着急焦急 欺骗诈骗 终于终究 确实的确 商量商议 羡慕爱

3、慕纠正改正 嫉妒忌妒 报复报仇 故意有意 服侍照料 急忙赶忙缘故原因 愤怒气愤 防御防备 唯独单单 绝招本领 特别特殊主意办法 忽然突然（猛然） 禁不住经不住受益无穷受益匪浅 洪亮响亮（嘹亮）四、反义词忧伤快乐 悲伤欢乐 成功失败 洪亮微弱 隆重草率 肯定可能鸦雀无声人声鼎沸 缩回伸出 温和粗暴 高尚卑鄙 诚心诚意虚情假意五、多音字、同音字多音字： （ ）（奔跑） （ ）(乐意) （ ）（说话）奔 乐 说 （ ）（投奔） （ ）（乐谱） （ ）（说服） （ ） (和药) （ ） (沉着) （ ）（和平） （ ）（着急）和 （ ） (和诗) 着 （ ） （看着） （ ）（和面） （ ） (着数)

4、 （ ）（露丑） （ ）（将军） （ ） （降 落）露 将 落 （ ）（丢三落四）（ ）（露珠） （ ）（大将） （ ）（落 枕） （ ）（学校） （ ）（参加） （ ）（重量） （ ）（没有）校 参 （ ）（参差） 量 没 （ ）（校对） （ ）（人参） （ ）（测量） （ ）（沉没）（ ）(躲藏) （ ）（都市） （ ）（禁止） （ ）（盛饭）藏 都 禁 盛（ ）（宝藏） （ ）（都有） （ ）（禁不住） （ ）（盛开） （ ）（爱好） （ ）（缝补） （ ）（回答）好 缝 答 （ ）（好人） （ ）（缝隙） （ ）（答应） （ ） （枝折花落） （ ） (分离)折 （ ） （折磨） 分

5、（ ） (折腾) （ ）（分量） （ ）（倒水） （ ）（调走） （ ）（睡觉）倒 调 觉 （ ）（倒塌） （ ）(调节) （ ）（感觉） （ ）（数字） （ ） (假日) （ ）（长短）数 假 长 （ ）（数数） （ ）（打假） （ ）（长大）同音字：yu b m b（ ）伤 （ ）学 羡（ ） （ ）竟（ ）秀 （ ）斗 内（ ） （ ）须六、生字、课文分析“梭”是平舌音，读su；赢是后鼻音；“若”读ru；禁-前鼻音“嫉”读二声，不读四声；“哼”读 “侍”读；承-后鼻音易错字：赛、梭、赢、暑、益俱、博（与“搏”区别）、截（与“栽、载区别”）、棒、羡慕、席（“廿”的笔顺为一、十、艹、廿）承、

6、缘、愤、戒、既（与“即”区分）鸦雀无声 ：形容非常静。 情不自禁 ：抑制不住自己的感情。人山人海：形容人多。 成千上万：形容数量很多。 脱口而出：不假思索，随口说出。课文分析：14检阅人们不由得发出了感叹：“这个小伙子真棒！”“这些小伙子真棒！ ”表扬这些孩子们敢于冲破世俗的偏见，大胆地让拄拐的博莱克站在第一排，他们曾经犹豫，但最终做出正确选择，不歧视博莱克，让他拥有他应得的权利。“这些小伙子真棒！”不但赞扬了自信的博莱克，而且赞扬了同学们美好善良的心灵。本文告诉我们应关爱残疾人，尊重每一个人平等的权利。（人人平等、相互尊重）15争吵两人同时说“我在外边等着你！”我话的含义是准备防御，而克莱谛话的含义是准备和我重归于好。“终于挨到了放学”中的“挨”读i，第二声，表现了我的犹豫、矛盾，觉得这一天过得很漫长，是一种煎熬。-第 3 页-