一年级《道德与法治》下册复习资料(5页).doc

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1、-一年级下册道德与法治复习资料第一单元 我的好习惯1. 我们这样做才叫整洁：头发整齐，整个脸、耳朵后面、脖子、手的各部分干净。2. 不讲卫生，不爱整洁的孩子不受欢迎。3. 保持整洁有办法：我自己会系红领巾，发现歪了就赶快扶正；用完毛巾后洗一洗，再挂起来；洗脸时记得洗眼角和脖子；天天洗脸，刷牙，保持衣服干净、整齐。4. 外出做客，衣着整洁是对主人和客人的尊重。5. 爱整洁习惯的养成不是指一时做到，需要长期坚持。6. 我们有精神，在正式、庄严的场合要有精神。这样子也精神：日常生活中，认真地读，坐姿挺拔，站的挺拔，爱唱爱国歌，在课堂上响亮端正地回答问题。7. 有精神才好，有精神，身体好。有精神，面貌

2、好。8. 我们天天有精神：运动中有精神，合唱有精神，集体读课文有精神。9. 有精神的表现：1.漂亮可以算，可是不能只好看。2.眼睛大又明 3.声音很响亮 4.会唱歌，姿势美 5.姿势优美，坐立行走准夺魁 6.优美好，笑容别忘掉。10. 外在、内涵结合才叫真正的精神。11. 我不拖拉，和拖拉说再见。12. 和“拖拉”说再见的办法：1.集中注意力（专心）2.学会管理时间13. 不做“小乌龟”14. 为什么会马虎呢？1.忘了检查 2.当时我心太急，粗心。字迹潦草，做事丢三落四，观察没有顺序，思考缺乏条理、15. 怎样才能不马虎？1.别心急，要专心。2.主动寻求他人的提醒和帮助。3.列一个任务单。4.

3、做题时重上往下，挨着做。5.做事要有条理。第二单元 我和大自然1. 看不见，摸不到，四面八方到处跑，跑过江河水生波，穿过森林树呼啸。（风儿特点）2. 和风儿一起玩，（我做的风车转起来；我在吹泡泡；我在放风筝；我在玩纸飞机；我闻到了花香。）3. 风儿能帮助我们：1.拿扇子扇风 2.帆船借风力前行。3.在风中晒衣服。4，利用风力发电。4. 4.风儿有“脾气”包括：微风，大风，台风。5. 花儿草儿真美丽：大树有生命，花儿有生命，小草也有生命。它们会发芽，会开花，会结果。种子落在地上，又长处新的嫩芽。6. 花儿草儿真美丽，我们要爱护花和草。7. 花坛里的花真香啊！不能采！ （判断） 8. 野外花草可以

4、适度采摘！ (判断）9. 花草面前要小心：我容易花粉过敏，要和花草树木在一起，还要注意：防花粉过敏，锯齿状叶子，还要注意：防花粉和花草树木在一起，还要注意：防花粉过敏，锯齿状叶子，草有毒。10. 我和我的动物朋友，学会保护小动物才是真喜欢：1.我们給小鸟搭个窝，欢迎它们常来！2.追赶小猫 3，天天给金鱼喂食，吃撑金鱼至死。11. 别让自己受伤害：1.小猫、小狗也有脾气，别去招惹它们！ 2.看到成群的马蜂，要绕行 3.流浪动物身上带有细菌，病毒和寄生虫，别亲近。12. 大自然，谢谢您 大自然会给勤劳的人们丰厚的回报：地里种出的稻谷，变成香甜的米饭。春蚕吐出的丝织成漂亮的丝绸。我们住的房屋，是用泥

5、沙，钢材和木材建成的。我们吃的水果，是大自然中的种子，阳光，空气，水和土壤，以及人们辛勤劳作的结果。13. 大自然中的快乐，在大自然里，我们感受到很多快乐。夏天，我们在池塘里玩水，秋天，我在摘苹果。14. 大地长出绿头发，我用脚趾梳理它。小草痒的咯咯笑，亲亲我的小脚丫。我也痒的咯咯笑，捂着肚皮乐开花。15. 天上的白云，是大自然的语言。1.白云飘的高，明天可能是晴天。2.地上的蚂蚁，是大自然的语言。蚂蚁忙着搬家，出门要带雨伞。3.水里的蝌蚪，就像黑色的“逗点”。大自然在水面上写着：春天已到人间。4.大雁集队南飞，就像“人”字一般。大自然在蓝天上写着：秋天已在眼前。5.大树如果倒下，你会把年轮发

6、现。一圈就是一年，这时大自然的语言。6.大自然的语言，真是妙不可言。认真看，仔细听，我也有我的发现。第三单元 我爱我家1. 到妈妈的妈妈家去做客，见到妈妈的姐姐诶（妹妹）叫姨妈。见到妈妈的哥哥叫舅舅。2. 到爸爸的妈妈家去做客，见到爸爸的哥哥叫伯伯，爸爸的姐妹叫姑妈。3. 一家人就像枝繁叶茂的树一样，每个人都很重要。4. 家人的爱藏在哪里？1.妈妈希望我开心，所以给我起名叫笑笑。2.我的辫子是姑姑梳的。3.爸爸经常半夜给我盖被子。4.妈妈忙着做家务是对家人的爱。5.爸爸辛勤工作，是对家人的爱。6.爷爷奶奶做出香喷喷的饭菜，是对家人的爱。5. 我们是相亲相爱的一家人，我们一家人是相互关爱的。6.

7、 让家人感受到我的爱。1.爸爸妈妈在忙，我在做作业。2.奶奶一个人很孤单，我陪她说话。3.出必告，反必面。弟子规告诉我们：出门前要告诉家人，回家里也主动和家人打招呼。4.记住家人的生日也是一种爱。 爸爸的生日-月-日、妈妈的生日-月-日、奶奶的生日-月-日、我的生日-月-日。7. 让我自己来（整理）。两个小口袋，天天贴身带，如果带一只，就把人笑坏。（袜子）小小船儿一对，坐着客人十位。白天忙着赶路，晚上靠岸休息。（鞋子）8. 找不到“小伙伴”了，好麻烦，送“小伙伴”回家。养成整理的好习惯。9. 怎样养成整理的好习惯呢？定时整理， 物归原位。10. 我的“伙伴”真不少，它们都是我的宝。各就各位不乱

8、跑，每到用时才好找。用完它们送回家，有空也给洗个澡。11. 干点家务活，做点家务很不错。12. 做家务让我们动脑筋，长本领，真不错！会做的经常做，不会做的学着做。13. 我来教你叠衣服：1.伸伸手2.抱抱 3.弯弯腰 4.排两队 5.变一队 6.弯弯腰14. 只要用心学，我们都可以学会。15. 1.不用你帮，你去看书吧。这时你要积极帮助奶奶择菜。2.别这么浪费水，算了，还是我来洗吧，这时你要主动学着洗。3.去帮我买瓶醋，我正看电视带劲呢，这时你要无怨言去帮妈妈买醋 第四单元 我们在一起1. 我想和你们一起玩，大家一起欢乐多。2. 1.一起玩要守规则。2.一起玩，输赢没什么！3. 请帮我一下吧，大家都会有困难，遇到困难不要慌。4. 小困难自己解决，不要总依赖别人。有的事情必须请人帮忙。5. 分享真快乐，分享阅读更有趣。6. 分享可以把一个的的快乐，传递给大家;把一个人的办法，变成大家的办法。7. 快乐地分享。8. 秘密分享小声点，故事分享生动点，方法分享仔细点，图书分享爱惜点，与人分享礼貌点，一起分享快乐点。9. 大家一起来，有人帮，不一样。10. 生活中的合作：1.轮流跳，大家都可以跳。2.一起背，背的更快，更准。11. 小朋友，来合作，有分工，巧配合。遇问题，不埋怨，团结合作才快乐。-第 5 页-