家长育儿心得体会简短范文9篇.docx

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1、家长育儿心得体会简短范文9篇 在一年中，信任大家肯定或多或少产生不少感想，是时候写写心得体会了，大家在写心得体会的时候须要把我们的主观感受写出来。我今日就为您带来了家长育儿心得体会简短范文9篇，信任肯定会对你有所帮助。 家长育儿心得体会简短范文1 常见到这样的妈妈，孩子从早晨一睁眼，到晚上闭上眼睛睡觉，几乎全部的时间都卡在母亲的手里，什么时间干什么，学什么，都是经过细细推敲，精打细算的，遇到问题一律妈妈来解决，时间长了，孩子没有了自我，没有了自己的思维，丢失了独立思索，独立解决问题的实力。这一点是最可怕的。一个人智力水平的凹凸，主要通过思维实力反映出来。孩子学习有双重的目的：一是驾驭学问，二是

2、发展思维技能。大多数父母和老师往往只留意前者而忽视了后者，因此出现了很多学习成果较好，但思维实力较差的“高分低能”的孩子。可见，培育孩子广袤、敏捷、灵敏的思维实力，对开拓孩子的才智极为重要。 建议一：家长不要做到有问必答。 很多孩子在遇到疑难问题时，总希望家长给他答案。假如父母对孩子有问必答，虽然解决了孩子当时的问题，但从长远来说，孩子会养成依靠父母的习惯，遇到问题时不会独立思索，不会自己去找寻答案，这对发展孩子智力没有好处。 建议二：让孩子自己来处理问题。 孩子的学习、生活中，常常会出现各种各样的问题，如与同学有冲突了，想当小干部啦，有不明白的地方想问老师啦等等，对于孩子的问题家长不要去替孩

3、子解决，而是应当与孩子一起探讨、共同设计解决方案。在这个过程中，孩子须要分析、归纳，须要设想解决的方法与程序，这对于提高孩子的思维实力和解决实际问题的实力大有好处。 3、阅读习惯 闻名的教化家苏霍姆林斯基曾说过：“让孩子变聪慧的方法，不是补课，不是增加作业量，而是阅读，阅读，再阅读。”我们家长不要只看眼前孩子的成果考了多少分，他学会了多少字，会算多少题，培育孩子应当从长远的角度去考虑，凡是优秀的学生，并不是老师教出来的，几乎全部的优秀学生都有着共同的好习惯，那就是阅读，大量地阅读。读书是全部功课植根的土壤，它的贫瘠与丰厚，关系到孩子一生的发展。一位名师说好“把鱼儿养到大海里，想它小都很难呢!”

4、我们的孩子虽然是一年级，但现在起先，老师和家长就应当共同努力，想尽一切方法来激发学生的读书爱好，带领孩子走进阅读的大门。一旦走进去了，你就可以站在一旁看着他不断地前进。 建议一：营造一个阅读的环境。父母应当为孩子供应一个良好的阅读环境，父母可以为孩子建立一个小书架，摆上孩子自己的图书，例如童话传闻、儿童画报、名著等。一旦有了自己的书架，孩子就会情愿在自己的书架下停留更长的时间。能够拥有自己藏书的孩子在以后有可能成为一辈子酷爱图书的人。 建议二：图画书，最好的阅读起点。图画书，又叫绘本，是以图画为主体，协作简洁的文字，以精妙的图画来讲故事的一种形式。(小时候我们看过的小人书、连环画)。以前总认为

5、绘本很无趣，只是阅读的一个初级阶段，总是期盼孩子能早日白纸黑字地阅读，好像只有这样，才有真正的鉴赏和思索。抱有这样想法的人那是因为还不够了解绘本，许多篇关于贫苦地区失学儿童状况的文字的报道，其冲击力，都赶不上苏明鹃那双渴望读书的大眼睛更让希望工程深化人心。图画书不仅能引领孩子感受阅读的欢乐、增进想象力、体验空间表现实力，而且还能促进孩子留意书中那些微小的、幽默的、好玩的细微环节改变，丰富孩子解决问题的开放性思维，让孩子学会在故事的发展过程中发觉更多的价值。让我们的孩子(不管低龄和高龄的)都时常与图画书相伴，让他们从那些经典的图画书中吸取童心独有的欢乐、暖和和创建力。 建议三：和孩子一起阅读。和

6、孩子一起读一本书，共享书中的乐趣和收获是作为父母引领孩子走进阅读最有效的方法。和孩子一起读一本书可以做：步骤一：介绍故事。探讨图书封面上的标题和图画。请孩子猜猜看故事是讲什么的。介绍文字作者和图画作者。步骤二：大声朗读故事。朗读要生动，对故事情节和语言表现出明显的兴奋。在适当和便利的地方，暂停一下，请孩子猜猜看后面会发生什么。问简短的问题，看孩子理解了多少，并激发其新奇心。步骤三：阶段小结?问问孩子故事的哪些部分是最喜爱的或最不喜爱的。问问有关故事情节的问题，比如某些事务为什么会发生。问问与故事相关的问题，比如他们是否有过类似的经验，或假如故事的主子公换了他们，他们会怎样做。 建议四：持续默读

7、。持续默读应作为孩子每天在家必做的事情，它是培育孩子对阅读终身酷爱的必要手段。每日设定15-20分钟，在这段时间让孩子放开手头上的任何事情，纯粹为了欢乐去阅读，可以选择阅读图书或者杂志。在持续默读时间，家长自己也要来享受阅读，这特别重要。假如我们只单纯地告知孩子读书很重要，书中有乐趣。但是，假如在他们“真实的”世界里从未见到一个大人在读书，那会形成理解上的鸿沟。我们要让孩子们看到我们家长在持续默读时间是如何阅读而且如何享受的。15-20分钟的时间往往足以引起一个人对某一本书的爱好，所以一旦持续默读时间结束后，孩子往往会迫不及待，一有机会就会把书找来读下去。 建议五：常常带孩子去书店或图书馆。每

8、周应当带孩子去一趟，一次性不要买太多的书，低年级阶段尽量敬重孩子的选择，假如你买了你认为有价值的书而硬逼着孩子看的话，读书便成了一种负担，假如你的强迫使孩子丢失了读书的爱好就得不偿失了。因此千万不要这样做，要和孩子商议着来，用你的才智去诱惑他，引导他。假如家长要逛街，你就可以把孩子放在书店或图书馆，告知她一个小时后来接你。 建议六：读经典的书。随着孩子读书爱好的增加，家长要引导孩子读经典的书。什么是儿童阅读的经典?就是经典的儿童文学作品。当前，很多教化专家们都在主动提倡、推广儿童阅读这项事业，他们提出的口号是“读经典的书，做有根的人”。 父母是孩子的第一任老师，现在社会普遍关注的焦点是学校，家

9、长考虑更多的也是学校，从而忽视了家长自己才是真正的教化基础，才是确定孩子命运的关键。良好的习惯是父母能够和应当赐予孩子的最好、最重要的馈赠。养成良好的习惯是要付出心力的，它不仅须要爱心、耐性，也须要理智、意志和才智。为了孩子，让我们共同努力吧! 家长育儿心得体会简短范文2 翻看着孩子从诞生到现在的照片，他这几年成长的点点滴滴不禁浮现心头，尤其上幼儿园这半年多时间，孩子改变很大，也懂事许多，特别感谢老师们的辛苦教育！另外也深感做为父母，须要学习的许多许多，尤其最近看了父母规以后，觉得目前最重要的是以下两点： 首先就是要学会倾听，多倾听孩子的心声，和孩子成为挚友、伙伴！之前由于种种缘由，孩子大部分

10、时间和爷爷奶奶在一起生活，一周中也许有两三天时间和我们在一起，这几天中呢，也有许多家务事要忙，基本上没有时间陪他玩，听他说话，而现在，他说的每一句话，我都会倾听，而不是边听边忙。假如是在做家务或者是在厨房里，只要他叫我，我肯定会放下手头的活，去仔细听他说。所以他现在对我的依恋比以前更多了。以前生活中遇到问题，假如是他的错，我都是马上说他，不听就用吼。现在呢，我会尽力克制自己，和他一起商议，相互敬重，假如是我错了，就真诚的跟他说对不起，假如孩子错了，就像对待挚友一样，私下里指责，在公共场合给孩子面子，而不是急于维护自己的面子，其实孩子在某些方面比我们懂的多。我们要与孩子做挚友，他才更乐意听我们讲

11、话，我们讲的话，他才不会左耳进，右耳出；与孩子成为伙伴，才能融入他的世界，增长亲子情感，孩子也会更加自信。 另外，与孩子一起成长。身为父母，必需以身作则，父母要用行动来影响孩子，而不是用言语说教孩子。因为一般孩子接触最多的就是父母，仿照最多的也是父母。就拿玩手机来说吧，大人一天到晚拿着手机不放，只是用言语教育孩子，玩手机不好，伤眼睛，孩子怎么会听的进去呀？虽然我常常提示自己要给他做一个好榜样，但是无意中也传递给他许多负面的心情。总说让孩子别满地打滚，随意哭闹，让孩子要学会限制心情，可是别说孩子了，我们大人都做不到。我自己脾气急，总是催他快点做这，快点做那。到他等我出门的时候，学也会了催我，妈妈

12、快点！哈哈，做父母真是一场修行，在育儿的过程中，我们只有不断修正变更自己，才能让孩子变更！ 老话说“三岁看大，七岁看老”，许多的育儿书籍也都指出，三至七岁是孩子习惯及性格培育的重要时期，孩子，我们一起努力吧，爸爸妈妈情愿与你一起变更，共同成长！ 家长育儿心得体会简短范文3 我为自己有一个这么健康活泼、好学明理的儿子而感到满意和欢乐。同时也很感谢一切赐予我们帮忙的人。XX的诞生给我们家带来了很多快乐，初为人母的我激烈、快乐后，又有些忐忑担心，不停的思索关于对孩子的教化问题。有时也会正因遇到育儿困惑而苦恼，但是我会常常反思自己的教化方式，坚持看书学习最新的育儿理念，向有阅历的家长、老师请教化儿方法

13、。以下是我这五年多和儿子相处时的一些心得，我情愿和大家一齐沟通共享。 一、为孩子选取相宜的幼儿园，让他宠爱上学。 我认为选取相宜的幼儿园真的非常重要。经常望见有些孩子是恐惊上学，胆怯学习的。XX在上幼儿园之前对上学也是有相同的感觉。我透过对幼儿园的比较考察，最终选定聚隆双语幼儿园。此刻看来是非常正确的。XX自从上了聚隆双语幼儿园后，每一天他上学时，看到的都是他快乐的笑脸。国庆放假快结束时，他对母亲说静静话：母亲我告知你，我最快乐的事就是明天能够上学了。随着与幼儿园沟通活动的越亲密，我越来越感受到自己对XX的教化充溢期望。对此，我真心感谢大大班的全体老师。 二、帮孩子培育爱好爱好，让他酷爱生活。

14、 若孩子有自己的爱好，孩子的人生会变得丰富多彩。在爱好爱好方面，我的看法是合理引导，敬重孩子。XX小时候常常感冒，我看到其他小挚友跑跑跳跳就很艳羡，于是我决心引导他宠爱跆拳道。他还未到达学跆拳道年龄时，我就带他去看大哥哥们练拳。他玩电脑里的拳击嬉戏时，我就趁机说，那个打得很棒的就是学了跆拳道的。经过我的耐性引导，他最终主动缠着我，说“母亲，我想学跆拳道，带我去学跆拳道好吗?”。经过学习以后，他身体一每天健壮，几乎很少感冒发烧，偶有感冒喝多点开水就好了。有健康的体魄做基础，XX的爱好爱好很广泛，他宠爱学习跆拳道、画画、滑冰、游泳等等。 三、教孩子早点学会认字，让他酷爱学习。 我在XX1岁多的时候

15、，发觉他对字很感爱好，就买了一套识字的书回来，让他自己随意翻看，有空就教一两个字。他记忆力很好，几乎教过几遍就记熟了。出门望见路标上、广告牌上相识的字都会指出来读给我听。此刻XX相识的汉字和词汇有3000多个，他读起小人书来，毫不费劲，能够给母亲讲故事了，讲到精彩之处也会让人感动。XX相识字的好处，此刻渐渐能够体会到了，他变得很爱看书学习。甚至玩电脑嬉戏时，也会找出嬉戏攻略来学习。 四、给孩子自己动手做事，让他独立自主。 我很留意培育孩子独立自主的性格，让孩子做一些力所能及的事。经常告知XX：自己的事情自己做。早晨起床，XX自已刷牙、洗脸、穿鞋袜、穿衣服裤子，自己整理书包文具。给他固定的桌椅和

16、位置，让他自已吃饭、自已完成作业。在做完自己的事情后，还要适当帮忙分担家务，如帮忙擦桌子、倒垃圾。当XX发觉一些现象很新奇时，我会激励他自己动手去做试验，如用肥皂制作吹泡泡液。若是买XX的相关用品，如衣服鞋子等，我们都会征求他的看法，看他是否宠爱，让他自己选取确定。 五、对孩子以身作则言传身教，让他品质优良 我认为，父母的一言一行，一举一动，都有可能成为孩子效仿对象。一向以来，我们家就发奋建立温馨和谐的家庭氛围，给孩子创建良好的成长环境。培育孩子良好的生活习惯比教给他学问还重要。XX才几个月大的时候，我就教他：玩具从哪里拿的，玩过了就要放回哪里去。平常我自己也是这么做，不管什么物品都要物归原位

17、。XX从小就养成爱整齐的好习惯，并且他还很疼惜他的玩具。我们常常当着XX的面相互表达家人之间的关切。此刻XX已经很会爱护关切家人了，每次父亲母亲要去上班的时候，不管在干什么，都会跑过来跟父亲母亲说再见，嘱咐父亲母亲路上留意!有好东西就想要和家人共享。 家长育儿心得体会简短范文4 说实话有点惭愧，在教化孩子方面，我明显阅历不足，从孩子诞生到现在，大大小小也看了许多育儿方面的书籍，知道培育孩子恒久没有捷径，也没有可以完全复制的阅历。我始终在想，我是不是一个合格的妈妈，或者我有没有做到一个合格妈妈应当做到的呢？上小学的这两年半，我也是跟孩子一起摸索着、跌跌撞撞成长的。作为一位9岁孩子的母亲，一位三年

18、级学生的家长，我确定不是最有阅历的，我的孩子也不是最优秀的，但是我还是想来聊一聊这么多年来的一点点育儿心得。 一、尽量调动孩子的学习热忱和学习主动性 对低年级的孩子来说，我觉得这点特别重要。想让孩子在学习上保持专注，必需要使孩子所学的东西对她产生足够的吸引力。假如老师课堂教学的内容不能引起孩子的爱好，哪来的学习热忱和主动性。在要不要上幼小连接班的问题上，我当时迟疑了很久。不上吧，怕落后于其他同学，上了怕对学习失去爱好。还好当时的选择是对的。因为没学过拼音，孩子刚入学就埋怨过，当时就始终激励她，既然有些同学都会了，你就要比别人多努力些，上课更仔细学些。小妞也挺争气的，从起先的小小担忧，到后来老师

19、说上课特殊用心，再后来就没说过自己拼音不会了，学得也很快很扎实。数学也一样，她也始终问我，妈妈你为什么都不教我算数。幼儿园的时候，她自己要买书做算术题，我让她用自己的方法算，我不教她，也不阻挡她。上小学了，告知她老师会有许多更好更快的方法，你好好学。学习的爱好就来了，上课也就特殊仔细。她不愿落后，确定卯足了劲地听课。学习热忱高涨，成果也不错。之前的家长会上，数学俞老师就说过，要让孩子跟着老师的教学进度来，不要抢跑，要让孩子学会倾听。我觉得特别正确，否则孩子的学习实力就真的丢失了，因小失大，后果很严峻。 二、养成良好的学习习惯 都说低年级是养成良好的学习习惯的关键时期，假如这个阶段疏忽了，以后学

20、习就比较吃力。的确如此，这个时候给孩子立好规则特别必要。通过一年级的磨合调整，回家要先写作业再玩；写作业时要用心、细心，做好了要细致检查等等，这些观念已经在孩子脑海里根深蒂固了，她也习惯了。孩子有点小完备主义，刚起先的时候，一写字我就要崩溃。她写一个字就要擦几次，纸都擦破了还不善罢甘休。往往一次作业下来，要花费好长时间。始终找不到好方法解决，只能让自己变得更有耐性。后来渐渐发觉状况改善了，因为字写得越来越娴熟了、字迹越来越美丽了，擦的次数自然少了。在家的时候，要尽量培育孩子独立自主的学习习惯。一年级，孩子做作业时要家长要陪着，可以刚好地提点、督促孩子。二、三年级渐渐地放手，可以让孩子独立作业、

21、自己检查了，家长只负责签字。良好的学习习惯就这样渐渐养成了！ 三、培育孩子阅读的爱好 很小的时候起先，孩子就特殊喜爱看书。从最早的布书，到各种各样的绘本、到现在大部头的童话书，她都看得兴致勃勃。她知道书本里面是个特别奇妙的世界：有很多好看的故事、有很多她喜爱人物、还有很多她始终想弄懂的学问。小时候是每天听我念故事，把眼睛瞪得大大的，一个字一个字得看着我念。潜移默化中她自己相识了这些字，就迫不及待地起先自主阅读啦，对阅读的爱好是更加深厚。现在三年级了，喜爱阅读的初心始终未改，总是争分夺秒地找时间看书，自己喜爱的书还会邀请我一起观赏、一起品论。 四、关注孩子的身心健康 孩子每天回来，我都要问问她，

22、今日过得怎么样。她都很乐意与我共享她一天的感受，最难能珍贵的是：不管是好的还是坏的消息，她都情愿与我说，我也很珍惜她对我的这份信任。所以每当她给我讲她的经验的时候，我都会很仔细地去倾听。我觉得，孩子已经在上小学了，对他们来说，也起先进入了小社会了，在与同学的相处和学习中，总难免会遇到这样那样的问题，同样使他们感到困惑，他们也同样须要得到刚好的心理疏导。所以，作为家长，不光要关切孩子的身体健康，更要重视孩子的心理健康。因为现在是孩子形成世界观和人生观的关键时期，不管我们平常有多忙，有多累，我们都应当抽出时间来陪孩子聊闲聊，了解一下他们的思想动态，教他们学会客观地看待四周的一切，学会辨别是非曲直，

23、学会如何去面对挫折、接受挫折、驾驭挫折，使孩子成为一个身心健康的人！ 家长育儿心得体会简短范文5 有人说：“没有教化不了的孩子，只有不会教化的父母。”我很赞同这个观点。那么怎样才能教化好孩子，我认为家长不仅仅要有良好的育儿心态，更要讲究育儿方法。下面我来谈谈自己教化儿子的心得体会： 1、作为家长，首先要调整好心态，要清晰懂得自己的孩子性格特点与优缺点。应对孩子教化我们应当有稳定的心情，健康的情感。哪位父母不爱自己的孩子，但是爱不等于纵容，做父母的必需不要事事顺着孩子，要学会怎样拒绝孩子，要让他明白，你为什么要拒绝他，你的拒绝理由是什么要让他明白有时对他的拒绝也是对他的一种爱，人生漫长的路上不必

24、需都会事事如意，就算不如意，他也懂得怎样做。 2、要重视品德教化。做父母的要想清晰自己想要把孩子培育成怎样的人，家长就应明白“先学做人，后成才”的道理。只有一个品德优良的人才会得到别人的敬重和敬重。所以我们比较重视对孩子的品德教化，常把志向、信念和爱心做为主要教化目标，由始至终贯穿在孩子的教化中。 3、我们应当多与孩子沟通，仔细倾听了解孩子的心理需求。一般我还是挺留意与孩子沟通的，我称之为闲聊。例如：你这天在学校、幼儿园发生了什么事情，有什么快乐与不快乐的。但是闲聊并不是唠叨，我们假如能把唠叨化为闲聊，同时给以孩子更多的确定和激励。俗话说：“数子十过，不如奖子一长”，无论孩子的优点多么微小，我

25、们都应赐予确定与表扬，这对培育孩子的自信念是非常有益的。当然一个温馨、和谐的家庭对孩子来说也是至关重要的，家庭和谐能培育孩子欢乐的性格、专心的人生看法，让孩子健康开心的成长。 4、留意开拓思维，要求全面发展。孩子的爱好是多方面的，而且是常常变换的。要依据孩子的这一特点，合理地开发孩子的智力，开拓思维，让他尽量多学一些学问。同时家长也应顺应孩子发展过程中的这一特点，刚好补充和汲取各方面的学问，以解答孩子提出的问题。我认为有一点是很重要的：即家长要多参加孩子的活动。 5、多激励，少训斥。千万不要当着孩子的面说她“笨”“不乖”“没出息”等之类的话。因为此刻的小孩自尊心都很强，这样你的孩子幼小的心灵会

26、受到损害的。其实当你责怪她不争气的时候，你能够蹲下身子用激励的口吻，激励他。 6、寓教化于实践中。要多给孩子以练习的机会，而不要干脆加以指责。比如说常让孩子去买盐、香皂之类的东西。起先，孩子可能会算错帐，这时我们不要责怪他，然后再让他去买一次回来。几次之后，孩子再买东西时一般会很少再出错。这种不责怪孩子的失败，而是想方法让孩子反复练习、实践、体验的方法，总能取得很好的效果。 父母是孩子最好的老师，教化孩子是一个长期的过程，我们在教化孩子过程中，不就应操之过急，而就应思索孩子的生理、心理状况，给以孩子更多的耐性。要信任自己的孩子是最棒的！ 家长育儿心得体会简短范文6 一、多了解小学的学习、校内状

27、况 二、要了解小学小学孩子的主要特点 1、以“嬉戏为中心”向“以学习为中心”转移; 孩子须要逐步过渡;假如完全剥夺了孩子的玩耍，会造成孩子厌学、疲惫、孤僻等不良身心状态; 2、凡事不能考虑周全 (没有脱离自我为中心的倾向)家长提要求不能苛刻，不能要求四平八稳，比如上课突然与同学打架，只想输赢，没想到是上课。 3、简单怀疑自己： 成果如不志向，就会怀疑。自己成果假如不会名列前茅就会自卑。要多激励，耐性等待。 4、留意力不能稳定长久： 15-20分钟是这个年龄留意力持续时间，男孩还会更短，强迫孩子长时间学习、做功课，是违反科学的。家长应要要求孩子特地学习、尽情玩，要讲求学习效率， 5、思维特别详细

28、： 提要求、讲道理肯定要详细。比如家长对孩子说：你要好好学习!孩子点头，但他们并不知道怎样才能“好好学习”，应告知孩子：如上课怎样才能叫特地听讲，不懂怎么办，同学找你说话，你怎么做等，这样孩子才知道什么叫好好学习。 6、简单受外界的干忧影响。 神经系统发育不成熟，坚持性和自觉性都比较差。所以很简单受外部影响，表现在纪律上、学习上有时管不住自己，学习不自觉，这是特点，特殊男孩。是起步、有适应快些、多数孩子，男孩子适应还会更慢。家长一要懂得孩子的特点，二要耐性、三要重视基本素养的培育。 三、不要泛泛而谈，要详细指导 很多规则孩子是生疏的,要详细指导;什么叫”用心听讲”：上课用心听讲就是把老师讲的记

29、在心里，要记住回来以后能讲给妈妈听;仔细作业：把好的作业拿给孩子看，写得优的作业拿给孩子看，告知孩子这就是仔细作业;什么叫作业完成了，什么叫书考好了?什么叫做好上学打算了?都应详细讲给孩子听。 当今孩子普遍存在三大弱点：自我为中心、诚信不足、意志毅力不强，要留意引导教化。详细在学习上就是缺乏责任心：1、学习用品丢三落四。2、作业慢而拖拉。怎么克服? 四、要留意培育孩子的留意力 (1)开拓一个好的学习环境：远离电视、电话;固定桌椅、撤除与学习无关的摆设; (2)做好学习、作业打算：打算好笔、橡皮等用具，喝水、上厕所等最好不要等坐下来作业时才想起; (3)不要影响孩子独立作业。有的家长心疼孩子，关

30、切孩子的作业不得法，又削铅笔、又喂点心，甚至宠坏了习惯：一边作业一边呼风唤雨，一会要家长这，一会要家长那，稍不如意就发脾气，威逼家长：我不做作业了。 (3)创建相宜孩子学习的家庭氛围切忌说教氛围，注意养成?要详细指导，读书、读报的引导; (4)切忌“轰轰烈烈”，注意按部就班?抓紧一切机会学这学那，没有按部就班; (5)切忌严励气氛，注意宽忪?对坏行为、危急行为应严励制止惩处，但对学习上的作业错误等要适当宽松; (6)切忌支配气氛，让孩子主动?让孩子学会主动学习、自主支配; 学具的配备肯定要有利于孩子的留意力集中。 家长育儿心得体会简短范文7 光阴荏苒，日月如梭，一转瞬，女儿5岁了。过去的5年，

31、有胜利和喜悦， 也有失败和艰辛，也就是我们陪着女儿一起成长的5年。要说体会就是女儿让我更丰富、成熟和华蜜。我经常不无感谢的认为女儿是上帝赐予我的最好礼物，我肯定要珍惜她。听女儿说学校要我们写一篇育儿心得，我就决心写一篇自己的心得体会，学校举办这样的活动给我们供应了沟通的平台和空间，也是我学习的好机会。要说教化女儿有什么阅历谈不上，我想更多的是谈谈我教化女儿的一点感 受和对家庭教化的一些想法，就算抛砖引玉吧。 一养成良好的生活和学习习惯。养成好的习惯比作往银行里存钱，你一辈子都会享用它的利息；而坏的习惯如同从人生的银行里贷款，一辈子都要为之还债。习惯的重要性可见一斑。而一种行为要固化成习惯，须要

32、6到8周的时间，孩子小坚持力差，这就离不开大人的指导和监督。首先要求大人持之以恒，为了养成女儿睡午觉的习惯，在她小时候就按时哄她睡觉，有时需逼她睡，家人都指责我做事僵化、教条，但我清晰这是养成习惯必需付出的代价。因为她的路还长，须要养的习惯还许多。 二父母加强自身的学习。现在大都独生子女，教化子女是摆在我们面前全新的课题。怎样做合格的父母，我们或多或少都有过困惑。但只要我们不断的学习提高自己，问题就简单解决一些。 我的做法有三： 1.常常反省自己，哪些地方还须要改进。有时在小孩犯错误的时候，情急之下处理得不会太好，事后我会反思一下，这样有助于以后问题的解决； 2.与同事、挚友沟通教化子女心得。

33、三人行，必有我师焉。多与别人沟通，无论是阅历还是教训都会从不同角度对我有所启发。 3.自己要以身作则，你在要求孩子的同时孩子也在看着你，对孩子马列主义，对自己自由主义是不行取的。 三主动协作学校教化。家庭教化和学校教化的目标是一样的，那就是：让孩子健康欢乐的成长。只是教化阵地和手段有所不同，老师面对几十个孩子，而我们只教化一个，所以我们责无旁贷的该协作学校教化。众所周知，学校教化假如离开家庭教化的协作，将会多么的苍白和无力！假如家长都很难驾驭的孩子，我们有什么理由信任他会敬重老师，听从管理。我们就应当信任老师，协作学校的教化。只有家长协作学校教化，孩子才会听从、信任学校教化。特殊是一年级属于学

34、规则的阶段，假如我们的要求和老师不一样时要让孩子听从老师的支配，然后家长和老师多沟通，达成共识。假如老师一套，家长一套，孩子不知听谁的，那么他的内心将是冲突和苦痛的。所以从孩子上幼儿园起，我们就始终做到和老师步调一样，共同教化，这样她才会是欢乐的。 四 调整家长自己的心态。有时候发觉孩不听教，就特别生气，继而把孩子狠狠的指责一顿。以为不这样做就没有尽到家长的责任。但假如换个角度：孩子哪天回家指责我们没有哪个叔叔阿姨挣钱多，官当的大，让她很没面子，我们会感觉如何。家长大部分苦恼都是把自己的孩子与别人的孩子相比较而产生的，而且我们又总是以己之短比人之长。我们望女成凤心切，时常的要以爱的名义给孩子许

35、多负担，让孩子承受不了。每个人的时间和精力有限，特长突出，爱好广泛的孩子或许功课会受影响，一个成果名列前茅的学生可能在其他方面就稍逊一筹。我的主见是：家长尽力了，孩子尽力了，我们就是最棒的。 五赏识自己的孩子。能够激励她，赏识她，信任她一路会走得更好。有人总结了历史上最宏大的赚钱隐私：将你的钱布施出去，不要期望从你的布施对象那里得到回报，但你可以预期，回报肯定会来到。我认为同理可得：你想孩子胜利吗？那么就从心底赏识他们，可以确定他离你的期望会越来越近。女儿喜爱跳舞，我们就真心地表扬她，结果她越来越喜爱。赏识孩子关键是需发自内心。套用一句广告词：孩子，没有最好只有更好。信任他们吧，他们带来的惊喜

36、定会超出我们的期望。 可能我讲的不是一些详细的教化方法，没有谈到具有可操作性的措施。我认为所谓教化方法只能解决治标的问题，要解决治本只能靠我们变更教化思维和看法。赏识教化专家周弘说过：看法一变，方法无限。经过这八年我体会到：教化子女是一项巨大的系统工程， 须要我们不遗余力的付出。 每个孩子有不同的特性，如何教化她没有学校可学习、没有阅历可借鉴。 总之，顺其自然，率性发展，培育她优秀的品质，健康的心理，理解她、感受她，让她拥有欢乐人生，是我们培育女儿的心得。我常常听到一句话: 父母是唯一不经过培训就可以上岗的职业，伴随着女儿的成长，让我们共同学习共享欢乐。 家长育儿心得体会简短范文8 xx上幼儿

37、园了，今年大班的他，健康阳光，可爱活泼。他已完全融入幼儿园生活，在欢乐中成长。 为父母的我们在他的成长过程中体会了育儿的二三事，共享共勉。 1、玩，让他感受简洁、无忧无虑的童年。做嬉戏是一种玩的最好方式，在自然界、主题乐园、幼儿园、家里，以做嬉戏的方式让他感受事、物、人、时间、空间等等的有形、无形的概念、过程、方法，认知胜利的喜悦，失败的苦恼。 玩是主动地让他做他这个年龄孩子该做的，想做的事情，做好陪伴，给孩子留些体验。 2、立，让他感知良好习惯的养成。一切习惯的养成“以立为本”，“以理为道”，和言传身教，方法步骤融合。 譬如：晨起6步法，第1步起床穿衣，第2步小便，第3步刷牙，第4步洗脸，第

38、5步喝水，第6步早餐。触类旁通，坚持每天，刚好纠偏。简洁重复，习惯成自然了。 3、导，让他感觉自由自在的童真，童趣。新奇是童趣的表现方式，发觉关注他的新奇心，引燃他的童趣，引导培育他的爱好热点，互动融入他的童趣生活，“问答方式”和他互动。“一问一答”互动方式，建立起互爱、互敬、互教、互助的新型关系。正确和错误，对和错，在任何场景，时间都存在，何妨是儿童。要英勇地在孩子面前面对一切，方可做到“引导”的全部含义。 儿子在成长，在欢乐中长大，把人生体验还给孩子，是我们能做的。 家长育儿心得体会简短范文9 对于孩子的教化，我始终是在摸索中前进，一边吸取前辈们的阅历，一边结合自己孩子的特点开展教化。儿子

39、上幼儿园后，在老师们的细心培育下，正强壮成长。他的每一个进步都令我们为人父母者深感傲慢和骄傲。我主要有以下三个方面的心得。 观赏教化。观赏孩子是培育孩子自信念的最佳手段。一个孩子，其最可人之处不在于他的聪慧活泼，而在于他的自信。自信有助于他现在与将来英勇地面对来自学业和其它一切方面的挑战。培育自信的过程是一个长期的、渐进的、无形的过程。在日常生活中，父母的一个眼神、一个手势、一声赞扬，都是一种无形的力气，可以鼓舞孩子的斗志，增加孩子的信念，激发孩子的志气。当儿子当上小排头时、取得小红花时、主动帮我们做家务时我们都会奖给他一句“你真棒”并传递一个观赏的眼神。我们的孩子在这样一种氛围中成长着。 对

40、于父母亲来说，爱孩子是天性，是一件极其简洁的事，但知道怎样爱孩子，却是一件困难的事。多数次的育儿实践，使我们懂得了“爱孩子就必需懂得观赏孩子”的道理，激励和表扬的效果远胜斥责和打骂。 相互敬重。让孩子懂得敬重老师、敬重父母，有助于孩子自觉矫正自己的日常行为。老师和父母是孩子心目中最重要、最神圣的人。树立老师、父母在孩子心目中的威望，使孩子自觉地、发自内心地根据老师和父母的要求矫正自己的行为，有助于培育孩子良好的学习习惯和生活习惯，这是小孩受益终生的珍贵财宝。让孩子学会敬重老师，要求家长身体力行，以身作则，敬重自己的老师，更要敬重孩子的老师。凡是老师要求家长支持协作的事情，父母都要全力支持和协作

41、，目的就是树立老师在孩子心目中崇高的威望。 教化孩子敬重父母，最好的方法就是守信。让孩子从小遵守诺言，懂得什么是“一诺千金”。一方面有利于树立家长的威望，另一方面有助于培育孩子优秀的品质。同时，我们也要敬重孩子，孩子须要同等的教化。有一句名言叫“蹲下来看孩子”，我们要蹲下来和孩子保持一样的高度，以孩子的眼光看问题、看世界，这样才能真正敬重孩子、理解孩子，也就只有在这样的前提下，家长才更有心去主动地创建更充裕的时间和空间去了解、剖析、关爱孩子，为孩子供应最适合的教化。 引导教化。“父望子成龙、母望女成凤”，这是为人父母者的天性使然。但假如这种期望超过了孩子所能承受的，就变成孩子的负担，就阻碍孩子华蜜健康地成长。我们不想让儿子为父母的期望而活着。让孩子自由地发展是我们在教化孩子过程始终如一坚持的原则。但自由发展并不等于放任自流。在孩子成长过程中，老师和父母是他的领航员。在他不自觉的时候，我们严格根据老师的要求进行检查督促;在他遇到困难的时候，我们刚好进行指导。同时，我们注意发觉他的不足、特长和爱好，有针对性开展引导。我们的目的不是为了他成名成家，我们只希望他在今后的生活中因为有实力而更自信、更多地体会生活的乐趣! 以上是我育儿的三点粗浅心得，我们深知，儿子的每一步成长都浸透着老师的心血和汗水，真诚感谢帮助我儿子女儿获得学问、欢乐成长的老师们!