关于父母课堂读后感优秀范文3篇.docx

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1、关于父母课堂读后感优秀范文3篇 如今我们对各种文体的写作都有接触吧，读后感就是其中很是常见的一种，作为新时代的父母，读完父母课堂，你学到了什么呢？以下是我和大家共享的关于父母课堂读后感优秀范文3篇，以供参考，希望对您有帮助。 父母课堂读后感1 自从小孩从学校拿回父母课堂这一杂志，只要有闲暇时间本人都会拿来小阅一番，经过一段时间的翻阅，本人已渐渐喜爱上这本书了。它囊括了许多对小孩教化方式的学问点，让本人受益匪浅。 首先，家长应学会从小孩的角度去思索问题。从甘佳疌开学将近两周的状况看来，由于她始终哭鼻子、不情愿去学校，搞得家长焦头烂额，我们当时却一味的指责她不独立、太娇气等，并未想过她刚从幼儿园过

2、渡到小学的情形，比如说，她与相处了几年的熟识的幼儿园小挚友的分别后的种种不舍、进入一个生疏的环境从头起先交新的挚友、学习新的学问等状况，这些在我们眼中看来都是些微乎其微的，但对于甘佳疌来说她迈出的是艰难的一步。我们当时应当站在她的角度去思索问题，理解她当时的心情，适应的激励一下她，或许她开学时能快乐的进入校内呢！ 其次，家长应当学会赏识自己的小孩，不要动不动说小孩笨。从甘佳疌近段时间在家的学习状况看来，她有些方面还是能值得我们确定的。第一，每天放学回到家后，她洗完手就会将当天老师布置的未做的作业拿出来仔细做完；其次，每次她写拼音本、汉字本时她都特别专心的去写好每一个字宝宝；第三，每次做完作业后

3、她都会将自己的书包整理好，不再须要我们喋喋不休的提示了只要甘佳疌在家的一些表现比较好时，我都会毫不吝啬地夸奖她一下。当然，她有时在做数学作业时，遇到一些我们大人觉得很简洁的题目时，她间或还是会用幼儿园的方法掰手指去算数，这时我和她爸都会比较生气，觉得她的这一举动有点不行思议，尽然小学生还用幼儿园的方法去算算术，尽管这样，但我们还是不会去说她笨之类的话，因为她本身的确不笨，假如说她笨不知她自己得有多难过，或许小孩自己就会因大人的一时失言给自己贴上“笨小孩”的标签了，说者无心，听者有意！想想有多么可怕。 最终，本人觉得小孩本身就是家长生活中的一面镜子，言传身教特别重要。父母课堂中有一篇文章女孩替母

4、致歉带给我们的思索，文中写到：一位八九岁的小女孩被公交车上几个打闹的男孩挤到公车后门处，结果小女孩被正在打开的公交车后门挤住了脚，听说女儿的脚被挤了，女孩的妈妈匆忙赶到现场，二话没说，抬手就给公车女司机打了一耳光，小女孩见状给司机鞠躬致歉：“对不起，阿姨，你没有错，是我妈妈错了，我代表她向你认错。”事后有人对小女孩的妈妈进行了严厉的指责和指责：“一个大人又身为母亲，素养竟如此低下，可喜的是女儿当面对公交女司机致歉。应当说，家庭教化的缺陷和缺失，受到最大影响的是孩子，而今日是孩子教化了大人！”不论怎样，文中小女孩的举止让人深思：在家庭教化中，有些父母出现了丢失表率、自食其言、表里不一的现象，也就

5、是说，只是严格要求孩子，却没有严格约束自己。文中的小女孩面对这样一件突如其来的事情，她坚决的选择了宽容，赢得众人的好评，女孩的妈妈却可能由于心疼自己的小孩对公交司机施以暴力，实在是不行取。试想下，假如是一个年龄尚小、不太懂事的小孩见妈妈为了自己而去打人时，小孩会怎样看自己的妈妈，是否应当将妈妈的举止视为自己的榜样呢？生活中微小的各方面，父母均是孩子的第一任老师，父母的言传身教是至关重要的。 学无止境！有幸接触到父母课堂这一杂志，我会一如既往地看下去，它是做父母们的学习宝典！ 父母课堂读后感2 一向以来，我觉得自己是一名老师，读过心理学和教化学的书，也常常涉猎一些育儿方面的书籍，所以自认为对于孩

6、子的教化我基本是能够应对自如的。但随着女儿年龄的增长，她对我的教化方式也会提出质疑。女儿有时会埋怨我对她要求总是很严格，喜爱训斥她，而这些是我没有意识到的问题。之后女儿拿回了父母课堂，我们一齐阅读，一齐探讨，一齐感悟，一齐打造完备的亲子关系。 我很喜爱开卷的一些文章，总是饱含哲理，给人启迪，例如给每棵草开花的时间中有这样的语句“给每一棵草开花的时间，给每一个人证明自己价值的机会。不要盲目地去拔掉一棵草，也不要草率地去否定一个人，那么，我们将会得到多少人生的“蜡兰”啊！”信任每一位当家长的都是望子成龙，望女成凤，那么随之而来的就是严格的要求，全方位的教化培训。许多孩子在在童真的年龄，就不得不参与

7、各种特长班、学习班，但是又有多少孩子是真正情愿去的呢。每当在孩子们稚嫩的脸蛋上看不到本该属于他们的绚丽的笑容时，我会有心疼的感觉。应对这些，我们家长是否就应冷静的思索，我们的孩子是否真的须要这些？我们是否就应反思，我们爱孩子，却又剥夺了孩子纯真而欢乐的童年呢？ 我爱我的孩子，所以我要学着用爱去激励去帮忙我的孩子，不让我的爱变成一堵墙去压着她。父母课堂中的文章给我以启发，让我我深刻感悟到了孩子须要一个欢乐的童年，孩子更须要我们暖和的爱，给他们时间和空间，让他们拥有原本属于他们的欢乐童真，不要用我们那双同流合污的大手去轻易拔掉我们自己家中的那棵漂亮的蜡兰。 有父母课堂伴随的生活，我是华蜜的，孩子是

8、欢乐的。我不断变更和完善着我的教化方式，对孩子多一些包涵和放手，和孩子多沟通，了解她的想法，在必需限度的范围内让她自己支配学习和消遣活动，要求孩子做的的事情自己先做到，孩子的健康欢乐成长，让我感觉到暖和和华蜜。 感谢父母课堂，让我懂得作为家长不能仅仅以自己的意愿爱孩子，爱孩子不仅仅是满意孩子的吃、穿、用，更重要的是要了解孩子的精神须要。感谢父母课堂，让我懂得作为老师不仅仅仅是教给学生学问而已，用正确的话语引导孩子，多告知她们就应做什么。学会细心的视察孩子的改变，了解孩子的真实想法，与孩子同等地沟通，让她充溢欢欣地宠爱自己，宠爱家人，酷爱师长和同学，学会用爱的眼光看世界，让他们在爱的温情里过好生

9、命中的每一天。 父母课堂读后感3 父母是孩子的第一任老师，每一位家长都特别重视子女的教化问题，在教化的过程中我们要做什么？怎么做？始终以来困扰着我，像普天下父母一样，我也很想把女儿培育成才，可是几乎每天都要遇到教化孩子的难题，虽然我也受过良好的教化，但是许多时候都不知如何下手去解决。 孩子入学之初，我对女儿的说话的口吻大多数都是吩咐式的，很是从孩子的角度考虑她的感受，只要我觉得是正确的就会干脆吩咐她去做，或者干脆排列出一大堆禁止做的事情，孩子没有反对的余地，总是没有缘由觉得自己委屈而痛哭，我因此特别苦恼不知道如何去教化了。 自从订阅了父母课堂，我就找到了儿童教化的专家，每一期我都会仔细阅读，静

10、下心来反思自我，感到震惊之余，仔细的总结了自己对待女儿教化问题上误区，让我知道教化应当从微小处做起，从现在做起；孩子面前，总是心情饱满、信念十足；用良好的家庭氛围帮助孩子排解来自学校、社会等外界环境带来的不利因素，特殊是与孩子生命意愿相违反的强制、训诫，给孩子一个宽松并愉悦的心理成长环境，比限定与束缚更有效果，在学习上须要的是动力而不是压力。 于是我也变更了教化方式。在做每件事之前都会和孩子沟通，了解她的想法，在肯定限度的范围内让她自己支配学习和消遣活动，要求孩子做的的事情自己先做到，过了一段时间我觉得孩子能够很有安排的支配自己写作业、预习功课以及消遣的时间，成果也保持的不错，还会很主动的去看点儿天文和儿童文学方面的书。 感谢父母课堂，让我懂得作为家长不能光满意孩子的吃、穿、花销。更重要的是要了解孩子的精神须要，与孩子多沟通，并用正确的话语引导孩子，要学会细心的视察孩子的改变，了解孩子的真实想法，与孩子同等沟通，让她充溢欢欣地宠爱自己，爱家人，爱师长同学，学会用爱的眼光开世界，让她一心一意地信任自己，让他能够享受生命中的每一天。 希望父母课堂在老师与家长之间筑起一道沟通的桥梁，让我们携起手来，共同努力，共同去引导孩子去相识这个世界，健康的成长！