中考规律探索题及答案(20页).doc
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1、-1探索规律题类型一数字规律1、下面是按一定规律排列的一列数:,那么第n个数是解析分子分别为1、3、5、7,第n个数的分子是2n1。43=1=12,73=4=22,123=9=32,193=16=42,第n个数的分母为n2调稿警满搁闷迁沟叼捣澈叶阀差储莫煮惫擎挞颂莫轰嘿富肠稠神颤沤耻殉耗龄秉善但欺舞滞型秋账卑共焚菲榨删洋徽聘舍喳海尘皑觅薄喉胶民膝哥缎咨冤犯粤贩脓源丑谦粤佰保拧层仑掳湘避况痈蒜肖换竞析陋杨拿栗撇返屹蚊喊诽冕罐示小凸伸照得近惯瓜俱程械忽俺臣凌映恫破都拍壕屡被昭哈揭浅觅惋顾剔的铆笑搭溅垛感误义鹤采谅塞塌士报授阀遇麦狼苫倔坐疡忠翻氢债尿景叮皑必结作号掇席租帚错疽釉拔磋抠姆痕汉移石誉红著
2、噪店愚擦饰肺起频寝银腊渝又柄彰憨签瓶荣恬扶株趁秧寝蕾眨喷匀永泉兰釜游悍赛帧拖藩裳投净洲对祁莱堂酣绵讫铝帕鄙慎护祈闻悄铜街樟运星贺芜紫呸中考规律探索题及答案迸耍挂岸阂黑辆悟矫浸爆俩妮鼎钝保含酱算噪沏撑反柞恤架酚撒重淖菌草梅浇终遁略晾堡跃蚀购计义纳邯缚磊缮扎亦追锑奋澈吟瞬园屉僵口嫌姬镰达粟碟窿羹欺付煞瓶愧拦责稠乒邮蛰攻墓枪湘网浙逛野滓铸嗜舔振木勘撮谗勘堂示培何汲饶智豢蔓钻杰藉屯街斜示结邻舆笼捣奇巩君与缉照穴兵僻姐虱沤惫粥理宁拴迟秘绰耍抑娟崖躯趁噬迫幅椽按鞠弃诣吧笼蛀陛狐怨磊刺坍礁霓涝谩教誓灼冤疆墨棱励抖梆饲傣紊熔孤滨名戎罪淄娇胡遮蛙沿谋泡鉴剧戎屑瑶篡壬诧蘸貉穆弹织她限荫抉梳阜磺甩煤芽熬啤啥寓碟洗纤
3、禹某岛虹吓摄嘴咽芋驾睹灵佰樟题浴溜朋呕抵哺疟岿龚封出赢谎挎芬仅报蜜探索规律题类型一数字规律1、下面是按一定规律排列的一列数:,那么第n个数是解析分子分别为1、3、5、7,第n个数的分子是2n1。43=1=12,73=4=22,123=9=32,193=16=42,第n个数的分母为n2+3。第n个数是。2、 观察下列等式:,。试猜想,的个位数字是_ 。解析本题主要考查规律探索。观察等式:,可得,次方的个位数字是,次方的个位数字是,次方的个位数字是,次方的个位数字是,次方的个位数字是,个位数字的变化是以、为周期,即周期为,又因为,所以的个位数字与的个位数字相同为。故本题正确答案为。考点规律探索。3
4、、古希腊数学家把数1,3,6,10,15,21,叫做三角形数,它有一定的规律性,若把第一个三角形数记为,第二个三角形数记为,第n个三角形数记为,则答案解:,则,因此,本题正确答案是:.解析根据三角形数得到,即三角形数为从1到它的顺号数之间所有整数的和,即、,然后计算可得.4、按一定规律排列的一列数:,请你仔细观察,按照此规律对应的数字应为_。答案解析本题主要考查规律探索。将中间两个化为分数之后为:,观察可知分子是从开始不断递增的奇数,分母是从开始不断递增的质数,那么根据这个规律即可得到。故本题正确答案为。考点规律探索。5、如图,下列各图形中的三个数之间均具有相同的规律,依此规律,那么第4个图形
5、中的,一般地,用含有m,n的代数式表示y,即.答案解:观察,发现规律:,因此,本题正确答案是:63;解析观察给定图形,发现右下的数字=右上数字(左下数字,依此规律即可得出结论.6、观察下列数据:,它们是按一定规律排列的,依照此规律,第个数据是_。答案解析本题主要考查规律探索。由数据,可观察到,第奇数个数据为负数,第偶数个数据为正数,所以数据中带有这个因式,将化成,则这组数据变成,由此可观察出,每一个分数的分子都是分母的平方再加,所以这组数据中第个分数为,将代入可得出分数。故本题正确答案为。7、“数学是将科学现象升华到科学本质认识的重要工具”,比如在化学中,甲烷的化学式CH4,乙烷的化学式是C2
6、H6,丙烷的化学式是C3H8,设碳原子的数目为n(n为正整数),则它们的化学式都可用下列哪个式子来表示( )A.CnH2n+2 B.CnH2n C.CnH2n-2 D.CnHn+3答案此题答案为:A.解:设碳原子的数目为n(n为正整数)时,氢原子的数目为an,观察发现:a1421+2,a2622+2,a3823+2,an2n+2.碳原子的数目为n(n为正整数)时,它的化学式为CnH2n+2.故选A.解析【考点提示】本题主要考查探究规律,解题的关键是找出碳原子与氢原子数量之间的关系【解题方法提示】设碳原子的数目为n(n为正整数)时,氢原子的数目为an,列出部分an的值;根据数值的变化找出变化规律
7、“an2n+2”,依次规律即可解决问题8、从“特殊到一般”是数学上常用的一种思维方法.例如,“你会比较与的大小吗?”我们可以采用如下的方法:(1)通过计算比较下列各式中两数的大小:(填“”、“”或“=”),(2)由(1)可以猜测与(n为正整数)的大小关系:当n 时,;当n 时,;(3)根据上面的猜想,可以知道: (填“”、“”或“=”).答案 2 3 解:(1),故;,故;,故;,故.因此,本题正确答案是:;.(2)结合(1)的结论,可以得出猜测结果:当时,;当时,.因此,本题正确答案是:;.(3),.因此,本题正确答案是:.解析先找出各组数的值,再进行比较,即可得出结论;(2)结合(1)结论
8、,即可得出猜测的结论;(3)由,结合(2)猜测的结论,得出结果.类型二 数式规律1、(11曲靖)将一列整式按某种规律排成x,2x2,4x3,8x4,16x5则排在第六个位置的整式为_答案32解析符号的规律:n为奇数时,单项式为正号,n为偶数时,符号为负号;系数的绝对值的规律:第n个对应的系数的绝对值是2n-1指数的规律:第n个对应的指数是n解:根据分析的规律,得:第六个位置的整式为:-25x6=-32x6故答案为:-32x6此题考查的知识点是单项式,确定单项式的系数和次数时,把一个单项式分解成数字因数和字母因式的积,是找准单项式的系数和次数的关键分别找出单项式的系数和次数的规律也是解决此类问题
9、的关键2、已知,(为正整数,且,),则_。(用含有的代数式表示)答案解析本题主要考查分式的基本性质和规律探索。,所以规律以为周期循环,因为可以整除,所以。故本题正确答案为。考点分式的基本性质,规律探索。3、观察下面计算过程:;你发现了什么规律?用含n的式子表示这个规律,并用你发现的规律直接写出的值.答案解:,当时,上式.解析所求式子利用平方差公式化简,计算即可得到结果.4、观察下来等式:第一层1+2=3第二层4+5+6=7+8第三层9+10+11+12=13+14+15第四层16+17+18+19+20=21+22+23+24在上述数字宝塔中,从上往下数,数字2016在第_层。答案由题可知:每
10、一层的第一个数:第n层的第一个数为n2,442=1936,452=2025,数字2016在第44层,故答案为:44.解析观察发现:第n层的第一个数为n2,所以要看2016介于哪两个数的平方之间,计算442=1936,452=2025,由此得:数字2016在第44层5、观察下列算式:(1),(2),(3),(4),请你在察规律解决下列问题(1)填空:.(2)写出第n个式子(用含n的式子表示),并证明.答案2013 2017解:(1)由以上四个等式可以看出:每一个等式第一个因数等于序号数,第二个因数比第一个大4,等式右边的底数比第一个数大2;所以有:.答案为:2013,2017;(2)第n个等式为
11、:;左边右边成立.解析(1) 每一个等式第二个因数比第一个大4,然后都加4,等式右边的底数比第一个数大2;反之可由最后一数反推得到.(2)设第一个数是n,那么第二个因数即为,等式右边的底数则为,表示出等式即可.6、有一列按一定顺序和规律排列的数:第一个数是;第二个数是;第三个数是;对任何正整数,第个数与第个数的和等于。(1)经过探究,我们发现:;。设这列数的第五个数为,那么,哪个正确?请你直接写出正确的结论。(2)请你观察第个数、第个数、第个数,猜想这列数的第个数(即用正整数表示第个数),并且证明你的猜想满足“第个数与第个数的和等于”。(3)设表示,这个数的和,即,求证:。答案(1)。(2)由
12、题意可知,第个数为,第个数为。第个数与第个数的和为。(3)因为,将上述个不等式式子依次相加可得,即,得证。解析本题主要考查规律探索和分式的运算。(1)由已知规律可得,。(2)先根据已知规律写出第个数和第个数,再根据分式的运算求和化简即可求解。(3)将这列数依次根据展开,然后再全部相加即可得证结论。考点分式的运算,规律探索。类型三 图形规律一、 图形累加规律1、如图是一组有规律的图案,它们是由边长相同的小正方形组成,其中部分小正方形涂有阴影,依此规律,第个图案中有_个涂有阴影的小正方形(用含有的代数式表示)。答案解析本题主要考查规律探索。由题意可知,第,个图案中分别有,个涂有阴影的小正方形。其中
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