七年级上语文文言文复习资料(5页).doc

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1、-七年级上语文文言文复习资料班级 姓名 咏雪 、解释句中加点的字词： 、陈太丘与友期行，期日中。期：_行：_、过中不至，太丘舍去，去后乃至。过：_乃：_、非人哉！与人期行，相委而去。委：_去：_、友人惭，下车引之。元方入门不顾。惭：_引：_顾：_、补全下面句中的省略成分：陈太丘与友期行，期日中。过中不至，太丘舍去，去后乃至。_、世说新语是六朝志人小说的代表作，是_（朝代）人_（姓名）组织编写的。、“谢太傅寒雪日内集，与儿女讲论文义”这一句总述了谢太傅家人咏雪的背景，极精炼地交代了时间“_”、地点“_”人物_事件“_”等要素。、下列说法不正确的一项是（）、“期日中，过中不至”这一句话点明了不守信

2、用的人是客而不是陈太丘。、“与儿女讲论文义”一句中“儿女”指的是谢太傅的儿子和女儿。、“未若柳絮因风起”这句话的意思是：还不如化做风把柳絮吹得满天飞舞。、“尊君”、“家君”，前者是敬词，对别人父亲的一种尊称；后者是谦词，是对人称自己的父亲。、解释下列各句中加粗的词：与友期约_ _去后乃至_撒盐空中差可拟_ 俄而雪骤_、咏雪一文结尾谢太傅对两个人的回答的优劣未做评定，只是“大笑乐”，十分耐人寻味，请简要说说你对此的理解。_ _ 世说新语两则一、积累运用1解释下列加粗词的意思。（1）谢太傅寒雪日内集 （2）下车引之（3）元方入门不顾 （4）太丘舍去，去后乃至2译句。（1）待君久不至，已去。 （2）

3、撒盐空中差可拟。 （3）未若柳絮因风起。 3课文默写。（1）公欣然曰：“_ _？”兄子胡儿曰：“_ _。”兄女曰：“_ _。”公大笑乐。（2）元方曰：_ _。_ _，_ _；_ _，_ _。”友人惭，下车引之，_ _。虽有佳肴 一、基础巩固（一）翻译下列句中加点的字词。18分1、虽有佳肴（ ） 2、不知其旨也（ ）3、虽有至道（ ） 4、是故学然后知不足（ ）5、教然后知困（ ） 6、然后能自反也 （ ）7、然后能自强也（ ） 8、学学半（ ）9、教学相长也（ ）（二）翻译下列句子。15分1、虽有佳肴，弗食，不知其旨也。 2、是故学然后知不足，教然后知困。 3、知不足然后能自反也；知困然后能自

4、强也。 4、故曰：教学相长也。 5、兑命曰：“学学半。” （） 填空。34分1、 礼记，又名 ， 家经典著作之一，是秦汉以前各种礼仪著作的选集。相传为 （朝代） （人名）编撰。二、能力提升 虽有佳肴，弗食，不知其旨也。虽有至道，弗学，不知其善也。是故学然后知不足，教然后知困。知不足然后能自反也；知困然后能自强也。故曰：教学相长也。兑命曰：“学学半。”其此之谓乎！1、翻译下列句中加点的字词。6分 （1） 不知其旨也（ ） （2）知困然后能自强（ ）（3） 兑命（ ）2、划出下列句子的停顿。4分（1）是 故 学 然 后 知 不 足 （2）知 困 然 后 能 自 强 也3、本文的中心句是（ ）。3分

5、4、读了这篇短文,结合你的学习实际,谈一点你的学习体会。4分 河中石兽沧州南，一寺临河干，山门圮于河，二石兽并沉焉。阅十余岁，僧募金重修，求石兽于水中，竟不可得。以为顺流下矣，棹数小舟，曳铁钯，寻十余里，无迹。一讲学家设帐寺中，闻之笑曰：“尔辈不能究物理，是非木杮，岂能为暴涨携之去？乃石性坚重，沙性松浮，湮于沙上，渐沉渐深耳。沿河求之，不亦颠乎？”众服为确论。一老河兵闻之，又笑曰：“凡河中失石，当求之于上流。盖石性坚重，沙性松浮，水不能冲石，其反激之力，必于石下迎水处啮沙为坎穴，渐激渐深，至石之半，石必倒掷坎穴中。如是再啮，石又再转，再转不已，遂反溯流逆上矣。求之下流，固颠；求之地中，不更颠乎

6、？”如其言，果得于数里外。然则天下之事，但知其一，不知其二者多矣，可据理臆断欤？1. 给下面加线的字注音。 山门圮于河（ ） 棹数小舟（ ） 曳铁钯（ ） 为暴涨携之去（ ） 湮于沙上（ ） 啮沙为坎穴（ ） 石必倒掷坎穴中（ ） 溯流逆上（ ） 据理臆断（ ） 2.解释下面句中加点的词语。 一寺临河干（ ）（ ） 僧募金重修（ ） 阅十余岁（ ） 但知其一（ ） （5）如是再啮 （ ） （6）尔辈不能究物理（ ） （7）一讲学家设帐寺中（ ） （8）二石兽并沉焉（ ）3.下面句中的“之”用法不同的一项是（ ） A.闻之笑曰 B.当求之于上流 C.一老河兵闻之 D.其反激之力4.用现代汉语翻译下列语句。尔辈不能究物理。是非木柿，岂能为暴涨携之去？翻译 然则天下事，但知其一，不知其二者多矣，可据理臆断欤？翻译 （3）沧州南一寺临河干，山门圮于河，二石兽并沉焉。翻译 （4）乃石性坚重，沙性松浮，湮于沙上，渐沉渐深耳。翻译 （5）如其言，果得于数里外。翻译 5. 文中讲到了哪几种寻找石兽的方法？他们各自的根据是什么？ 答：_ _ 6. 这个故事说明了一个什么道理？找出文中说明这个道理的原句。答：_ _ 7.为什么“学者”的结论是荒唐的，而“老河兵”的结论是正确的？请根据文意，用自己的话简要回答。 答：_ _8你从这则故事中得到怎样的启示?答：_ _ _-第 5 页-