九年级数学下相似图形之经典试题(5页).doc
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1、-相似图形中考试题选45AEFBC1、如图,已知ABC中,ACB=90,AC=BC,点E、F在AB上,ECF=45.(1)求证:ACFBEC;(2)设ABC的面积为S,求证:AFBE=2S.2、如图,在ABCD中,过点B作BECD,垂足为E,连结AE,F为AE上一点,且BFE=C.(1)求证:ABFEAD;(2)若AB=4,BAE=30,求AE的长;(3)在(1)(2)的条件下,若AD=3,求BF的长.ACEFDB3、如图,在RtABC中,ACB=90,AD平分CAB交于点D,过点C作CEAD于E,CE的延长线交AB于点F,过点E作EGBC交AB于G,AEAD=16,AB=4.(1)求证:CE
2、=EF;(2)求EG的长.ABEDFGCAFEMCDGB4、将正方形ABCD折叠,使顶点A与CD边上的点M重合,折线交AD于E,交BC于F,边AB折叠后与BC交于点G,(1)如果M为CD的中点,求证:DEDMEM=345.(2)如果M为CD上任一点,设AB=2a,问CMG的周长是否与点M的位置有关?若有关,请把CMG的周长用含DM的长x(即DM=x)的代数式表示;若无关,请说明理由.BCDMNEA5、如图,正方形ABCD的边长为2,AE=EB,MN=1,线段MN的两端在BC、CD上,若AED与以M、N、C为顶点的三角形相似,求CM的长.APQBCMAPQBC6、如图,已知ABC中,AB=5,B
3、C=3,AC=4,PQAB,P点在AC上(与A、C不重合),Q在BC上.(1)当PQC的面积与四边形PABQ的面积相等时,求CP的长.(2)当PQC的周长与四边形PABQ的周长相等时,求CP的长.(3)试问:在AB上是否存在一点M,使得PQM为等腰直角三角形,若不存在,请简要说明理由;若存在,请求出PQ的长.ADCB7、操作:如图,在正方形ABCD中,P为CD上一动点(与C、D不重合),使三角尺的直角顶点与点P重合,并且一条直角边始终经过点B,另一条直角边与正方形的某一边所在直线交于点E,探究:(1)观察操作结果,哪一个三角形与BPC相似?并说明你的结论.(2)当点P位于CD的中点时,你找到的
4、三角形与BCP的周长比是多少?ADBFENMC8、如图,在ABC中,AB=AC,ADBC,DEAC,M为DE的中点,AM与BE相交于N,AD与BE相交于F.求证:(1)=;(2)BCEADM;(3)AM与BE互相垂直.AQPDCB9、如图,在矩形ABCD中,AB=12,BC=6,点P沿AB边从点A开始向点B以2/s的速度移动;点Q沿DA边从点D开始向点A以1/s的速度移动.如果P、Q同时出发,用t(s)表示移动的时间(0t6),那么(1)当t为何值时,QAP为等腰直角三角形;(2)求四边形QAPC的面积,提出一个与计算结果有关的结论;(3)当t为何值时,以点Q、A、P为顶点的三角形与ABC相似
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