专题一初中英语八大动词时态讲解.doc

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1、专题 初中英语八大动词时态讲解动词时态一共有16种，以ask为例，将其各种时态构成形式列表如下：现在时过去时将来时过去将来时一般ask / asksaskedshall/will askshould/would ask进展am/is/are askingwas/were askingshall/will be askingshould/would be asking完成have/has askedhad askedshall/will have askedshould/would have asked完成进展have/has been askinghad been askingshall/wi

2、ll have been askingshould/would have been asking一、 一般现在时1、构造肯定式:主语+ am /is/are +其他 否认式:主语+ am/is/are +not + 其他 一般疑问句式:Am /Is /Are + 主语+ 其他 简单答复: (肯) Yes,主语 + am/ is /are 否No,主语+am/is/are not 肯定句式: 主语+动词原形/动词第三人称单数+其他 否认句式: 主语+助动词 dont/doesnt +动词原形+其他 一般疑问句式: Do/Does+主语+动词原形+其他 简单答复: (肯)Yes,主语+do/doe

3、s (否)No,主语+do/does not 缩写形式: dont = do not doesnt = does not 2、用法 1)表示经常或习惯性动作，常与表示频度副词连用。常用频度副词有： always、often、usually、seldom、never、sometimes, every week (day, year, month), once a week, on Sundays。频度副词在句中通常放在行为动词之前，系动词、助动词之后。 例如: He often goes swimming in summer.他夏天经常游泳。 I usually leave home for s

4、chool at 7 every morning. 每天早上我七点离开家。 2)表示现在状态。 例如：My father is at work.He is very busy. 我父亲在工作，他很忙。 The boy is twelve. 这男孩十二岁。 3)表示主语具备性格、特征和能力等。 例如：All my family love football .我全家人都喜欢足球。 My sister is always ready to help others . 我妹妹总是乐于助人。Ann writes good English but does not speak well. 安英语写得不错，

5、讲可不行。 4)表示客观真理，客观存在，自然现象。 例如：The earth moves around the sun. 地球绕太阳转动。 Shanghai lies in the east of China. 上海位于中国东部。 5)表示按方案或安排好，或将要发生动作，可用一般现在时表将来。但只限于start,begin,leave,go,come,arrive,return,take place等瞬间动词。 例如：The train leaves at six tomorrow morning. 火车明天上午六点开。He comes back tonight. 他今晚回来 6)在复合句中，

6、当主句是一般将来时，时间或条件状语从句谓语动词只能用一般现在时来表示将来要发生动作。例如： Ill tell him the news when he comes back. 他回来时，我将告诉他这个消息。 If you take the job , they will talk with you in greater details. 如果你承受这份工作，他们将和你谈谈细节。 3、当主语是第三人称单数时，谓语动词需加-s或-es：规那么动词原形第三人称单数形式一般在词尾加-s，(清辅音后读s，在浊辅音后读z；在t后读ts,在d后读dz。)playleaveswimplaysleavesswi

7、ms以字母s,x,ch,sh,o结尾词加-es，读iz,如果动词原形词尾已有e,那么只加-s。passfixteachwishdopassesfixesteacheswishesdoes以辅音字母加y结尾词，先变y为i, 再加-es,读z。studycarryflystudiescarriesflies注意：动词have第三人称单数是has.写出以下动词单数第三人称形式。6. enjoy _ 7 go _ 8 receive _ 9 cry_ 10. close _11. drive _12. choose _ 13. play _ 14. reach _二、 一般过去时1、 构造 肯定式:主

8、语+ was/were +其他 否认式:主语+ was/were +not + 其他 一般疑问句式: Was/Were + 主语+ 其他 简单答复: (肯) Yes,主语 + was/were 否No,主语+ was/were not 肯定句式: 主语+动词过去式+其他 否认句式: 主语+助动词didnt +动词原形+其他 一般疑问句式: Did+主语+动词原形+其他 简单答复: (肯)Yes,主语+did (否)No,主语+did not 2、 用法 1） 表示过去某个时间所发生动作或存在状态。常和表示过去时间状语yesterday, just now, the other day, in

9、1982, ago, an hour ago, long long ago, the day before yesterday, last week(year, night, month), at the age of 5, one day, once upon a time等连用。在一般过去式中，要表达“过多少时间之后，一般用after。 例如：Where did you go just now 刚刚你上哪儿去了？ After a few years, she started to play the piano.几年后，她开场弹钢琴。2） 表示在过去，经常或反复发生动作。常与often,al

10、ways等表示频度副词连用，且有明确过去时间状语。 例如：When I was a child, I often played football in the street. 我是个孩子时候，常在马路上踢足球。3） 一般过去式也可与today,this week,this month,this year等表现在时间状语连用，但这些时间状语须指过去时间，决不包含“现在“此时此刻意思。 例如：Did you see him today今天你看见他了吗？ 3、 动词过去式变换规那么构成规那么动词原形动词过去式一般在动词原形末尾加-ed，(在清辅音后读t；在浊辅音和元音后读d；在t,d后读id。loo

11、kplayworklookedplayedworked结尾是e动词在末尾加-dlikelivehopelikedlivedhoped末尾只有一个辅音字母重读闭音节，先双写这个辅音字母，再加-edplanstopdropplannedstoppeddropped结尾是“辅音字母y动词，先变“y为“I再加-edstudyworrycrystudiesworriescries三、 一般将来时1、 构造 肯定句式：主语+助动词will+动词原形+其他 否认句式：主语+助动词will+动词原形+not+其他 一般疑问句式：助动词Will+主语+动词原形+其他 简单答复：在口语中，will在名词或代词后常

12、缩为ll，Will not常简缩为wont。 在疑问句中，主语为第一人称时I和we时，常用助动词shall。 例如：Shell go to play basketball. 她要去打篮球。 Shall we go to the zoo 我们要去动物园吗？ 肯定句式：主语+be going to +动词原形+其他 否认句式：主语+be not going to +动词原形+其他 一般疑问句式：Be+主语+going to+动词原形+其他 简单答复：肯Yes,主语+be 否No,主语+be not 2、 用法 1） 表示将来某个时间要发生动作或存在状态，常与tomorrow, next day(w

13、eek, month, year), soon, in a few minutes, by, the day after tomorrow等连用。例如：Ill meet you at the school gate tomorrow morning.2表示将来经常或反复发生动作。 例如：Ill come and see you every Saturday next year.明年我将每个星期六来看你。3表示说话人对于将来看法、假设和推测，通常用be afraid,be/feel sure,hope,know,think等后面从句或与副词perhaps,possibly,maybe等连用。 例

14、如：I think shell go back home for supper. 我想她会回家吃饭。 Maybe shell go to the gym.也许她会去体育馆。4be going to +不定式，表示将来。 表示主语进展某一行动打算意图。这种打算常经过预先考虑并含有自己做好某些准 备意思。即方案，安排要发生事。 例如：What are you going to do tomorrow 明天打算作什么呢？ The play is going to be produced next month。这出戏下月开播。 表示说话人确信如此或有某种迹象说明某事即将发生。 例如：Look at t

15、he dark clouds, there is going to be a storm. 看那乌云，快要下雨了。5注意：be going to 和will之间区别。 两者都用于预测时，be going to意指有迹象说明某件事将要发生，属客观推测；will那么意指说话人认为/相信某件事将要发生，属主观推测。 两者在时间发生上，be going to通常表示马上要发生或相当快就要发生事情；而will不指明任何具体时间，可以指遥远未来。 例如：He is gong in to be better. 他病就要好起来了。 He will be better. 他病会好起来了。 两者都表示意图时，be

16、 going to含有预先方案、准备意思；will那么指未经过预先思考或方案，是临时一种决定。 在条件状语从句中，be going to表将来,will表意愿。 例如：If you are going to make a journey, youd better get ready for it as soon as possible. 如果你将要去旅行，最好尽快做好准备。 Miss Gao will tell you the answer if you ask her. 如果你去问高教师，她会告诉你答案。6be +不定式表将来，表示客观安排或受人指示而将要做某事。 例如：We are to

17、discuss the report next Saturday.我们下星期六讨论这份报告。7be about to +不定式，意为马上做某事。不能与tomorrow, next week 等表示明确将来时时间状语连用。 例如：He is about to leave for Beijing. 他马上要去北京。u 稳固练习：1. Mrs. Brown is going to buy a digital camera. 对划线局部提问_2.My boss is going to fly to London on business the day after tomorrow. 用often改写句

18、子_3.Sam will visit Brazil next week. 变成一般疑问句并否认答复_4. 他们今晚要去看足球赛。_5.金一家人什么时候去长城啊？_ 四、过去将来时1、构造：would/should+动词原形 was/were going to+动词原形2、用法：1) 表示从过去某时看将要发生动作或存在状态，常用于主句是一般过去时宾语从句中。eg：He said that he would finish his work before 9 oclock.他说他会在九点之前完成工作。2) 表示过去某种习惯，只要would。 例如：Whenever he has been in tr

19、ouble,we would give him a hand. 每当他遇到困难时，我们总会伸出援助之手。u 稳固练习：1、He said that he (come)back tonight. 2、I thought it rainsoon.五、现在进展时 1、构造：am/is/are+动词现在分词 2、现在进展时用法：1表示现在指说话人说话时正在发生或进展动作。常与now,right now,at this moment等时间状语连用。 例如： We are waiting for you now. 我们正在等你。2表示现阶段说话前后一段时间内，一直在进展活动。说话时动作未必正在进展。 例如

20、：Mr. Green is writing another novel. 他在写另一部小说。说话时并未在写，只处于写作状态。 He is thinking about this problem.这些天来他一直在考虑这个问题。3表示反复发生动作或持续存在状态，常与always, constantly, forever 等词连用，往往带有说话人主观色彩。例如：You are always changing your mind. 你老是改变主意。4表示渐变，这样动词有：get, grow, become, turn, run, go, begin等。 例如：The leaves are turnin

21、g red. 叶子在变红。 Its getting warmer and warmer. 天越来越热了。5表示按方案或安排要发生动作。表移动终止性动词come, go, arrive, leave, start, begin, return等用于现在进展时，表示即将要发生动作。 例如：Im leaving tomorrow. 明天我要走了。 The train is arriving soon. 火车要到了。3、V-ing变换规那么规那么原形-ing形式一般在动词原形末尾加-inglistenlistening以不发音字母e结尾动词，先去掉e，再加-inghavepreparehavingpr

22、eparing以重读闭音节结尾动词，如果末尾只有一个辅音字母，应先双写这个辅音字母，再加-ingsitbeginrunsittingbeginningrunning以ie为重读音节结尾动词，先去掉e,把i改为y,再加-ingliedielyingdying以er结尾动词，如是重读音节结尾，先双写r，再加-ing；如不是重读音节结尾，就直接加-ingpreferwaterpreferringwatering写出以下动词现在分词形式。1、win 2、relax 3、jump 4、make 5、have 6、talk 7、tie 8、cheer 9、enjoy 10、cry 11、come 12、f

23、it u 稳固练习1、Bruce often writes letters in English. 用now改写句子_2、They are surfing. 对划线局部提问_3、瞧，那些孩子们玩真快乐！_用所给动词正确形式填空。1. Uncle Wang usually _ (go) to work by bike.2. Be quiet ! The patient _ (sleep).3、Look, a number of Young Pioneers _(plant) trees over there.4、Emily often _ (help) her mother _ (wash) c

24、lothes on Sunday.5、_ (not be) afraid, I _ (show) you how to reach the station.6、What _ you _ (do) the day after tomorrow 7、There _ (be) an important meeting in two days.8、My aunt (join) the Party in 1995.六、过去进展时1、构成：was/were+动词现在分词(-ing) 2、用法：1)表示在过去某时刻正在进展或发生动作，通常与表过去时间状语连用。 例如：At this moment yeste

25、rday, I was packing for camp.昨天这个时候，我正在收拾东西去露营。2)表移动动词，如come, go, arrive, leave, start, begin, return等词过去进展时，可以表示过去将要发生动作。例如：She told me that she was going to Hainan for her holiday. 她告诉我她将去海南度假。3)在含有时间状语从句复合句中，表示一个过去动作发生时或发生之后，另一个动作正在进展。 例如：It was raining when they left the station. 他们离开车站时，正下着雨。 W

26、hen I got to the top of the mountain, the sun was shining.我到达山顶时，阳光灿烂。4)在表达或描写过去事情时，过去进展时经常与其它过去时态，特别时是一般过去时连用。但是过去进展时往往是表示背景。 例如：One night, he was typing in his study . Suddenly , a man broke into his house and cut off the electricity .一天晚上，他正在书房里打字。突然，一个人闯进屋来，切断了电源u 稳固练习：1、Mary _ a dress when she

27、cut her finger. A. made B. is making C. was making D. makes2、As she _ the newspaper, Granny _ asleep. A. read；was falling B. was reading； fell C. was reading； was fallingD. read；fell七、现在完成时 1、构成：助动词have/has+动词过去分词 2、现在完成时用法1表示过去发生或已经完成动作对现在造成影响或结果，常与already, yet, ever, never, just，before 等词连用。例如：Hav

28、e you ever cooked at home 你吃晚饭了吗？You have already grown much taller.你已经长高了许多。2表示过去已经开场，持续到现在动作或状态，并可能还要延续。往往和表示一段时间 时间状语连用，常用有：for一段时间；since+过去时间点或从句。Since 用来说 明动作起始时间，for用来说明动作延续时间长度，提问用How long. 例如：It has been five years since he joined the army .他参军五年了。 They have learned English for eight years .

29、他们已学了八年英语了。3) 现在完成时需注意问题： 表示短暂性动词不能与表示一段时间状语连用appear,begin,borrow,lend,buy,close, come,die,fall,find,finish,join,kill,leave,sell,stop等。 例如：He has joined the army for five years. 错误 He has been in the army for five years.(正确) 非延续性动词否认形式可以与表示延续时间状语连用。即动作不发生状态是可以 持续。例如：I have received his letter for a

30、month.错 I havent received his letter for almost a month. 对 不能和明确过去时间状语连用，如：yesterday,last week,in 1998,two days ago等。4have/has been to 和have/has gone to 区别： have/has gone to：是说去某地方了，即在那个地方或者是在去那个地方途中 Have/has been to：去过什么地方，即现在已经不在那个地方了 例如：Mr.Li has gone to Lanzhou 去了兰州现在在兰州或者在去兰州路上 I have never bee

31、n to Beijing去过北京现在已经不在北京了 3、过去分词变换： 过去分词规那么变化与动词过去式变化一样，在动词词尾加-ed；不规那么变化过去分词见教科书末页不规那么动词表。写出以下动词过去分词形式。1、bring 2、catch 3、do 4、find 5、eat 6、get 7、forget 8、cut 9、pay 10、know 11、buy 12、see 13、come 14、sleep 15、spend 16、tell 4、比拟一般过去时与现在完成时 一般过去时表示过去某时发生动作或状态，强调动作，不和现在发生联系，常与具体过去时间状语连用，如yesterday, last w

32、eek，ago, in1980, in October, just now等； 现在完成时表示过去发生某一动作对现在造成影响或结果，强调是现在情况，不能与表过去时间状语连用。 例如：I saw this film yesterday. 强调看动作发生过了I have seen this film. 强调对现在影响，电影内容已经知道了Why did you get up so early 强调起床动作已发生过了He has been a League member for three years. 强调他是团员u 稳固练习： 1、-Do you know our town at all -No,

33、 this is the first time I _ here.A. was B. have been C. came D. am coming 2、-Have you _ been to our town before -No, its the first time I _ here.A. even, come B. even, have comeC. ever, come D. ever, have come 3、 Do you know _ A. how long has he lived here B. how long he has lived here C. he has liv

34、ed here how long D. he has lived how long here 八、过去完成时、1、构成：助动词had动词过去分词2、用法：1表示在过去某一时间或动作以前已完成行为或存在状态。即发生时间是过去过去。常与“by/before+过去时间构成短语连用。 例如：The train had already left before we arrived. 在我到达之前，火车已经开走了。 He said that he had learned some English before. 他说过他以前学过一些英语。2表示在过去某一时间点之前已经持续了一段时间动作或状态，常与for/

35、since引导表示过去时间状语连用。例如：I had lived in America for two years before I came here .我来这之前在美国住过两年。3表示过去未曾实现方案、愿望等。这种用法中常用动词为hope, want,plan,wish, expect, think, intend, mean, suppose等。 例如：We had hoped that you would come, but you didnt. 那时我们希望你能来，但是你没有来。 I had thought that all knew about it.我以为他们都知道这件事呢。u

36、稳固练习:1. You dont need to describe her. I _ her several times. A. had metB. have met C. metD. meet2. -Im sorry to keep you waiting. -Oh, not at all. I _ here only a few minutes.A. have been B. had been C. wasD. will be 3、The students _ busily when Miss Brown went to get a book she _ in the office.A.

37、had written, left B，were writing, has left C. had written, had left D. were writing, had left4、My dictionary _, I have looked for it everywhere but still_ it.A. has lost, dont findB. is missing, dont findC. has lost, havent found D. is missing, havent found.练习题一般现在时态一、用括号内动词适当形式填空。1.Heoften_(have)di

38、nnerathome.2.DanielandTommy_(be)inClassOne.3.We_(notwatch)TVonMonday.4.Nick_(notgo)tothezooonSunday.5._they_(like)theWorldCup二、改错(划出错误地方，将正确写在横线上)1.IsyourbrotherspeakEnglish_2.Doeshelikesgoingfishing_3.Helikesplaygamesafterclass._4.Mr.WuteachsusEnglish._5.ShedontdoherhomeworkonSundays._现在进展时态一、用所给动词

39、正确形式填空：1.Theboy_(draw)apicturenow.2.Listen.Somegirls_(sing)intheclassroom.3.Mymother_(cook)somenicefoodnow.4.What_you_(do)now5.Look!They_(have)anEnglishlesson.6._Helen_(wash)clothesYes,sheis.一般过去时态二、用be动词适当形式填空1.I_atschooljustnow.2.He_atthecamplastweek.3.We_studentstwoyearsago.4.They_onthefarmamomen

40、tago.5.YangLing_elevenyearsoldlastyear.6.It_BensbirthdaylastFriday.三、用行为动词适当形式填空1.He_(live)inWuxitwoyearsago.2.Thecat_(eat)abirdlastnight.3.We_(have)apartylastHalloween.4.Nancy_(pick)uporangesonthefarmlastweek.5.I_(make)amodelshipwithMikeyesterday.6.He_footballnow,butthey_basketball justnow.(play)7._they_(sweep)theflooronSunday No,they_.过去进展时态一、用