个人发声亮剑(3页).doc

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1、-个人发声亮剑材料 作为生活在新疆块土地的一员在行动生活我们要积极开展“四同四送”、“组合结亲”“扶贫帮困”“三进两联一交友”等工作，在实际的工作中去践行我们的民族团结工作，将民族团结工作落实到我们日常的行动之中，而不是仅仅停留在口头上。我们积极开展四项活动。四同干部不仅住进了群众的家里，也住进了群众的心里。自“四同”“三送”活动开展以来，我们广大干部帮助困难群众解决最关心、最突出、最迫切的难题，增进了与群众的感情，促进了交往交流交融，密切了党群干群关系，进一步增进群众感情、消除隔阂、加深了解。本人自1月起至今，开展此项活动已有十余次，在阿瓦提乡、色满乡开展，与村里的“亲戚”同吃、同住、同劳动

2、、同学习，为“亲戚”送温暖、送法制、送政策，与“亲戚”一起同庆新春佳节，拉近了距离，增进了感情，温暖了民心。一直以来坚持开展的“四同四送”、“组合结亲”“扶贫帮困”“三进两联一交友”“培优帮困”等工作让各民族之间同劳动，同吃饭，同住宿，同学习，话家常，把党的温暖送到千家万户中，为他们送温暖，送法律，送政策，送文明，民族团结之花开遍乡村，社区和孩子家长们的心坎里。在学校里我们开展的“三进两联一交友”的活动中，我们通过进家庭、进食堂、进教室中了解学生在家、在校的学习、生活情况；通过与家长、学生的交流、沟通加深了我们彼此之间的情感，也为我们的教育教学工作打下了坚实的基础。在此项活动了更好的做好了我们

3、的家校联系工作，坚强了与各族家长、学生的情感。更是利用家访的时间深入学生家庭向家长宣传党的各项惠民政策和法律法规，让家长、学生们学会感恩党，感恩祖国，更用实际行动维护民族团结、维护祖国统一。作为一名党培养多年的党员教师，党和政府给了我们较高的社会地位和荣誉，没有党的关怀，组织的培养，就没有我的今天。从小接受了义务教育，学到了丰富的理论知识，最终我成为了一名光荣的人民教师。最受惠的就是家里的老人也可以享受医保，看病难的现状得到了一定的改善。因此，我更要常怀感恩之心拥护党的领导，永远感党恩、听党话、跟党走，发自内心地将社会稳定和长治久安作为压倒一切的政治任务、政治责任。我们和走访户一起学习了十九大

4、精神，进行了去极端化教育。大家一起动手制作了维吾尔族特色拉面，帮农户打扫庭院。主动缴纳伙食费用，不给村民增加负担，积极进一步增进群众感情、消除隔阂、加深了解。与农户真心交友，交流思想感情、宣讲政策、解疑释惑、解决困难，引导树立新风正风，最大限度地团结教育群众、凝聚人心，大力宣传脱贫攻坚、实施与群众息息相关的各项惠民利民举措，让老百姓听得懂、看得见、记得住，感受到惠在何处、惠从何来，增强感恩意识和“五个认同”。我们广大四同干部不仅住进了农牧民的家里，也住进了群众的心里。自“四同”“三送”活动开展以来，来自喀什市各单位的党员干部帮助困难群众解决最关心、最突出、最迫切的难题，增进了与群众的感情，促进

5、了交往交流交融，密切了党群干群关系，进一步增进群众感情、消除隔阂、加深了解，使基层群众切身感受到共产党好、社会主义好、伟大祖国好、民族团结好，把各族群众紧密团结在党和政府周围。为进一步开展“三进两联一交友”的活动，我校坚持全员参与、突出重点、因需帮扶、长期坚持、务求实效的原则进行帮扶，使“三进两联一交友”取得实实在在的效果。我校“三进两联一交友”活动紧紧围绕“进入班级、进入宿舍、进入食堂、联系学生、联系家长、与学生交朋友”6个内容展开。本人在此项工作中坚持教导被帮扶的学生们能够自强不息、自尊自爱、不断进取，在逆境中磨练意志，以乐观的心态面对生活；并且常怀着一颗感恩之心，努力学习、善待生活争做有

6、知识、有能力、有益于社会和人民的人。这项工作我们主要是落实在上学期间，利用自己的休息时间解决联系学生在生活和学习中遇到的各种困难，并能够主动和家长取得联系，在孩子的教育问题上与家长达成共识，共同帮助联系的学生成长进步。现在每个教师联系的还有困境学生，针对困境学生，我们更多的是关注他们的心理，由于家长的原因，我们的孩子很受伤，在学校生活学习中，有可能受到其他同学的歧视，所以我们要给他们讲清楚让他们寄宿的道理、讲清楚父母接受职业技能培训的原因、讲清楚当前的严打政策，澄清模糊认识、讲清楚极端思想和行为对社会和他人的危害、讲清楚亲人如果不及时进行职业技能培训，很有可能连累家庭、讲清楚职业技能培训是政府对其亲人最大程度的挽救和关爱、讲清楚任何人触犯法律都要承担相应的法律责任，还要教育周围的学生要做到不嫌弃、不歧视。作为干部，通过这些活动，让我明白了自己未来工作的使命与方向。群众关心的问题，正是我们应该不断努力、为之努力奋斗的方向与目标。在工作中，严格要求自己，端正自己的心态，不忘初心，牢记使命，为建设中国特色社会主义伟大胜利而不懈奋斗。-第 3 页-