(主题班队活动方案)关注非典,珍爱生命(4页).doc
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1、-(主题班队活动方案)关注非典,珍爱生命-第 4 页 “关注非典,珍爱生命”主题班队活动活动策划:面对非典这场突如其来的严重灾害,广大医务工作者不顾个人安危,救死扶伤,前赴后继,把方便留给别人,把困难留给自己;把安全留给别人,把危险留给自己,与疫魔展开了殊死的较量。在这场没有硝烟的战争中,表现出崇高的道德情操和无私的奉献精神。在抗击非典中涌现了一大批感人肺腑,可歌可泣的先进人物和先进事迹。为此,我们顺应形势,举行以此为主题的班队会,目的是让队员们学习他们无私奉献的精神,树立服务大众的理想,培养团队精神,激发爱国热情。活动目标: 1、让学生通过报纸、电视、广播等媒体收集非典的有关材料,了解当前流
2、行的非典的一些基本知识。培养搜集信息,处理信息的能力。 2、学习白衣天使无私奉献的精神,树立从小立志努力学习,服务大众的理想。 3、培养团队精神,激发学生的爱国热情。 活动准备:图片资料(课件) 活动过程: 一、队会仪式(略) 二、活动过程: A、2003年的春天,我们关注的目光都集中到了一点上。这是一场没有硝烟的战争,这是一场突如其来的灾难。大家知道是什么吗? B、对,非典给我们的生活带来了很大的影响,它威胁着人们的健康,扰乱社会的秩序,我们必须了解它。 合:今天,就让我们六(1)中队的全体队员一起来(请主持人带动)直面非典 A、前段时间,电视上,广播里,报纸上,到处可以看见有关非典的报道,
3、无论男女老少,人人皆知。非典的危害性真的那么大吗?你能向大家介绍一下你对非典的认识吗?(自由说) B、既然非典严重的影响着人的健康,人的生活,生产,甚至影响着我们国家的各项事业,我们必须进一步了解非典,现在就考考大家对非典到底认识多少,马上进入“非典知识知多少”,首先请听竞赛规则:(附) 1、主持人读完题,喊“开始”才能举手抢答。 2、被主持人叫到的人才能回答问题,答对的得10分,答错扣5分。 3、如果答错了,其他队员还可以举手抢答。 4、以小队为单位记录成绩。 竞赛题目: 1、非典型性肺炎有哪些症状? (最主要的症状是:高烧(体温高于38摄氏度),干咳,呼吸困难,还有可能头痛,以及肌肉和关节
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- 关 键 词:
- 主题 活动 方案 关注 非典 珍爱 生命
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