关于知识竞赛活动方案精选模板3篇.docx

《关于知识竞赛活动方案精选模板3篇.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《关于知识竞赛活动方案精选模板3篇.docx（10页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、关于知识竞赛活动方案精选模板3篇 在活动开展之前，一份方案的制定至关重要，你有参与学问竞赛的经验吗？信任你对活动的流程很是熟识吧，让我们肯定尝试制定一份方案吧，以下是我和大家共享的关于学问竞赛活动方案精选模板3篇，以供参考，希望对您有帮助。 学问竞赛活动方案1 为深化推动新时期人口计生工作转型升级提质增效，拓展人口计生学问普及程度，加强人口计生队伍业务实力锤炼，镇委镇政府确定举办一期人口计生学问竞赛活动，进一步提高人口计生管理水平，打造和谐计生华蜜，并结合工作实际状况，制定本方案。 一、活动目的 此次学问竞赛活动是全镇深化学习、宣扬、贯彻国家人口和安排生育法和省安排生育条例文件精神的群众性活动

2、，是提高我镇计生队伍服务管理工作水平的一次大练兵，通过竞赛活动的广泛深化影响，在全镇掀起学习落实国家人口计生政策的新高潮，为全面完成年度计生工作指标打下坚实基础。 二、活动时间、地点 活动时间：20xx年X月X日下午15：0017：00。 活动地点：镇政府四楼人口学校。 三、参赛人员 每村3人，计生员为参赛人员，一名中心户长和一名华蜜家庭计生户代表为现场观众。 四、学问竞赛规则及流程 （一）竞赛规则 1.题型：分为必答、抢答、风险三种题型，通过抽签选出作答题目。 2.答题形式： 必答题15道。每队从45道题中选择回答3道。即各队的参赛队员轮番作答，每个队员要独自作答，每道题必需在规定的时间内(

3、1分钟)作答，且每次答完都要说“回答完毕”，答对得分10分，答错、超出规定作答时间及别人帮忙作答都不得分也不扣分。 抢答题10道。即是通过抢答的方式，只有抢到答题的机会才能作答，按规定抢到答题机会的队要选出一名队员在规定的时间内（2分钟）完成答题，答完后要说“回答完毕”，答对得分10分，答错、超出规定作答时间或其他人代答都不得分也不扣分。 风险题5道。分为30分题和10分题两个档次。本轮规定轮到答题机会的代表队才能选题作答。轮到答题机会的队要在规定的时间内（3分钟）完成答题，主答手回答后，其余队员可作补充，答题完成后同样也要说“回答完毕”，答对将得到相应的分数，需留意，答错或超出规定作答时间也

4、扣相应的分数。 附加题5道。如出现分数相同的队，则进行附加题竞赛，规则和其次环节抢答题一样。答对将得到10分，答错、超出规定作答时间或其他人代答将扣10分。如5道题后分数仍相同，则接着出3道题，直到决出胜者。 （二）竞赛流程 1.主持人出场讲解竞赛规则。 2.共5支代表队，每3个村的参赛者组成一队，抽签确定队伍，以分数凹凸确定名次。 （三）裁判及合议 1.当第三环节的风险抢答完后出现相同分数的赛队，将在相同分数队伍间增加若干道风险题进行抢答确定先后名次。 2.在全部抢答环节中，主持人念完题后喊出请抢答口令后才能抢答，如出现提前抢答的将被视为自动放弃本场次的抢答机会。 3.如有现场争议的结果，以

5、多数评委的看法为准。 （四）颁奖 竞赛决出名次后，由计生委领导及镇分管领导为获奖队员颁奖。 五、奖项设置 前三名队伍的队员将获得奖状和奖金，其中第一名队伍嘉奖1500元，其次名队伍嘉奖900元，第三名队伍嘉奖600元。 六、工作保障 镇成立学问竞赛活动领导小组，由镇政府副镇长陈乃嘉担当组长，镇人口计生办主任林级英担当副组长，镇人口计生办其他工作人员和镇属相关单位抽调人员作为成员，活动经费从镇人口计生经费中列支。 七、有关要求 （一）仔细对待，充分动员 各村须重视活动的开展，选派优秀人员参与，细心打算、发扬风格、全力争胜，为集体荣誉增光添彩。 （二）加强宣扬，营造氛围 以此次学问竞赛活动为契机，

6、加强对人口计生政策学问的宣扬教化，提高人口计生常识普及率，并以学问竞赛活动为契机，带动各类立足镇情、形式多样、群众喜闻乐见的人口计生宣扬活动蓬勃开展，丰富发展人口计生精神文明创新内容。 （三）严明纪律，树立形象 1.参赛人员于活动日下午14：30分在会场报到。 2.参赛人员及现场观众一律将手机关闭，并听从赛务工作人员指令。 3.参赛人员不得携带任何有关资料，一经发觉取消参赛资格。 学问竞赛活动方案2 一、活动主题: “活力绽放,关注健康” 二、活动背景: 中学,是我们挥汗洒泪的地方;高校,是我们幻想中的天堂。如今我们已经站在了通往高校的热土之上,然而现实没有我们幻想中那么美妙,厚厚的书本,艰涩

7、的课程,烦杂的感情,困难的人际关系,于是,许多同学失落于网络嬉戏,失落于昏昏沉沉的冥想甚至有的同学无视生命的珍贵,各高校校中频频爆出学生自杀、他杀的消息,中学生了解心理健康学问,拥有健康的生活心态,已刻不待时。 三、活动目的: 协作校“心理健康教化”活动,全面推动学校心理健康教化工作,构建人人关注自身心理健康的良好范围,切实为学生服务,摆正思想,健康、主动地引导学生驾驭心理健康基本学问并用于实践中。同时,让广阔学生驾驭更多维护心理健康和提高心理素养的方法,加深对心理学问的理解,自觉维护自身的心理健康,相识到心理健康的重要作用,树立心理健康意识,增加同学们对心理健康学问的了解。 四、活动说明:

8、本次活动分竞赛和辩论赛两个部分。 竞赛题目范围涉及学生心理健康学问题库及城沙中学心理健康教化工作的相关学问。 五、报名 (一)报名方式: 本次大赛要求以班级为单位报名。报名由各班心理委员详细负责。 (二)报名留意事项: 1、以班级为单位,每个班级5名同学参赛 2、参赛者仔细填写下发的报名表,留意填写的信息必需真实、无误 六、活动支配: (一)竞赛 时间:第八周 地点:教学楼502、504 竞赛原则:“客观、公允、公正” 竞赛阶段:采纳闭卷笔试形式对参赛者进行淘汰。在竞赛中取各年级段前4名参赛选手进入辩论赛。试题题型包括选择、填空、问答、拓展四大题型。 (二)辩论赛 时间:第九周 地点:艺术馆

9、竞赛辩题:身体健康与心理健康哪个更重要? 辩论阶段:每个队伍4名辩手,通过辩论产生最佳团队以及最佳辩手一名。(辩论赛详细事宜见附件) 学问竞赛活动方案3 项目方案： 为了进一步加强同学们的思想政治教化和团员意识，大力推动素养教化，弘扬爱国主义精神，增加同学们成才的责任感和使命感，我班将实行一次团学问竞赛。 活动的目的与意义： 1、使同学们更加充分了解团组织的基本学问，明确团组织的性质与任务，牢记团组织的各项规章制度，为今后更好地开展团组织的各项活动打下良好的基础。 2、熬炼和培育支部团员的组织协作实力，资料收集实力，归纳总结实力，语言组织实力 3、激发团员青年的青春活力，缓解团员青年的学习压力

10、，适当放松自己的心情，并以此获得乐趣，并达到劳逸结合的良好效果和促进大家之间的沟通，使全体团员青年的团队协作实力更强，增加我院团员凝合力和集体荣誉感。 4、让团员意识到我是团员我光荣的理念。 竞赛时间： 20xx年10月26号周一19：0021：00 竞赛题目： 关于团的历史、意义和团的各方面学问 题目打算： 题目参考中国共产主义青年团章程等资料 工作人员： 邀请政法学院学生会组织部部长担当本次竞赛评委，由团支书和班长负责主持工作 活动地点： 韩山师范学院文科楼201 报名要求： 把全班分成3个小组，每个小组选出2名优秀选手参与竞赛奖项设置：一等奖一名，二等奖一名，三等奖一名 竞赛环节：竞赛分

11、为三个环节： A、必答环节（每题10分）：分三轮进行，第一轮从一号到六号选手依次作答，其次轮反过来，第三轮重新一到六号。 B、记忆环节（每次10分）：分两轮进行，第一轮从一号到六号，其次轮反过来。 C、选答环节（分易、中、难分值为5分、10分、15分）选手可以从三种题型中任选一题作答。 答题说明：必答环节为36道题选手可以随意选择一题进行作答。记忆环节为记忆各种名词，比如车名、历史人名、地名，考察选手的记忆实力，共出现名词20个，要求选手必需答出8个，少于8个无分，8到12个给5分，13到18给8分，多于18个给满分，每位选手记忆时间为30秒。选答环节选手回答正确或基本正确给满分，错误扣相应的

12、分数，不行放弃，选手答题时间为1分钟 赛后结果： 由团支书统计分数，班长宣布竞赛结果，颁布奖状及分发小礼品 实施状况： 初步实施：宣扬工作与动员工作 宣扬：班里团支部在班里宣扬我们的主题团日活动 动员：通过开班会的形式，主动动员全体学生开展活动的初期工作，相互探讨活动形式以及分析在开展活动中会遇到的问题等等。 正式起先：10月26号 18：00到课室201布置场地，借活动中所须要彩带，团旗物品，借音箱等物品； 18：30活动负责小组做活动前最终的打算； 18：40参赛选手到课室签到，抽取出场依次并做好打算； 18：50班里同学签到，邀请组织部部长与助班进场。各负责人与相关工作人员进行沟通 19：00同学们各负其责，活动正式起先