高中学生评语(共9页).doc

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1、精选优质文档-倾情为你奉上同学：对于工作，你尽心尽力，兢兢业业；对于生活，你怀揣希望，热情满腔；待人接物，你彬彬有礼，落落大方；但对于学习你还有很大的空间和潜力可挖，虽然期中考试没有达到理想的境界，但我觉的这还不代表你的水平，只代表你过去所花的工夫！希望你能工作学习和谐统一，有机兼顾，严求自己，身体力行，取得最佳成绩。成功不是将来才有的，而是从决定去做的那一刻起，持续累积而成。 学校：（章） 班主任：同学：看似默默无闻，实则理想远大；看似与世无争，实则热情涌动；你是一位守纪律，懂礼貌，待人诚，爱劳动，讲卫生的好学生；你有着较高的思想境界和道德水准；你关系集体，爱校如家，爱班如家，有着极强的集体

2、荣誉感。如果能对自己要求再严一些，目标再高一些，决心再大一点，汗水再多一点，别人做到时我们做好，别人作好时我们做优，长期坚持不懈，你必将取得更大更硕的成果！向前走，目标越来越近！学校：（章） 班主任：同学：你是老师最喜欢的学生之一，源于你在处理事情所显示的聪慧、沉稳，源于你对工作的认真态度，源于你对学习的认真，源于你对习作的一丝不苟，无疑在老师眼里，你一直都是一位优秀的学生。愿新的一学期中继续积极进取，争取更大的进步！学校：（章） 班主任：同学：看得出你忠厚聪慧，谦逊诚恳，有比较广博的胸怀，你做事认真、踏实，让老师和同学们都非常满意，是一位值得信赖的人。你有较强的纪律观念、组织观念和较强的集体

3、荣誉感，能时时刻刻为班级着想，为集体着想，为他人着想。希望你能一如既往，保持这种良好的工作作风和追求卓越的精神风貌。在学习上再紧一点、狠一点，恒一点，韧一点，你会更加出色！功夫不负有心人！学校：（章） 班主任：同学：你是位有思想、有深度，有谋略的聪明的孩子，你很会听课，轻松愉快间徜徉于知识的海洋中，如果能够克服随意的毛病，你会有更大的进步！如果能对自己高标准、严要求，且目标始终如一，长期坚持不懈，你必然会出乎其类，拔乎起萃！世界上没有干不了的事情、实现不了的目的，只有没有毅力不能坚持目标的人！只有怕苦怕累半途而废的人！老师希望你能成为想到心到做到的人！当一个小小的心念变成行为时，便能成了习惯；

4、从而形成性格，而性格就决定你一生的成败！ 当一个小小的信念变成行为时，便能成了习惯；从而形成性格，而性格就决定你一生的成败！ 学校：（章） 班主任： 同学：一路播洒汗水，勤耕不辍，形式多样的板报，每轮清洁卫生的打扫，寄于了你的心血，我代表全班同学向你表示感谢！是你代表了一班的风采，展示了一班的魅力，你是否也在品味收获的喜悦，只要付出就有回报，希望新一年的学习生活中我们再次收获成功与喜悦！学校：（章） 班主任：1同学：趣味高雅，爱好广博，善良纯真，直朴大方，关心同学，热爱集体，遵守纪律，热爱劳动。能积极参加校班组织的各种有益的活动，要较强的组织能力和较为突出的工作能力。极具艺术天赋，希望你能全力

5、以赴，不遗余力，敢冲、敢拼、敢打！任尔东西南北风，认准目标不放松，心动化做行动，充分利用一切可以利用的时间，用汗珠、泪珠幻的绚丽的彩虹！目标要更高更远，学习要更辛更苦，成就就更辉更煌！每一个成功者都有一个开始。勇于开始，才能找到成功的路。学校：（章） 班主任：同学：你其实是一位有思想，有个性，感情细腻，内心世界丰富的孩子。你的基础很好，理解能力、记忆能力都不错。但不是每次考试都很理想，我以为原因有三：首先可能是听课效果不是特别理想，其二学习状态没有调整到最佳。好在你自己有了觉醒，有了决心！所以老师希望你能将全身心的投入。如果你能一门心思放在学习上，安心、静心、恒心，你的成绩会有更大的提高。你会

6、找到本来属于你的位置，老师拭目以待！自己打败自己是最可悲的失败，自己战胜自己是最可贵的胜利。学校：（章） 班主任：同学：一份耕耘一份收获，你有踏踏实实的工作作风，认认真真的学习精神，只要能够坚持不懈，再大胆一点，再努力一点，再主动一点，敢问，多问，勤问必有更加丰厚的回报！本学期的你，主动积极，学习进步很大。希望你继续努力，坚信自己的实力，荡起勤奋多思的小舟，扬起理想的风帆，奋力前行！ 会当击水三千里，直挂云帆济沧海！要敢于也舍得苦心智、劳筋骨！一个有信念者所开发出的力量，大于99个只有兴趣者。 学校：（章） 班主任：同学：你有着深厚的文学功底，极具出乎其类，拔乎其萃的天赋。你基础好，踏实严谨，

7、你有较强的自制力，只要能保持良好的竞技状态，一如既往，主动出击，全面发展，只有要敢于冒尖的勇气，敢于领先的魄力，你必然成为我班的排头兵和领跑者。你有着自律、自立、自强不息的高尚的人格魅力，我班的发展、进步和综合提升还有待你和大家共同的努力！展示你的魅力吧！平凡的脚步也可以走完伟大的行程。学校：（章） 班主任：同学： 你踏踏实实、做人本分；兢兢业业、做事认真；朴实厚道、待人诚恳。在本学期主要负责教室消毒工作，全心全意地为大家服务。你的踏实、负责，老师看在眼里，同学们记在心里，感谢你为大家所做的一切。希望你今后能更加积极主动、大胆放手地开展工作，让我们一起同心同德，把我班建设成名副其实的种子班。我

8、坚信，你毅力一流，工作一流，人品一流，你会让老师因你而自豪，为你而骄傲！人生在勤，不索何获？ 学校：（章） 班主任：同学：老师非常欣赏的你豁达、开朗、善良和乐观。健康的心理使你拥有健康的行为，使你时时受益，事事受益。你敢于迎接挑战，敢于迎难而上。希望你能继续挖掘自己的潜力，快马加鞭，奋力向前，目标明确，坚持不懈，流血流汗，终能超越！我期待着你战胜自己，超越自己的时刻！一座火山沉静时默默无语，一旦迸发惊天动地！每一发奋努力的背后，必有加倍的赏赐。学校：（章） 班主任：2同学：“你心胸开阔，豁达开朗，豪气冲天，热情奔放，精神饱满，斗志昂扬，与人为善，助人为乐，关心集体，尊敬师长。是一位懂的自律，能

9、够自尊、自爱的好学生。老师希望的是你能高效地、充分地、合理地、最大限度地利用好时间，走在时间的前列，做主宰时间的主人。听课，作业、练习在深刻些、踏实些，唯如其是，你才能有更大的、长足的进步！为明天做准备的最好方法就是集中你所有智慧，所有的热忱，把今天的工作做得尽善尽美，这就是你能应付未来的唯一方法。 学校：（章） 班主任：同学：活泼充满活力，严谨富有朝气。你是一位有理想、有抱负且能付诸行动的人。你有颗聪明的大脑，有较好的基础，要想创奇事，须得立“奇”志，交“智”友，读百书，须知山登极顶你为峰！如果能对自己要求再严一些，目标再高一些，决心再大一点，汗水再多一点，别人做到时我们做好，别人作好时我们

10、做优，长期坚持不懈，你必将取得更大更硕的成果！命运在自己的手里，而不是在别人的嘴里！学校：（章） 班主任：同学:你充满活力，有朝气，有潜力，有着出类拔萃的的潜能，只是你目前还没有把它挖掘到极限。如果你能在学习上再多花点工夫，不要吝啬汗水，抓紧点滴时间，全力以赴，并且坚持不懈，相信你能取得更好地成绩！聪明在于学习，知识在于积累，要充满自信，敢于争先！只要你能发狠的学，学的狠狠的，你一定能成为高一级部一颗熠熠生辉的明星！我期待！我期盼！拥有梦想只是一种智力，实现梦想才是一种能力。学校：（章） 班主任：同学：你有着良好的行为习惯，有着高度的组织观念和纪律观念，有着不甘后人的优良品德，你关心集体、热爱

11、集体！你善良、诚实、谦逊、本分，懂礼貌、待人诚，是一位综合素质较高的好学生。你基础比较扎实，学习也比较刻苦。如果你再努力一些；且能把业余时间高效的利用起来，多点霸气，下点狠劲，你会更出色、更优秀！我期待着你的崛起！生命对某些人来说是美丽的，这些人的一生都为某个目标而奋斗。学校：（章） 班主任：同学:你既有白鸽的端庄文静，也有马驹的热烈奔放；既有课堂上的冥思苦想、积极发言，又有课间十分钟的活泼开朗、活蹦乱跳，更有从不间断、一丝不苟为同学的满意服务。如果你能和课外书交上朋友，课外多读多看多写的话，相信你的写作能力也会变得更出色！学校：（章） 班主任：同学：你是一位正直坦率有着高度责任感、集体荣誉感

12、和正义感的学生，你工作上兢兢业业、尽心尽力；学习上吃苦耐劳，敢于拼搏，生活上要求严格，朴实自律；待人接物，热情大方乐于助人。这是你一生成就学业，成就事业的基石和立足点，你基础扎实，反应敏捷，只要目标始终如一、长期坚持不懈，注重劳逸结合，始终保持强健的体魄旺盛的精力，胜利就在波涛汹涌的彼岸向你频频招手！ 伟人之所以伟大，是因为他与别人共处逆境时，别人失去了信心，他却下决心实现自己的目标。学校：（章） 班主任：3同学： 你是爸爸妈妈的骄傲，也是老师和班级的骄傲！你是爸爸妈妈的希望，也是老师和班级的希望！老师希望你咬紧牙关、持之以恒，文体兼顾，全面发展！不要迷恋于微小成就、醉心于一得之功。要看得远，

13、站得高，跑得快，行得远！要敢于知难而上、迎难而进，敢于竞争敢于挑战！穿山透地不辞劳，到底方知出处高，溪间焉能留得住，终归大海做波涛！君不见胜利正在波涛汹涌的彼岸向你招手，也希望你能更加大胆主动放手地开展工作。 你越努力，你的运气就会越好！学校：（章） 班主任：同学：你是一位正直坦率有着高度责任感、集体荣誉感和正义感的学生，你工作上兢兢业业、尽心尽力；学习上吃苦耐劳，敢于拼搏，生活上要求严格，朴实自律；待人接物，热情大方乐于助人。这是你一生成就学业，成就事业的基石和立足点，你基础扎实，反应敏捷，只要目标始终如一、长期坚持不懈，注重劳逸结合，始终保持强健的体魄旺盛的精力，胜利就在波涛汹涌的彼岸向你

14、频频招手！ 伟人之所以伟大，是因为他与别人共处逆境时，别人失去了信心，他却下决心实现自己的目标。学校：（章） 班主任：同学：你的话虽不多，但是心明眼亮，目标明确，劲头很大堪称智者；你并不刻意的表现自己，但你的主动性、自觉性和坚韧性很强，可谓强者！你就象一座沉静的火山，在悄悄储着能、在默默蕴着力，不喷则已，喷则惊天动地！堪称内秀也！你的行为乖巧，懂事听话，做事严谨、认真、细致、踏实是个有心人！你待人坦诚热情、乐于助人、勤勉谦逊可谓厚道。如果胆子再大一点，问题再多一点，进步可能会更大一点忍耐力较诸脑力，尤胜一筹！学校：（章） 班主任：同学：你虽然不善于表现自己，但你兢兢业业严以治学的态度和表现出众

15、的人格魅力却出色的表现了自己。你虽然不善言谈，但你的深思熟虑和睿智却是很好的宣言！你在平凡中追求卓越，在自律中升华自己，所谓：于无声处听惊雷！老师希望你今后要敢于表现自己，敢于挑战自己，敢于超越自己。充满自信，抓住机遇，竭尽全力，全面发展。每一天都不留遗憾，多年后你必将实现自己美好的理想。伟人所达到并保持着的高处，并不是一飞就到的，而是他们在同伴们都睡着的时候，一步步艰辛地向上攀爬的。学校：（章） 班主任： 同学：是蛟龙怎能迷恋港湾，沧海横流方显出水英姿；是雄鹰就要搏击长空，浩宇振翅才见彩虹斑斓。诚实是你的美德，它是你立足之本；踏实是你的作风，它是你成功之阶；聪明是你的天赋，它是你进步之剑。扬

16、起你远大理想的风帆，荡起你勤奋多思的小舟，用你的诚实、踏实和聪明去编织人生最美最新的画卷，去采撷远方最亮最丽的星辰，君不见胜利正在波涛汹涌的彼岸向你频频招手！有志者，事竟成；破釜沉舟，百二秦关终归楚；苦心人，天不负；卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。 学校：（章） 班主任：同学：你天资聪颖、文雅文明；你性情平和、宽以待人；你关心集体、富有爱心；你助人为乐、豁达诚信。本学期学习进步，表现出来的战斗力令人欣慰。如果你在今后的学习、生活中能更加雷厉风行，讲效率、不磨蹭，发扬穷根究地的精神，本着做必彻底、做必优秀、做必出色的作风，你一定会找到出乎其类、拔乎其萃的美好的感觉。真正的强者是能够理智的全力地在生活、

17、学习和情感的急流中驾驭自己，破浪远航的人！学校：（章） 班主任：4朱一斌同学： 学校：（章） 班主任：尤小云同学：你是一位热情、大方、诚实的好学生，对集体和他人的事非常关心，担任清洁委员期间，认真负责，是个不错的班干部。在学习上也是个有学习能力的学生，成绩有所上升。但学习不是件轻松简单的事，需要坚强的毅力和较强的信心。老师希望你能把握每一天，在学习和生活中有意识地培养自己战胜困难的信心和毅力。经过努力，老师相信你会成为一个更优秀的学生的。学校：（章） 班主任：同学：你不爱说话，但勤奋好学，诚实可爱；你做事踏实、认真、为人忠厚，是一个品行端正、有上进心、有良好的道德修养的好学生。在学习上，能按时

18、完成老师布置的作业，学习成绩有明显的进步，你有较强的思维能力和学习领悟力，在本学期担任科学课代表。能够认真负责。但在老师看来，你的潜力还没有完全发挥出来，学习还缺乏恒心和顽强的毅力，要知道，成绩的提高需要平时对知识的日积月累、需要多思善问，还要关注学法。老师相信，在不久的将来及的进步更大。学校：（章） 班主任：4 同学: 或许你有些调皮，有些好动，也常挨批评，可其实在老师的心里，一直认为你是个聪明的学生。在本学期，你的学习成绩有很大的提高，语文在单元测试里也有达到80多分的好成绩。学习要的就是勤奋、持之以恒的，希望你能把学习的激情融入到每时每刻，静下来认真思考，继续勤奋学习，那么，你也可以成为

19、一名佼佼者。老师等你的好消息！学校：（章） 班主任：同学：你为人诚实，思想纯朴，心地善良，处事稳重，与同学之间关系融洽，待人接物春风扑面。平时你总是默默无闻地做事，是一个懂事、有爱心的好学生；运动会上不仅你发挥了自己在体育方面的特长，而且为班级争得了荣誉。你有较好的学习习惯，但要注意学习方法，多思善问，树立信心。在学习中，尤其要勤动脑筋，注意平时的训练，日积月累；对学过的知识要及时消化，要有恒心和毅力，多向成绩优秀的同学请教，吸取他们学习的精华。只要努力，老师相信在不远的将来会看到你可喜的进步。学校：（章） 班主任：同学：你有着良好的行为习惯，有着高度的组织观念和纪律观念，有着不甘后人的优良品

20、德，你关心集体、热爱集体！善良、诚实、谦逊、本分，懂礼貌、待人诚，是一位综合素质较高的好学生。你基础比较扎实，学习也比较刻苦。如果学习再努力一些；且能把业余时间高效的利用起来，多点霸气，下点狠劲，你会更出色、更优秀！我期待着你的崛起！生命对某些人来说是美丽的，这些人的一生都为某个目标而奋斗。学校：（章） 班主任：同学： 在老师眼里，你是一个文静而又可爱的女孩，你积极参加学校开展的各项活动。对待同学你很热情、真诚，经过自己的不断努力，学习成绩已经有了不小的进步。不过，你有时作业完成得不够好，甚至不能按时交作业。老师觉得你应该以成绩好的学生为榜样，学习他们的勤奋刻苦的精神，学习他们先进的学习方法，

21、扬长避短，你一定会取得更好的成绩。 学校：（章） 班主任：5同学：你学习认真，作业也能及时完成，学习态度比较端正，学习成绩较好。不过有个不好的方面就是在细节上有些不拘小节了，如：课堂上不能管好自己，与人讲话，这样影响了课堂纪律，也影响了自己的学习；这对于你以后的成长肯定是有害无益的，望以后改正，加上你优异的学习成绩，你就会是个非常优秀的好学生。学校：（章） 班主任：同学： 人缘好，很好胜的阳光男孩。学习上认真与执著的你给老师留下深刻的印象；劳动中埋头苦干、课堂上，敢于发言的你令老师很欣赏。，如果你能一如既往的走下去，将会是老师、家人、同学的骄傲！要知道，命运的纤绳将永远掌握在自己手中！继续努力

22、！ 学校：（章） 班主任：云5同学：你一直在努力，老师注意到了，也看到了，你想学，想取得优异的成绩。每次背书都很积极，学习成绩也有所提高。但是，学得还很被动，不够积极、主动，在基础上也较薄弱。不过，“天才出于勤奋”，我想只要你继续努力，学得再扎实些，我相信你不比其他学生差。老师希望你更加严格要求自己，不断进取，成为一个更出色的你。学校：（章） 班主任：同学：你有很多优秀的品质，学习上，基础不是很好，学起来有些吃力，但你并没有放弃。字迹工整美观了许多，成绩也有所进步。你的努力，没有白费。你努力学习的精神，老师看在眼里，记在心里。希望你今后加倍努力，注意科学学习方法，去实现人生的梦想！ 为了你的视

23、力，为了你的学习，切记：少玩电脑！学校：（章） 班主任： 同学：你真诚可爱，对待同学热情大方，从你的笑容中可以看出你心灵的善良。儒雅的你，无论是作业还是考试，书写总是工工整整。希望你今后在学习上多问、多练、多探索，上课积极大胆地发言，我相信你定能成为更优秀的学生。 学校：（章） 班主任：同学：你是一个相对内向的男孩，但是在课上老师却能发现你专注的神情，感受到你对知识的渴望。你是一个比较自觉的学生，虽然学习有点跟不上，但你并没有放弃。希望继续努力，认真掌握好基础知识，多练、多问，争取更优异的成绩，老师关注着你的进步。 学校：（章） 班主任：6同学：你是一个很容易“知足”的家伙，平日里不温不火，对

24、什么似乎兴趣都不高，这正是你学习上最致命的弱点，平日里的课程连多看几眼都不愿意，怎么谈学好、提高？学习有如蜜蜂采蜜，要勤劳，不知疲倦地飞，才能有收获，才能酿出香甜的蜜。不论是学习还是生活，不劳而获的事是没有的。希望你能明白其中的道理，发“愤”读书！学校：（章） 班主任：同学：能自觉遵守学校的各项规章制度，尊敬老师，积极参加体育锻炼，有较强的集体荣誉感。看到课堂上，你那专注的神情，认真的学习态度，老师也感到欣慰。但有时粗心大意，学习潜力尚未发挥，遇到问题不敢问老师，你的作业不能令老师满意，希望你在写字方面能有所进步。学习方法有待改进，掌握知识还不够牢固，思维能力要进一步培养和提高。继续努力吧，我

25、深深地为你祝福！学校：（章） 班主任：同学：你是一个充满朝气、有个性的男孩。在课堂上勤于思考，能按时完成各科作业。对待同学热情大方，你脸上的每一个表情都很温和，从你的笑容中可以看出你心灵的善良，对工作认真负责。但学习还不够努力，对自己的要求还不够严格。希望你在新学期里脚踏实地，争取更优异的成绩。我毫不怀疑，聪明的你有这个实力！老师和你的父母期待着.！学校：（章） 班主任：同学： 对于工作，你尽心尽力，兢兢业业；对于生活，你怀揣希望，热情满腔；待人接物，你彬彬有礼，落落大方；但对于学习你还有很大的空间和潜力可挖，虽然平时考试没有达到理想的境界，但我觉得这还不代表你的水平，只代表你过去所花的工夫！

26、希望你能工作学习和谐统一，有机兼顾，严求自己，身体力行，取得最佳成绩。学校：（章） 班主任：同学：在老师眼里，你是一个文静而又可爱的女孩，你积极参加学校开展的各项活动。对待同学你很热情、真诚，经过自己的不断努力，学习成绩已经有了不小的进步。不过，你的潜能还没有得到充分挖掘，有时作业完成得不够好。老师觉得你应该以优秀学生为榜样，学习他们的勤奋刻苦的精神，学习他们先进的学习与管理方法，扬长避短，你一定会取得更好的成绩。也期望你能管理好自己，做好该做的事情，为把自己培养成一个优秀的班干部作好准备。学校：（章） 班主任： 7同学：你与人为善，助人为乐，关心集体，尊敬师长。是一位懂的自律，能够自尊、自爱

27、的好学生。老师希望的是你能高效地、充分地、合理地、最大限度地利用好时间，走在时间的前列，做主宰时间的主人。听课，作业、练习再深刻些、踏实些，唯如其是，你才能有更大的、长足的进步！为明天做准备的最好方法就是集中你所有智慧，所有的热忱，把今天的工作做得尽善尽美，这就是你能应付未来的唯一方法。 相信自己，超越自己！ 学校：（章） 班主任：同学：看的出你精明强干只是还没有完全展示，看得出你聪明伶俐只是还未挖掘到极限，可以设想假如你全力以赴了，假如你拿出了赴汤蹈火在所不辞的精神，那将是一幅何等美妙的动人心弦的画卷！小伙子要学那泰山顶上一青松，立根虽在岩石中，咬定青山不放松，千磨万击还坚韧，任尔东西南北风

28、！认准了便全力以赴！也期望你改掉坏毛病！ 学校：（章） 班主任：同学：你积极参加体育锻炼，有向上的心理，在运动会赛场上为班争得了不少荣誉。但你纪律观念不够强，对自己的要求比较随便，很容易受到不良思想的影响，要努力提高自身的分析辨别能力，明确哪些事可以做，哪些事不可以做，从严要求自己。作业有时较马虎，学习成绩不容乐观，老师为你感到可惜。请你端正学习态度，改进学习方法，提高作业的质量，这必将有助于你的学习成绩的提高。愿你拿出勇气，战胜自我，全面提高学习成绩，提高各项能力！ 学校：（章） 班主任：同学：从我们开始接触时开始，你的可爱，上进就给老师留下了深深的印象。这个学期来，你依然是那样的可爱，活泼

29、，但在学习上不能严格要求自己了，经常不能按时完成好作业。老师看在眼里，急在心里。老师希望你能新学期又新的面貌，站在新的起点上，不断地严格要求自己，提高自己，创造一个新的高峰！ 学校：（章） 班主任：同学：你活泼开朗，充满热情，对生活充满信心，在运动会赛场上表现得非常出色。在平时的学习中，基本能按时完成作业，在小组里合作积极，但美中不足的是，平时还不能严格要求自己，学习成绩还不够理想。老师希望的是你能高效地、充分地、合理地、最大限度地利用好时间，走在时间的前列，做主宰时间的主人。听课，作业、练习再深刻些、踏实些，唯如其是，你才能有更大的、长足的进步！学校：（章） 班主任：学校：（章） 班主任：尤

30、小云同学：你有着过人的天赋和特长，也有聪颖的大脑和机敏，总是精神饱满，斗志昂扬，在运动会上表现出色，这让老师感到欣慰和自豪。不过，如果你能全力以赴，眼睛紧紧盯着自己宏伟的远大的目标，奋力前行，你一定会更加出色！老师期待着为你喝彩！目标的坚定是性格中最必要的力量源泉之一，也是成功的利器之一。没有它，天才也会在矛盾无定的迷径中徒劳无功。！ 学校：（章） 班主任：李磊同学： 在老师眼里，你是一个非常聪明，也非常认真的男孩子：有很强的上进心，热爱班级，团结同学，能模范地遵守学校纪律。本学期，你的成绩又有了很大的提高。也许正因为如此，同学们都很喜欢你，信赖你。这些都让老师感到很欣慰。“欲穷千里目，更上一

31、层楼”，继续努力吧，让自己更加的出类拔萃，我相信，你一定不会辜负老师和家长对你的期望！做一颗闪亮的明日之星！ 学校：（章） 班主任：尤小云 8同学：你为人本分，与人为善，朴实憨厚，待人诚恳，做事认真负责、仔细务实。这学期，学习上有了很大的变化，变得积极努力了。但虽然你比较刻苦努力，可你还没有尽全力，虽然你刻意地严求自己，但还没有到“苦其心智，老其筋骨”的境界。有道是：“有志者、事竟成，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴；苦心人、天不负，破釜沉舟，百二秦关终属楚”。如果你能在学习上再紧一点、狠一点，恒一点，韧一点，你会更加出色！每个人几乎可以在任何他怀有无限热忱的事情上成功。 学校：（章） 班主任：同学：

32、言为心之声，行为心之迹，从你的坚持、言谈举止可以看出：你守规矩懂礼貌，与人为善，生活简朴，热爱集体、热爱学习、关心同学，遵守纪律、热爱劳动，有较强的组织观念。希望你今后在学习上能大胆、主动，尽自己最大的力量，扬长避短，发挥优势，查缺不漏，迎头赶上！希望您能高效地、充分地、合理地、最大限度地利用好时间，走在时间的前列，做主宰时间的主人。听课，作业、练习再深刻些、踏实些，你会有更大的进步！没有失败，只是暂时没有成功！生命之灯因热情而点燃，生命之舟因拼搏而前行。 拥有梦想只是一种智力，实现梦想才是一种能力。学校：（章） 班主任：同学：你能较好地遵守学校的各项规章制度，尊敬老师、团结同学、热爱劳动、关

33、心集体，老师知道，你是一个非常懂事的孩子，但你在学习上还不努力。“一切付出，一分收获。”没有付出哪有各方面的进步？试着多花点时间在学习上，我相信只要努力，总是会有进步。学校：（章） 班主任：同学：你心地善良但少了点拼搏精神；你想学习但少了点汗水和辛勤，你热爱集体但还须进一步强化自律。希望你能多一些自信，多一些毅力，百折不挠，顽强拼搏，从零做起，今后能认真学习，按时完成好作业，部打架，不骂人，讲普通话，战胜自己，迎难而上，时时处处以集体的利益为重，能尽快地自立自律！不气馁，不放弃，不言败，只有现在苦苦的追求，换来的才是将来甜甜的享受！爱拼才会赢！战胜自己才是强者！学校：（章） 班主任：同学：本学

34、期你在繁星组，学得比较踏实、认真，可以说有很大的进步，这得益于你自己的努力，组长的帮助。虽然也存在着这样或那样的问题，但你的进步却是有目共睹。在班级里，你关心同学，热爱集体，热爱劳动，能积极参加校班组织的各种有益的活动。只是最近几天，由于座位编排，离开繁星组后，就不能严格要求自己，复习不认真，这对于你自己的成长来说，极为不利。希望你今后能严格要求自己，自己管理好自己，充满自信，舍得流汗、不浮不躁，稳扎稳打，夯实基础，努力拼搏，争取优异的成绩。敢拼敢搏才会赢！学校：（章） 班主任：同学：你心地善良但少了点拼搏精神；你天资聪明但少了点汗水和辛勤，你热爱集体但还须进一步强化自律。希望你能多一些自信，多一些毅力，百折不挠，顽强拼搏，从零做起，今后能认真学习，按时完成好作业，战胜自己，迎难而上，时时处处以集体的利益为重，能尽快地自立自律！不气馁，不放弃，不言败，只有现在苦苦的追求，换来的才是将来甜甜的享受！爱拼才会赢！战胜自己才是强者！学校：（章） 班主任：专心-专注-专业