五年级科学实验单—摩擦力大小与物体重量的关系(2页).doc
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-小学科学实验报告单学 校台子小学年级 班试验者时 间2011.12.6实验名称摩擦力大小与物体重量的关系实验器材：弹簧测力计、线绳、供拉动的小物品若干、纸盒、载重物、木板一块我的猜想：物体轻，运动时的摩擦力小；物体重，运动时的摩擦力大。步骤：(1)设计实验计划。（2）实验器材组装。（3）载一定重量的纸盒在木板上运动观察摩擦力大小并记录。（4）改变纸盒内的重量，观察摩擦力大小并记录。（5）整理实验结果，总结。观察到的现象：物体重，运动时的摩擦力大。结论：我认为物体轻，运动时的摩擦力小；物体重，运动时的摩擦力大。指导教师：周敏强评定等级：-第 2 页-
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- 关 键 词：
- 年级 科学实验 摩擦力 大小 物体 重量 关系
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