古代诗歌鉴赏——鉴赏诗歌中的景物形象.ppt
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1、古代诗歌鉴赏鉴赏诗歌中的景物形象 一一 提问方式提问方式1 这首诗写了什么样的景物?抒这首诗写了什么样的景物?抒发了什么样的情感?发了什么样的情感?2 这首诗为我们展现了一幅怎样这首诗为我们展现了一幅怎样的画面?的画面?3 这首诗营造了一个这样的氛围?这首诗营造了一个这样的氛围? 二二 答题步骤与要点答题步骤与要点1 抓住诗中主要景物,运用自己的语言描抓住诗中主要景物,运用自己的语言描绘诗中展现的图景画面,力求优美绘诗中展现的图景画面,力求优美2 用一句话概括这些景物营造的氛围特点用一句话概括这些景物营造的氛围特点3 根据氛围特点来分析作者的情感,并说根据氛围特点来分析作者的情感,并说出情与景
2、的关系出情与景的关系 3 答题范式:答题范式:描图景描图景 点氛围点氛围 析情感析情感 次石湖书扇韵次石湖书扇韵 姜夔姜夔 桥西一曲水通村,岸阁浮萍绿有痕。桥西一曲水通村,岸阁浮萍绿有痕。 家住石湖人不到,藕花多处别开门。家住石湖人不到,藕花多处别开门。注:注:石湖:南宋诗人范成大(石湖:南宋诗人范成大(11261193)晚年去职归隐石湖)晚年去职归隐石湖(在今江苏苏州),自号石湖居士。(在今江苏苏州),自号石湖居士。 姜夔(姜夔(11551221?):字尧章,号白石道人,饶州鄱阳?):字尧章,号白石道人,饶州鄱阳(今江西波阳)人,浪迹江湖,终生不仕。淳熙十四年(今江西波阳)人,浪迹江湖,终生
3、不仕。淳熙十四年(1187)夏,)夏,曾去拜见范成大,这首诗约作于此时。曾去拜见范成大,这首诗约作于此时。(1)这首诗描绘了一幅什么样的画面?是由哪些景物构)这首诗描绘了一幅什么样的画面?是由哪些景物构成的?请简要叙述。成的?请简要叙述。答:描绘了一幅山环水绕,村阁隐然,浮萍泛绿,藕花答:描绘了一幅山环水绕,村阁隐然,浮萍泛绿,藕花飘香的恬静优雅的隐居风光图。分别写了溪桥横跃,曲飘香的恬静优雅的隐居风光图。分别写了溪桥横跃,曲水弯流,楼阁隐约,浮萍漂碧,藕花飘香。从视觉与嗅水弯流,楼阁隐约,浮萍漂碧,藕花飘香。从视觉与嗅觉等角度渲染出闲适雅寂的石湖风景。觉等角度渲染出闲适雅寂的石湖风景。 意境
4、(氛围)特点术语有:意境(氛围)特点术语有: 孤寂冷清、恬静优美、雄浑壮阔、萧瑟凄凉、孤寂冷清、恬静优美、雄浑壮阔、萧瑟凄凉、恬静安谧恬静安谧 、雄奇优美、生机勃勃、富丽堂皇、雄奇优美、生机勃勃、富丽堂皇 、肃杀荒寒、肃杀荒寒、 瑰丽雄壮,瑰丽雄壮, 虚幻飘渺虚幻飘渺 、凄寒萧、凄寒萧条条 、繁华热闹等。、繁华热闹等。 阅读下面这首唐诗,然后回答问题。(阅读下面这首唐诗,然后回答问题。(8分)分)军城早秋军城早秋严武严武昨夜秋风入汉关,朔云边月满西山。昨夜秋风入汉关,朔云边月满西山。更催飞将追骄虏,莫遣沙场匹马还。更催飞将追骄虏,莫遣沙场匹马还。【注】严武(【注】严武(726-765):字季鹰
5、,华州华阴(今属陕西):字季鹰,华州华阴(今属陕西)人。曾任成都尹、剑南节度使,广德二年(人。曾任成都尹、剑南节度使,广德二年(764)秋率兵)秋率兵西征,击败吐蕃军队七万多人。西征,击败吐蕃军队七万多人。问:诗的前两句描绘了什么样的景象?有什么寓意?问:诗的前两句描绘了什么样的景象?有什么寓意? 答案:诗的前两句描绘的是一幅初秋边关阴沉答案:诗的前两句描绘的是一幅初秋边关阴沉凝重肃穆的夜景图。秋风侵入,寒云低垂、冷凝重肃穆的夜景图。秋风侵入,寒云低垂、冷月满西山,一片阴沉景象,寓意边境局势的紧月满西山,一片阴沉景象,寓意边境局势的紧张。张。请分析这首诗画面美。请分析这首诗画面美。 绝句杜甫绝
6、句杜甫 迟日江山丽,春风花鸟香。迟日江山丽,春风花鸟香。 泥融飞燕子,沙暖睡鸳鸯。泥融飞燕子,沙暖睡鸳鸯。答题指导:答题指导: A选取了哪些意象,构成了一幅怎样画面。选取了哪些意象,构成了一幅怎样画面。 B这幅画面是怎样组合而成的?可从色彩、动静、上这幅画面是怎样组合而成的?可从色彩、动静、上下左右远近高低等角度分析。下左右远近高低等角度分析。 C概括作者在诗中流露的思想情感。概括作者在诗中流露的思想情感。 分析:这首诗写了江山、花鸟、燕子、鸳鸯,四种景物构成一幅分析:这首诗写了江山、花鸟、燕子、鸳鸯,四种景物构成一幅画面,显出蓬勃盎然的春意。四种景物并列组合,构成上下对偶画面,显出蓬勃盎然的
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- 古代 诗歌 鉴赏 中的 景物 形象
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