高一物理期末考试题.doc

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1、如有侵权，请联系网站删除，仅供学习与交流高一物理期末考试题【精品文档】第 7 页中宁中学20082009学年度第二学期期末考试物 理 试 卷分 值：120分 时 间：100分钟命题人：王占龙 （注：题号前未加任何标记的题所有班级的同学都做，前面标有“普班”字样的题普通班同学做，前面标有“尖刀、重点班”字样的题尖刀、重点班同学做，请每位同学答题前先看清题目，冷静答卷，考出好的成绩。）一、单项选择题（共13小题，每小题3分，共39分）1. 一辆汽车在水平公路上转弯，行驶路线由M向N，且速度逐渐减小。如图1所示四图分别画出了汽车转弯时所受合力F的方向，其中正确的是（ ）MNFAMNFBMNFCMNF

2、D图12. 做平抛运动的物体，每秒的速度增量总是（ ）A.大小相等，方向相同B.大小不等，方向不同C.大小相等，方向不同D.大小不等，方向相同3关于向心加速度的物理意义，下列说法中正确的是（ ）A描述线速度的大小变化的快慢 B描述线速度的方向变化的快慢C描述角速度变化的快慢 D描述向心力变化的快慢4（普班）关于万有引力定律和引力常量的发现，下面说法中哪个是正确的（ ）A万有引力定律是由开普勒发现而引力常量是由伽利略测定的B万有引力定律是由开普勒发现而引力常量是由卡文迪许测定的C万有引力定律是由牛顿发现而引力常量是由胡克测定的D万有引力定律是由牛顿发现而引力常量是由卡文迪许测定的4（尖刀、重点班

3、）人造地球卫星离地面的距离等于地球半径R，卫星以速度v沿圆轨道运动，地面处的重力加速度为g，则有（ ）A B C DFF1m图25（普班）用拉力F将一个重为10N的物体匀速升高1m，如图2所示，在这个过程中，下列说法错误的是（ ）A拉力F对物体做的功是10J B物体克服重力做的功是10JC合力对物体做的功是10J D物体的重力势能增加了10J 图35（尖刀、重点班）如图3所示，一个物体放在水平面上，在跟竖直方向成角的斜向下的推力F的作用下沿水平面移动了距离s，若物体的质量为m，物体与地面之间的动摩擦因数为，则在此过程中（ ）A摩擦力做的功为mgs B力F做的功为FscosC力F做的功为Fssi

4、n D重力做的功为mgs6质量为m的物体沿倾角为的斜面滑到底端时的速度大小为v，则此时重力的瞬时功率为（ ）Amgv Bmgvsin Cmgvcos Dmgvtan7一物体在滑动摩擦力作用下，正在水平面上做匀减速直线运动，从某时刻起，对物体再施加一水平恒力F，那么，在此后的一段时间内（ ）A.如果物体改做匀速运动，力F一定对物体不做正功B.如果物体改做匀加速运动，力F一定对物体做正功C.如果物体改做匀减速运动，力F一定对物体做负功D.如果物体改做曲线运动，力F可能对物体不做功8对于动能定理表达式W=EK2-EK1的理解，正确的是： （ ） A物体具有动能是由于力对物体做了功B力对物体做功是由于

5、该物体具有动能C物体的动能发生变化是由于力对物体做了功D力做功是由于物体的动能发生了变化9关于重力势能，以下说法中正确的是（ ）A. 某个物体处于某个位置，重力势能的大小是唯一确定的B. 重力势能为零的物体，不可能对别的物体做功C. 物体做匀速直线运动时，重力势能一定不变 D. 只要重力做功，重力势能一定变化10.关于机械能是否守恒的说法中，正确的是：（ ） A做匀速直线运动的物体机械能一定守恒； B做匀速圆周运动的物体机械能一定守恒；C做匀变速直线运动的物体，机械能一定守恒；D若只有重力对物体做功时，机械能一定守恒。11（普班）设质量m=1.0kg的物体从倾角为300，高2.0m的光滑斜面由

6、静止开始下滑，那么当它滑到斜面中点时刻所具有的机械能是（取地面为参考平面） A、零 B、40焦耳 C、20焦耳 D、10焦耳 （ ）11（尖刀、重点班）质量相同的小球A和B分别悬挂在长为L和2L的不伸长绳上。先将小球拉至同一水平位置如图4所示从静止释放，当二绳竖直时，则：（ C ） 图4A、两球速度一样大 B、两球的动能一样大C、两球的机械能一样大 D、两球所受的拉力不一样大12 . 在光滑水平面上，质量为2kg的物体以2m/s的速度向东运动，当对它施加向西的力，经过一段时间，速度为2m/s，方向向西，则外力对物体做功 （ ）A16J B8J C4J D013.（普班）在h高处，以初速度v0向

7、水平方向抛出一个小球，不计空气阻力，小球着地时速度大小为（ C ）A. B. C. D. 13.（尖刀、重点班） 质量为m的物体静止在粗糙的水平地面上，若物体受水平力F的作用从静止起通过位移s时的动能为E1，当物体受水平力2F作用，从静止开始通过相同位移s，它的动能为E2，则：（ ） A. E2E1B. E22E1C. E22E1D. E1E22E1二、多项选择题（本题共5小题，每小题4分，满分20分在每小题给出的四个选项中，至少有一个选项正确全部选对的得4分，选不全的得2分，有选错或不答的得0分）14.一物体做变速运动时，下列说法正确的是（ ）A物体所受合外力一定不为零B合外力一定对物体做功

8、，使物体动能改变C合外力一定对物体做功，但物体动能可能不变D物体加速度一定不为零15、关于平抛运动，下面的几种说法？正确的是 （ ）A平抛运动是一种不受任何外力作用的运动B平抛运动是曲线运动，它的速度方向不断改变，不可能是匀变速运动C平抛运动可以分解为水平方向的匀速直线运动和竖直方向的自由落体运动D平抛运动的落地时间与初速度大小无关只与抛出点的高度有关16、已知下面哪组数据可以计算出地球的质量M地（引力常数G为已知）（ ）A月球绕地球运行的周期T1及月球到地球中心的距离R1B地球“同步卫星”离地面的高度hC人造地球卫星在地面附近的运行速度v和运行周期T3D地球绕太阳运行的周期T2及地球到太阳中

9、心的距离R2 17（普班）质量不同而具有相同初动能的两个物体，从地球表面竖直向上抛出。上升过程中，当上升到同一高度时（不计空气阻力），它们（ ）A具有的重力势能相等 B所具有的机械能相等C重力做的功不相等 D所具有的动能相等17.（尖刀、重点班）质量不同而具有相同动能的两个物体，在动摩擦因数相同的水平面上滑行直到停止，则：（ ）A质量大的滑行距离大 B质量大的滑行时间短C它们克服阻力做功一样多 D它们运动的加速度不一样大18、质量为m的跳水运动员，从离水面高度为H的跳台以速度v1斜向上方跳起，跳起高度离跳台h,最后以v2速度入水，下列说法中正确的是( )A运动员起跳时做的功为mv B.从起跳到

10、入水，重力对运动员做的功为mgH;C.运动员克服空气阻力做的功为mg(H +h) mv;D.运动员动能的增量等于重力所做的功。三、填空题 （每空2分，共34分）班级 姓名 学号 得分 19、我国在1984年4月8日成功发射了一颗试验地球同步通讯卫星，1986年2月1日又成功发射了一颗实用地球同步通讯卫星，它们进入预定轨道后，这两颗人造卫星的运行周期之比T1T2=_ _，轨道半径之比为R1R2= 。第一颗通讯卫星绕地球公转的角速度w1跟地球自转的角速度w2之比w1w2= 20、质量为1kg的足球以2m/s的速度飞来，它的动能是 J。运动员又以5m/s的速度将它踢飞，运动员对它做的功是 J。21、

11、一颗子弹速度为v时，刚好打穿一块钢板，那么速度为2v时，可打穿_块同样的钢板，要打穿n块同样的钢板，子弹速度应为_ _。图522、物体沿直线运动的v-t关系如图5所示，已知在第1秒内合外力对物体做的功为W，则第1秒末到第3秒末合外力做功为 ，第3秒末到第5秒末合外力 。23一个物体的质量为10kg，与水平地面间的动摩擦因数为0.25，受到与水平方向成370角斜向上的拉力F作用，若拉力为100N，物体由静止开始运动时间为2s（取g=10m/s2）。则拉力对物体做的功为_J，2s末拉力的瞬时功率为 w，物体克服摩擦力做的功为_J，重力做的功为_ _J。（sin370=0.6,cos370=0.8）

12、24质量为10kg的物体静止在地面上，现用120N的竖直向上的拉力提升物体，在重物上升10m时，拉力做功 J ，物体重力做功 J ，物体动能增加了 J ，机械能增加了 J 。中宁中学20082009学年度第二学期期末考试物 理 试 卷 答 案 卷一选择题123456789101112131415161718二填空题19 20. 21. 22. 23. 24. 四、计算题（共27分。解答应写出必要的文字说明、方程式和重要演算步骤，只写出最后答案的不能得分，有数值计算的题，答案中必须明确写出数值和单位）25、（6分）一个质量为4kg的物体从80m高处由静止开始下落，不计空气阻力，试求：（1）前3秒

13、内重力的平均功率600（2）第4秒末重力的瞬时功率160026.（12分）在距地面10m高处，以10m/s的速度抛出一质量为1kg的物体，已知物体落地时的速度为16m/s，求：（g取10m/s2）（1）抛出时人对物体做功为多少？50J（2）自抛出到落地，重力对物体做功为多少？100J（3）飞行过程中物体克服阻力做的功是多少？22J图627（9分）（普班）如图6所示，AB为1/4圆弧轨道，半径为R=0.8m，BC是水平轨道，长S=3m，BC处的摩擦系数为=1/15，今有质量m=1kg的物体，自A点从静止起下滑到C点刚好停止。求：（1）物体在AB段克服阻力所做的功为多少？（2）物体下滑到B点时对圆弧轨道的压力多大？图727（9分）（尖刀、重点班）如图7所示，将一半径为R的细圆管截去1/4后竖直放置，让一光滑小球在A管口的正上方由静止释放。（1）让小球从B管口出来后能刚好落到A管口，则小球需从离A多高的地方释放？（2）小球在最高点B时受到管对它的作用力是多大？方向向哪？