五年级体育立定跳远教案(4页).doc

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1、-立定跳远教案执教者：郑许宁班级：五年级人数：30授课时间：2016.12教学内容1、模仿各种动物跳 2、立定跳远 3、跳越比赛教学目标1、运动参与目标：通过本节课的教学，使学生能够积极参与到跳远的学习中，提高学生的学习主动性与积极性；2、运动技能目标：通过“立定跳远”练习，让大部分学生能体验，熟悉双脚立定跳远的动作技术，90%以上学生会做出一些双脚立定跳远的简单动作。3、身体健康目标：通过“立定跳远”学习，发展学生灵巧、协调、下肢力量等身体素质，增强学生身体平衡控制能力。重难点1、教学重点：两脚用力蹬地起跳，动作配合协调2、教学难点：双脚屈膝缓冲，轻巧落地教学步骤教学内容教师引导学生活动教学

2、组织次数时间负荷开始部分准备活动1、课堂常规.整队集合. 师生问好. 导入本课2.准备活动（1）慢跑（2）徒手操（3）模仿动物跳兔子跳袋鼠跳青蛙跳1、开课导言；2、宣布本课内容及注意事项；1、带领学生慢跑，2、教师用语言提示学生模仿动物的叫声；4、教师与学生以儿歌形式进行练习；5、教师领做，口令洪亮并有节奏感。1、快速集合；2、注意力集中，做到快、静、齐；3、认真听讲，仔细思考；4、学生精神饱满模仿老师的动作.目的：师、生一起热身。让学生在愉悦的氛围中，达到热身的目的。1、组织： 四列横队要求：1、认真听讲2、注意力集中，精神饱满组织： 四列横队23515小基本部分1、游戏：高人，矮人，超人2

3、、立定跳远学习动作要领：两脚左右分开，跟肩同宽，起跳时，脚跟稍提，屈膝半蹲，上体稍前倾，头稍抬，两臂向前摆，同时两脚用力蹬地迅速向前跳出，双脚同时脚前掌着地，并两腿自然轻巧落地。1、指导学生散点进行游戏“高人，矮人，超人”练习；2、教师简要讲解立定跳远的动作要领，并做示范。3、引导学生进行练习；4、请优秀学生进行示范并做点评；5、教师巡回观察，个别纠正指导。1、在教师的点拨下，进行尝试练习，要求动作逼真，想象丰富；2、认真听教师的点评与讲解示范，并加以领悟；3、在教师的引导下进行有效的练习；1、组织： 散点 2、组织：要求：1、认真练习想像丰富；2、动作到位逼真。3434231212中中上大巩固发展1、跳越接力游戏规则： 学生分成两人一组，石头剪刀布自由比赛跳跃。1、讲解游戏的规则；2、准确示范；3、引导学生进行比赛。1、认真听讲，并仔细观看教师的示范动作；2、进行比赛3、遵守规则，注意安全。要求：1、态度认真，动作到位；2、安全有序。128大总结1、身心放松；2、学练评价、总结；3、收回器材。1、引导学生做放松活动；2、评价学、练效果；3、鼓励、表彰；4、收回器材。1、练习放松；2、谈感受与学习心得；3、收拾器材，师生道别；1、组织要求：身心放松，注重反思。5小-第 3 页-