二年级下册语文单元检测(一)(4页).doc

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1、-二年级下册语文单元检测（一）【1-4单元】班级 姓名 等级 积累运用（62分）一、根据要求完成下列各题。1、看拼音，写字词。ppngzdinlinghognxifngbinysjioshxntng2、下面字的音节全部正确的一组是（ ）。 A、沉（chn） 换（hun） 除（ ch） 疮（chng） B、抡（ln） 朗（lng） 娘（ling） 冒（mo） C、吸（x） 使（sh） 惊（jng） 涂（t） D、顿（dn） 疙（da） 添（tin） 湿（s）3、下列加点字（词）注意不正确的一项是（ ）。 A、扇（shn）扇风 B、着（zho）急 C、教诲（hu） D、滋（z）味4、“捎”与下列哪

2、个字的读音相同？（ ） A、哨 B、俏 C、宵 D、梢5、下列词语中，有错字的一项是（ ）。 A、游泳 B、沐浴 C、鱼粼 D、踊跃6、下列用带有“一不”的词语造句，用得不恰当的一句是（ ）。 A、孙中山说着，就把那段书一字不错地背了出来。 B、上课时，老师一字不识地叫我们认字。 C、明明一声不响地坐在那里看书。 D、掉在地上的苹果，我一个不少地捡起来放在盘子里。7、我国的植树节是（ ）。 A、3月6日 B、4月5日 C、5月1 日 D、3月12日8、“这样糊里糊涂地背，有什么用呢？”意思是说（ ）。 A、这样糊里糊涂地背，有没有用。 B、这样糊里糊涂地背，一定有用。 C、这样糊里糊涂地背，没

3、什么用。 D、这样糊里糊涂地背，不一定有用。9、下面一段文字主要讲什么？（ ）大叶杨唱给学步的小宝宝，伴他和蝴蝶捉迷藏。唱给白发的老奶奶，陪她在树下聊家常。唱给下棋的老爷爷，和他悠闲度时光。 A、大叶杨和小宝宝玩耍。 B、大叶杨喜欢和爷爷奶奶聊家常。 C、大叶杨给人们带来快乐的生活。 D、大叶杨和大人们下棋。10、下面文章属于童话故事的是（ ）。 A、植树的季节 B、一片树叶 C、杨树之歌 D、春风11、儿子们一文中，老爷爷说他好像只看见一个儿子，那个儿子是（ ）。 A、最会翻跟头，像车轮子在转，很好看。 B、接过妈妈的水桶，懂得关心妈妈，爱妈妈 。 C、会唱歌，像黄莺一样，很好听。 D、会提

4、水，像大力士一样，真厉害。12、根据课文内容，选择正确的答案填入括号。 A、清凉的风 B、滴落的泪 C、亲切的教诲 D、责备的目光 E、遮雨的伞那一个很热很热的夜晚，妈妈的爱是（ ）。那一个很凉很凉的雨天，妈妈的爱是（ ）。那一次我生病了，妈妈的爱是（ ）。那一回，我对妈妈说了谎，妈妈的爱是（ ）。那一句“我们都是祖国的孩子”告诉我，妈妈的爱是（ ）。13、照样子，写句子。 （1）我那儿子灵巧，又有力气，谁都比不比他。 （2）我为庄稼除害虫，我是稻田小英雄。 我为 ，我是 。 14、课文精彩回顾。（1）字典大楼真大真大，我常常云 ，总是能得到满意的 ；字典大楼真大真大，谁都建造它花费了多少春夏

5、，人们用智慧、 ，不断为它 。（2）春风 ， 了冰雪， 了柳梢， 了桃花枝头俏。小草 钻出地面，山野 换上绿袍。（3）我的名字叫垂柳，诗人贺知章是这样赞美我的： ， 开卷有益（23分）二、阅读短文，回答问题。热乎乎的鸡蛋金波忘记了听谁说，小孩子吃下刚下的鸡蛋就会长胖。那时候我真傻，竟相信这样的话。于是，当邻居的老母鸡还在“咕咕哒”、“咕咕哒”地叫着的时候，我就从它的身边掏走了它的蛋。啊！热乎乎的鸡蛋！我磕开一个小口儿，和几个小伙伴津津有味地吸吮着、吸吮着。你看着我，我看着你，好像我们在一刹那间都长胖了。我们又跑又跳，又喊又叫。那只老母鸡奇怪的目光望着我们。第二天，当那只老母鸡又“咕咕哒”、“咕

6、咕哒”地叫起来的时候，妈妈却捧出来一个鸡蛋，让我给邻居的老母鸡送云。我是个聪明的孩子，从妈妈的目光里，我已经知道了该怎么做。我无言地向老母鸡走云。我想：难道是它告了我的状？我望一眼老母鸡，它卧在那儿，仍用奇怪的目光望着我。15、你认为下面的说法对吗？（对的打“”，错的打“”） （1）老母鸡告了我的状。 （ ） （2）小孩子吃了刚下的鸡蛋就会长胖。 （ ） （3）小时候的我和小伙伴很盼望能长胖。 （ ）16、从第五自然段中找出合适的词语填空。 （1）老师讲课神采飞扬，同学们听得 。 （2） ，房子被大火烧成了灰烬。17、给带点词语换一个意思相近的词语，请找出最不恰当的一项填在括号里。 （1）我磕

7、开一个小口儿。（ ） A、打 B、敲 C、顶 D、碰 （2）我就从它的身边掏走了它的蛋。（ ） A、取 B、拿 D、带 D、捉18、读句子，填空。我磕开一个小口儿，和几个小伙伴津津有味地吸吮着、吸吮着。 （1）这句中描写“我”和小伙伴神情的词语是 。 （2）“吸吮着”出现了 次，表达了“我”（ ）的心情。（填序号） A、急切 B、伤心 C、紧张 D、平静19、“我”是个聪明的孩子，从妈妈的目光里，“我”已经知道了（ ）。 A、母鸡告了“我”的状了 B、不能随便拿别人的东西 C、邻居告了“我”的状了 D、吃了刚下的鸡蛋不会长胖的20、我们在吸吮着鸡蛋的时候，心里可能会想些什么？ 21、老母鸡用奇怪的目光望了我两次，你猜它第二次想对我们说什么呢？ 妙笔生花（15）分三、仔细看看下面这幅图，写一个有趣的小故事。（作文纸由老师统一九）-第 4 页-