初三语文寒假练习题(7页).doc

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1、-2019年语文寒假作业(一)一、积累与运用（26分）1.下列词语中加点字读音完全正确的一项是（ ）（2分）A.彷徨(png） 慰藉 (ji) 豁然开朗(hu) 鳞次栉比(ji)B.羁绊(bn) 哺乳（f） 义愤填膺(yng) 叱咤风云(zh)C.羸弱(li) 惬意(qi) 恪尽职守(k) 心宽体胖(pn)D.蜷伏(qun) 悲悯(mn) 锲而不舍(qi) 锐不可当 (dng)2.下面是欧阳询的九成宫醴泉铭选帖，根据这幅字帖的特点，判断下面四句话中属于评价欧阳询九成宫醴泉铭书法作品的一项是（ ）（2分）A.如云鹄游天，群鸿戏海，行间茂密，实亦难过。B.翰林苏子瞻书法娟秀，虽用墨太丰而韵有余，于

2、今为天下第一。C.如深山至人，硬瘦清寒，而神气充腴，能令王者屈膝，非他刻可方驾也。D.字之体势，一笔而成，偶有不连，而血脉不断，及其连者，气脉通于隔行。3.下列各句中加点的成语使用正确的一项是（ ）（2分）A. 京剧大师梅葆玖先生演技高超，他在传统京剧霸王别姬中扮演虞姬，演得惟妙惟肖，活灵活现。B.陈忠实老师看到出版社的工作条件很差，就自掏腰包两万元，为改善我们的工作条件尽了一点绵薄之力。C.中国首个“4.0”产业园潍坊国际创意港5月8日开园，国际机构争相入园，众多资深创客也心无旁骛。D.与广袤的宇宙相比，人类只是沧海桑田，极其渺小，只有遵循规律，按规律办事，才能实现“天人”和谐。4.下列句子

3、中没有语病的一项是（ ）（2分）A本着“服务G20，奉献G20”作为目的，杭州市政府发出志愿者征集令，希望广大市民以主人翁姿态踊跃报名。 B执法人员近日加大了对上市蔬菜抽样检测，以防止不合格农产品出现在百姓的餐桌上，确保舌尖上的安全。C史铁生以亲身经历为基础，描写了他多年来在地坛公园观察到的风景、世态以及对人生独特而深刻的感悟。D一篇有关中国人在5000年前就酿制啤酒的论文在美国国家科学院学报发表，第一作者是位90后的杭州姑娘。5. 下列文学文化常识表述有误的一项是（ ） (2分)A. 端午节与春节、清明节、中秋节并称为中国民间四大传统节日。农历五月初五日是端午节，民间在这一天有吃粽子、挂艾草

4、与菖蒲、赛龙舟等习俗。B. 院试通过后称秀才，乡试通过后称举人，会试通过后称贡士，殿士通过后称进士。C. 及笄，古代女子满15周岁结发，用笄贯之，因称女子满15周岁为及笄，又指出嫁的年龄。D. 立春是二十四个节气的第三个节气，其含义是开始进入春天，万物复苏生机勃勃，一年四季从此开始了。 6.名著阅读。（4分）（1）他生就一副多毛的脸庞，植被多于空地，浓密的胡髭使人难以看清他的内心世界。长髯覆盖了两颊，遮住了嘴唇，遮住了皱似树皮的黝黑脸膛，一根根迎风飘动，颇有长者风度。宽约一指的眉毛像纠缠不清的树根，朝上倒竖。一绺绺灰白的鬈发像泡沫一样堆在额头上。不管从哪个角度看，你都能见到热带森林般茂密的须发

5、。该片段选自名著_，该片段描写的人物是_。（2分）（2）下列关于名著知识及文学文化常识的表述，有误的一项是（ ）（2分）A高俅事先暗中命人将宝刀卖与林冲，几日后，让下人以看刀为名将林冲骗入白虎堂。高俅突然出现，指控林冲携刀私自入白虎堂，欲行刺自己。由此林冲被刺配江州。B千万人熟知的“雅虎”网站,站名源于格列佛游记第四卷慧骃国国游记中提到的怪物耶胡，现已成为因特网世界最令人熟悉的名词之一。 C海底两万里的作者是法国的儒勒凡尔纳，他被誉为“现代科学幻想小说之父”。D我的“自白”书作者是陈然，他是红岩中成岗的原型。 7.综合性学习。（4分）根据要求，回答问题。(1) 如图是“2022年北京冬奥会”的

6、会徽。请结合图案具体介绍该会徽的设计理念。（2分）_ (2) 如果你是学校的北京冬奥会宣传小天使，请你为“2022年北京冬奥会”撰写一条宣传标语。（不少于10个字，不多于20个字。）（2分）_8.古诗文默写。（8分）（1） ，儿女共沾巾。（王勃送杜少府之任蜀州）（2）角声满天秋色里， 。（李贺雁门太守行）（3）不畏浮云遮望眼， 。（王安石登飞来峰）（4）潮平两岸阔， 。（王湾次北固山下）（5）与人交往，应善于取舍别人的优缺点，将别人视为自己的“镜子”，随时“正衣冠”。正如论语六则所说：“ ， 。” （6）河中石兽中的“然则天下之事，但知其一， ， ？”告诉我们遇到问题要从实际出发，不能仅根据主

7、观的直觉对事物进行判断，否则就可能得出错误的结论。二、阅读与鉴赏（44分）（一）阅读春望完成910题。（4分）春望 杜甫国破山河在，城春草木深。感时花溅泪，恨别鸟惊心。烽火连三月，家书抵万金。白头搔更短，浑欲不胜簪。9. 说说你对诗歌尾联的理解。（2分）_10.对春望赏析有误的一项是( ) （2分） A.这是一首五言律诗，含蓄蕴藉，耐人寻味。B.这首诗的首联表面描写都城破败、人烟稀少、草木茂密幽深的荒凉景象，实际深藏诗人的无限感慨。C.这首诗的颔联借对花鸟的感觉，将诗人抑制不住的感伤之情表达得淋漓尽致。D.“家书抵万金”运用夸张手法，极力渲染诗人在战火连绵时期收到家书时的无比喜悦之情。（二）阅

8、读爱莲说，完成1115题。（14分）爱莲说 周敦颐水陆草木之花，可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来，世人盛爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。予谓菊，花之隐逸者也；牡丹，花之富贵者也；莲，花之君子者也。噫!菊之爱，陶后鲜有闻。莲之爱，同予者何人？牡丹之爱，宜乎众矣。11下列语句中加点的词解释有误的一项是（ ）（2分）A可爱者甚蕃（多） B牡丹之爱，宜乎众矣（应当） C不蔓不枝（长枝） D亭亭净植（种植）12下列各组中加点的词意义和用法相同的一组是（ ）（2分）A可远观而不可亵玩焉 且焉置土石 B菊之爱，陶后鲜有闻 芳草鲜美

9、C予独爱莲之出淤泥而不染吾妻之美我者，私我也 D濯清涟而不妖 水落而石出者13将下列句子翻译成现代汉语予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖，（2分）_香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。莲之爱，同予者何人？（2分）_14对爱莲说内容和写法理解分析不正确的一项是（ ）（2分）A选文以爱莲之情表达了作者不慕名利，洁身自好的生活态度，同时还表达了对追名逐利、趋炎附势的恶浊世风的鄙弃。B文章浓墨重彩描绘了莲的气度，莲的风节，描写了莲花的超凡脱俗，寄托了作者对理想人格的肯定和追求。C文中以“中通外直，不蔓不枝，香远益清”来比喻君子通达事理，行为端正的高尚品质。D文章还运用了对比、反衬的手法，将牡丹的

10、富贵和莲花的高洁相对比，表达了作者对雍容华贵的牡丹的赞美之情。15. 孟子认为：“近朱者赤，近墨者黑”，这与本文的“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”的看法不同。你同意哪种观点？请结合生活实际简要谈谈你的看法。（4分）_（三）阅读下面的文章，完成1618题。（6分）5G将给我们带来什么？用惯了4G再去用3G，会感觉网速就像蜗牛那么慢，GPRS 就更难想象，多数人可能会崩溃。未来某一天，当5G真正到来，4G 也会落得和3G一样的下场科技行业总喜欢用“改变世界”来形容新技术，5G 或许就是下一个会真正改变世界的技术。5G有哪些不同？首先，同3G和4G相比，5G速度更快，而且快得不是一星半点儿。专家认为，

11、5G数据传输速度最终可以达到惊人的800Gbps，比目前测试的最新速度快100倍。三星公司曾在2013年宣布正在测试1Gbps运行的网络，记者当时激动地报道称，1Gbps意味着不到半分钟便可下载一部高清电影。而800Gpbs速度相当于1秒钟可以下载30部高清电影。其次，5G网络的容量将是巨大的。数据显示，目前全球约有70亿个网络连接，到2020年全球网络连接将达到1000亿个。5G网络的一个重要特征就是能承载1 000亿个网络连接，这将为物联网的进一步铺开和万物互联时代的到来奠定重要基础。目前网络连接仍以人与人之间的连接为主，但可穿戴设备、智能家居等智能设备的大规模使用，将带来大量人与物、物与

12、物的连接，从而形成更广阔和开放的物联网世界。第三，5G网络的另一特点是稳定性高，不会断掉。专家预测，5G网络的可靠性相当于光纤连接，能够保证突然中断情况不再出现。这对安全至关重要，无论是远程手术，还是智能交通都要求网络不能在关键时刻掉链子。另外，5G网络的时延只有百万分之一秒，这是人类所不能察觉的速度，比4G网络快了约50倍。未来5G的生活什么样？万物互联清晨醒来，卧室的灯和空调自动开启。你来到卫生间，洗脸水已自动调至适中的温度，数码牙刷记录并上传你的牙齿以及口腔的实时数据；戴上眼镜，妻子带着孩子正在上学的路上，通过眼镜片上的虚拟现实显示，孩子向你挥手说早安。你吃过早餐，遥控你的汽车自动开到门

13、口接你，汽车带着你自动行驶在马路上，你在车上开启了视频会议以上便是未来5G生活的场景。专家预测，万物互联了，“手机”的概念将会逐渐淡化。未来以手机为代表的智能终端将呈现融合化、微型化和多元化发展趋势，移动智能终端的功能将与眼镜、手表等穿戴设备融合。16.下列对“5G”的理解，有误的一项是( ) (2分)A5G数据传输速度最终可以达到惊人的800Gbps，相当于1秒钟可以下载30部高清电影。B5G网络能承载1 000亿个网络连接，目前全球约有70亿个网络连接。C5G网络能够保证突然中断情况不再出现，这对安全至关重要。D5G网络的时延超过百万分之一秒，这是人类所不能察觉的速度。17.下列分析有误的

14、一项是( ) (2分)A文章按逻辑顺序介绍了5G的特点和用途。B第段总领了全文，也点明了说明对象。C第段画线句子运用了多种说明方法，如举例子、列数字、作比较。D第段中划线词“逐渐”，体现了说明文语言的准确性。18.本文以“5G将给我们带来什么？”为题，有什么妙处？(2分)_（四）读下面的文章，完成19-23题。（8分）国学应该是大国学季羡林现在国学特别热，但是年轻人对国学的概念比较模糊，不太清楚。那么，什么是“国学”呢?简单地说，“国”就是中国，“国学”就是中国的学问，传统文化就是国学。现在对传统文化的理解歧义很大。按我的观点，国学应该是“大国学”，不是狭义的国学。既然这样，那么国内各地域文化

15、和56个民族的文化，就都包括在“国学”的范围之内。地域文化和民族文化有各种不同的表现形式，但又共同构成中国文化这一文化共同体。举个例子，比如齐文化和鲁文化也不一样。“孝悌忠信”是鲁文化，“礼义廉耻”是齐文化。就是说鲁文化着重讲内心，讲内在的；齐文化讲外在的，约束人的东西多。“孝悌忠信”是个人伦理的修养；“礼义廉耻”就必须用法律来规定，用法律来约束了。鲁国农业发达，鲁国人就很本分地在务农。齐国商业化，因为它靠海，所以姜太公到齐国就以商业来治国。具体的例子，如“刻舟求剑”，这种提法就是沿海文化的。而“日出而作，日落而息”，恐怕就代表鲁文化了。齐鲁文化互补，是中国传统文化的重要组成部分。但是齐鲁文化

16、以外，其他地域文化也很重要。过去光讲黄河是中国文化的中心，我是不同意的。长江文化、其他地域文化，其实都应该包括在国学里边。咱们讲文化交流，文化交流有两种形式，一个是输出的，一个是进来的。敦煌是进来的代表，很多文明程度很高的国家的文化，都到过敦煌。佛教从国外进来，经过很长时间的演变，形成了有中国特色的中国佛教。敦煌里边有很多内容是佛教的，也有其他文化的，是古代中国吸收外来文化的最后一站，再往下就没了。吐火罗文的弥勒会见记剧本，是不是也算国学?当然算，因为吐火罗文最早是在中国新疆发现的。另外，很多人以为国学就是汉族文化。我说中国文化，中国所有的民族都有一份，中国文化是中国56个民族共同创造的，这5

17、6个民族创造的文化都属于国学的范围。而且后来融入到中国文化的外来文化，也都属于国学的范围。我们现在的国学研究还很粗糙，很多应该包括的内容还没有挖掘出来。（摘自人民日报海外版）19根据作者的认识，下列有关“国学”的说法，正确的一项是（ ）(2分)A“国”就是中国，“国学”就是中国的学问，“国学”就是指中国的文化传统。 B“国学”也包括那些在文化交流中，已经融入到中国文化中的外来文化。 C“国学”是以汉族文化为主，由56个民族共同创造的中国文化。 D“国学”内容宽泛，包括地域文化、敦煌文化、民族文化和外来文化。20下列说法正确的一项是（ ）(2分) A齐鲁由于地域的不同，呈现出不同的文化特点：齐国

18、重视个人伦理修养，鲁国重视法律法规约束。 B作者纠正了人们“黄河是中国文化的中心”的认识，认为长江文化和黄河文化都属国学的重要内容，二者平分秋色。 C文章见解深刻，论述周详，用语准确严谨而不失活泼灵动，文史资料信手拈来，不失大家风范。 D文章围绕“国学应该是大国学”的中心论点，从不同方面逐层论述，结尾含蓄表达了作者希望国学研究走向精深的想法。 21选文第段作者主要阐述了什么观点?主要运用了哪几种论证方法? (2分)_ 22请结合你所积累的历史文化知识，针对文章第段提到的文化交流“输出的”形式，补充一个事实论据，并简要分析其作用。(2分)_ （五）阅读下面的文章，完成2326题。（12分）一个人

19、的麦田我读高三的时候，在我们那个地方，盛行陪读，我所在的那个班，一半以上的家长都在陪读，而我，似乎是一个孤独的“另类”，因为，整整三年，我的父亲从未到学校来看过我。我虽然并不奢想父亲陪读，可见到那些陪读的父母，心里还是隐隐发酸。直到那年高考，我才明白：父亲对我有着别样的期待，我并不是孤军作战。高考前两天，学校让我们自己调整。我调转方向，打道回家。半年的闭关苦读，我和时节完全脱钩。回到家才惊讶地发现，满地金黄，漫天麦香，已到收麦季节。时间过得真快，更让我措手不及的是，巍峨多年的父亲已经开始佝偻，满头白发了。对于我的火线回归，父亲很欣慰。“上阵父子兵”，麦收是父亲最重要的战役。多年来，我们一直并肩

20、作战，把时光打得颗粒归仓。父亲拿起一把镰刀，试试锋刃，递给我：今年麦倒伏，要用手割了。我心生忐忑过去割麦，是跟在收割机后，零打碎敲，对抗性为零；现在回到冷兵器时代，和麦子打“阵地战”，我还真有些力不从心。我接过镰刀，掂了掂，我明白，我再怎么做也做不到像父亲那样游刃有余。六月，阳光如炽。我不时直起腰，沿着脊梁沟，汗水一泻而下，酸痛逆流而上。我低估了弱不禁风的小麦，那把镰刀临阵倒戈，把我的掌心磨满水泡。我暴露在麦芒般刺眼的阳光里，孤立无援。父亲却像个无坚不摧的坦克，所向披靡。在这里，父亲总是火力十足。我不得不承认，这片麦田是父亲的主场，我则是他一个人的啦啦队。田间休息，我给父亲端上了茶水。父亲看看

21、我的手：“使不惯？别攥太紧，和拿笔一样。”我点点头。父亲可以在他的麦田纵横驰骋，只是他没能教会我，或者说，他压根儿就没有想过要教会我。喝罢水，父亲问我：“快高考了吧？”我说：“后天。”父亲怔住，满身的汗珠也如麦粒般静止。父亲拿毛巾擦拭着我的额头，似乎要把我湿漉漉的疲惫赶走。很快，他督促道：“快回家歇着吧，别累着，高考才是你该干的事。养足精神去收你的麦子，那个我帮不上。”父亲又开始埋首割麦，把对我的歉意，肆虐在麦子身上。在这里，镰刀是笔，麦子是墨，麦田是纸，父亲在麦田挥毫泼墨。麦收是父亲的高考，更是为我而设的特殊陪考！阳光烘烤着麦田。我拖着沉沉的步子，羞愧地以备战高考的名义溜号。父亲伫立着，像一

22、株硕大的麦穗；满身滚圆的汗珠，如麦子般饱满，灼灼其华，刺痛着我的眼。麦子是父亲的汗珠，而我是其中最大的一株吧。正如麦田是父亲一个人的战场，高考是我一个人的麦田！看着同学被父母簇拥着走向考场，我没有丝毫嫉妒和埋怨。因为我并不孤独，从故乡到小城，我和父亲在并肩作战。考场上，我在恣意挥毫；麦田里，父亲在挥汗如雨。我们在各自的麦田里收获着自己的“麦子”。那年，我考取一所重点院校。以后，求学，工作，一路栉风沐雨。我始终没有忘记，我是一株赶考的麦子，我有我的麦田，我要考取的不是功名，而是把父亲的期望，颗粒归仓。 23依据文章内容，填写下表。（共4分）情节“我”的心理或表现父亲的心理或表现回家惊讶力不从心游

23、刃有余交流羞愧考试挥汗如雨 _ _ _ _24请从修辞手法的角度赏析第自然段画线的句子。（3分）麦收是父亲的高考，更是为我而设的特殊陪考！_25下列对文章有关内容的理解和分析，不正确的两项是（ ）（3分）A第段中“别样的期待”是指父亲期望“我”回家跟他一起并肩作战，打好麦收战役。B第段中“我”“措手不及”，既是感叹时间过得快，也是感叹父亲变化大。C第段写自己“没有丝毫嫉妒和埋怨”，主要是父亲告诉“我”，他的任务是麦收，高考是“我”一个人的事，他帮不上忙。D文章叙述了高考前“我”和父亲一起割麦的情形，写出了“我”的感受和启示。E文中的父亲是一个朴实的劳动者形象，他用自己的实际行动为“我”树立了榜样。26文章标题“一个人的麦田”有何含义？（2分）_三、作文（50分）27请以“真不容易”为题，写一篇记叙文。要求：感情真挚，不少于600字；文中不得出现真实的人名、校名、地名等；-第 7 页-