第7课+东西方文化交流的使者.ppt

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1、 1、古代联系欧亚非三洲的商路中，最著名的是哪一、古代联系欧亚非三洲的商路中，最著名的是哪一条？通过这条商路东方的哪些特产和技术传到了西方？条？通过这条商路东方的哪些特产和技术传到了西方？常年在这条商路上奔走的是什么人？他们把什么带到常年在这条商路上奔走的是什么人？他们把什么带到了中国？他们的活动在当时起了什么作用？了中国？他们的活动在当时起了什么作用？ 2、阿拉伯人对世界文化交流做出的最重要的贡献是？、阿拉伯人对世界文化交流做出的最重要的贡献是？“阿拉伯数字阿拉伯数字”指？最早是什么人发明的？得名的原指？最早是什么人发明的？得名的原因？何时传到欧洲？何时与现在写法基本一致？因？何时传到欧洲？

2、何时与现在写法基本一致？ 3、马可波罗是哪国人？他何时前往中国？何时回到、马可波罗是哪国人？他何时前往中国？何时回到意大利？在中国有哪些经历？得到哪个皇帝的赏识？意大利？在中国有哪些经历？得到哪个皇帝的赏识？ 4、记述马可波罗在东方经历和见闻的著作是什么？、记述马可波罗在东方经历和见闻的著作是什么？该书在当时有什么影响？该书在当时有什么影响？为什么元朝时期中西交流活为什么元朝时期中西交流活跃，有不少欧洲人陆续东来？跃，有不少欧洲人陆续东来？1 1、古代文明传播的方式主要有哪两种？、古代文明传播的方式主要有哪两种？ 2 2、书上提到的古代史上东西方文化交流的、书上提到的古代史上东西方文化交流的使

3、者主要是一个国家、一条商路、一个人物，使者主要是一个国家、一条商路、一个人物，请问他们分别是指谁？请问他们分别是指谁？ 3 3、“大秦国，在海西，亦云海西国大秦国，在海西，亦云海西国”文中文中“大秦大秦”是指？是指？ 4 4、“学问虽远在中国，亦当求之学问虽远在中国，亦当求之”说这话说这话的人是？他是哪一宗教的创始人？的人是？他是哪一宗教的创始人？ 在中国贵金属纪念币上首次出现在中国贵金属纪念币上首次出现和出现次数最多的一位外国人和出现次数最多的一位外国人是？是？ “君主有一大宫君主有一大宫,其顶皆用精金为之其顶皆用精金为之宫廷宫廷房室地铺金砖房室地铺金砖,以代石板以代石板,一切窗栊亦用精金一

4、切窗栊亦用精金,”请回答（请回答（1）该段材料出自什么作品？）该段材料出自什么作品？ （2）该段材料主要描写了哪个国家的）该段材料主要描写了哪个国家的什么？什么？ 这种描写可靠吗？为什么？这种描写可靠吗？为什么？ （3） 该书有什么影响？该书有什么影响？ 上图人物分别是？用一两句话简上图人物分别是？用一两句话简单概况二人的主要贡献单概况二人的主要贡献 A B C D E F G中国土生土长的有（中国土生土长的有（ ）从外面传回来的有（）从外面传回来的有（ ） All Roads Lead to Rome这两句话的含义是什么？这两句话的含义是什么？由此你分别想到了什么成语？由此你分别想到了什么成

5、语？When in Rome , do as the Romans do请在老师的叙述中抢答出有哪些错误？请在老师的叙述中抢答出有哪些错误？阿拉伯数字指的是包括阿拉伯数字指的是包括0到到10的的10个数字符号，个数字符号，最早是阿拉伯人创造，后由印度人传到欧洲，最早是阿拉伯人创造，后由印度人传到欧洲，所以叫阿拉伯数字，所以叫阿拉伯数字，12世纪时，它的写法已世纪时，它的写法已与现在的写法基本一致。意大利人马可波罗与现在的写法基本一致。意大利人马可波罗在成吉思汗时来到中国后，曾奉大汗之命外在成吉思汗时来到中国后，曾奉大汗之命外出视察，还出使日本。在中国生活出视察，还出使日本。在中国生活17年后，

6、年后，回国后根据自己在东方的见闻，写成回国后根据自己在东方的见闻，写成马可马可波罗行纪波罗行纪，激起了欧洲人对东方的向往，激起了欧洲人对东方的向往印度印度阿拉伯阿拉伯元世祖元世祖左边左边的符的符号被号被称做称做什么？什么？2 52 51 7 01 7 0上边两组符号分别代表什么数？上边两组符号分别代表什么数？请在老师的叙述中猜出他是谁？请在老师的叙述中猜出他是谁？ 他曾将所有的收入分赠给人。一位大将迷惑地问他曾将所有的收入分赠给人。一位大将迷惑地问他给自己留下什么时，他说是他给自己留下什么时，他说是“希望希望”因为希望因为希望将给他无穷的财富。将给他无穷的财富。 他到埃及时埃及法老为他加上了他

7、到埃及时埃及法老为他加上了“法老法老”的称号。的称号。 “英雄的伟大就在于不断开拓疆土英雄的伟大就在于不断开拓疆土”他是这样说他是这样说的，也是这样做的的，也是这样做的 他在公元前他在公元前4世纪建立地跨欧亚非三洲的大帝国世纪建立地跨欧亚非三洲的大帝国他的大学的制度和方式影响了日后欧洲的大他的大学的制度和方式影响了日后欧洲的大学发展。学发展。 他主要位于西亚他主要位于西亚他曾经地跨欧亚非三洲他曾经地跨欧亚非三洲他曾经和中国唐朝同时并存他曾经和中国唐朝同时并存他注意把学习和创新结合起来，既学习外来他注意把学习和创新结合起来，既学习外来文化，又创造出新的民族文化文化，又创造出新的民族文化他是东西文

8、化交流的使者，是伊斯兰教的故乡他是东西文化交流的使者，是伊斯兰教的故乡请在老师的叙述中猜出他是谁？请在老师的叙述中猜出他是谁？14 世世 纪纪 前前 后后 欧欧 亚亚 主主 要要 商商 路路胡椒、肉桂、珠宝、丝绸、糖、稻米、棉花、四胡椒、肉桂、珠宝、丝绸、糖、稻米、棉花、四大发明大发明阿拉伯的天文、阿拉伯的天文、 医医 学学 、伊斯兰教、伊斯兰、伊斯兰教、伊斯兰文化、西方的自然科学文化、西方的自然科学 马可马可波罗生于威尼斯一商人波罗生于威尼斯一商人家庭。家庭。 1271年随父、叔经年随父、叔经“两两河流域河流域”、伊朗高原，帕米尔、伊朗高原，帕米尔前往东方。前往东方。1275年至上都（今年至

9、上都（今内蒙古自治区多伦县西北）得内蒙古自治区多伦县西北）得元世祖忽必烈信任。其游历几元世祖忽必烈信任。其游历几遍中国，后因伊儿汗国汗谴使遍中国，后因伊儿汗国汗谴使向元室求婚，马可向元室求婚，马可波罗奉命护波罗奉命护送公主出嫁，遂于送公主出嫁，遂于1292年离开年离开中国。中国。1298年，马可年，马可波罗在威尼波罗在威尼斯于热那亚战争中被俘，在狱斯于热那亚战争中被俘，在狱中口述东方见闻，由同伴鲁思中口述东方见闻，由同伴鲁思梯谦笔录成书，为梯谦笔录成书，为马可马可波罗波罗行纪行纪。书中盛道东方之富庶，。书中盛道东方之富庶，文物之昌明。文物之昌明。马马 可可 . 波波 罗罗讨论：怎样认识古代世界的战争讨论：怎样认识古代世界的战争2、战争在客观上传播了文化：亚历山大东征使、战争在客观上传播了文化：亚历山大东征使希腊文化传播到东方，东方文化也渗入到希腊；希腊文化传播到东方，东方文化也渗入到希腊；罗马的扩张使拉丁语不断向外传播。罗马的扩张使拉丁语不断向外传播。3、古代战争反映了在古代世界强国与弱国、古代战争反映了在古代世界强国与弱国之间、不同文明之间的矛盾与碰撞。这个过之间、不同文明之间的矛盾与碰撞。这个过程充满了暴力、奴役和压迫，但在客观上导程充满了暴力、奴役和压迫，但在客观上导致了不同文明的交流与融合。致了不同文明的交流与融合。