全国II卷2019年普通高等学校招生全国统一考试理综试题.docx
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1、绝密启封并使用完毕前试题类型:2021年普通高等学校招生全国统一考试理科综合能力测试考前须知:1.本试卷分第一卷(选择题)和第二卷(非选择题)两局部。2.答题前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在本试题相应的位置。3.全部答案在答题卡上完成,答在本试题上无效。4.考试完毕后,将本试题和答题卡一并交回。第一卷选择题共126分本卷共21小题,每题6分,共126分。可能用到的相对原子质量:一、选择题:本大题共13小题,每题6分。在每题给出的四个选项中,只有一项为哪一项符合题目要求的。1. 在细胞的生命历程中,会出现分裂、分化等现象。以下表达错误的选项是A. 细胞的有丝分裂对生物性状的遗传有奉献B.
2、 哺乳动物的造血干细胞是未经分化的细胞C. 细胞分化是细胞内基因选择性表达的结果D. 通过组织培养可将植物椰肉细胞培育成新的植株2. 某种物质可插入分子两条链的碱基对之间,使双链不能解开。假设在细胞正常生长的培养液中参加适量的该物质,以下相关表达错误的选项是 A. 随后细胞中的复制发生障碍B. 随后细胞中的转录发生障碍C. 该物质可将细胞周期阻断在分裂中期D. 可推测该物质对癌细胞的增殖有抑制作用3. 以下关于动物激素的表达,错误的选项是A.机体内、外环境的变化可影响激素的分泌B. 切除动物垂体后,血液中生长激素的浓度下降C. 通过对转录的调节可影响蛋白质类激素的合成量D. 血液中胰岛素增加可
3、促进胰岛B细胞分泌胰高血糖素4.关于高等植物叶绿体中色素的表达,错误的选项是A. 叶绿体中的色素能够溶解在有机溶剂乙醇中B. 构成叶绿素的镁可以由植物的根从土壤中吸收C. 通常,红外光和紫外光可被叶绿体中的色素吸收用于光合作用D. 黑暗中生长的植物幼苗叶片呈黄色是由于叶绿素合成受阻引起的5. 如果采用样方法调查某地区甲地蒲公英的种群密度,以下做法中正确的选项是,再除以甲地面积,作为甲地蒲公英的种群密度B. 计数所有样方内蒲公英总数,除以甲地面积,作为甲地蒲公英的种群密度C. 计算出每个样方中蒲公英的密度,求出所有样方蒲公英密度的平均值,作为甲地蒲公英的种群密度D. 求出所有样方蒲公英的总数,除
4、以所有样方的面积之和,再乘以甲地面积,作为甲地蒲公英的种群密度6. 果蝇的某对相对性状由等位基因G、g控制,且对于这对性状的表现型而言,G对g完全显性。受精卵中不存在G、g中的某个特定基因时会致死。用一对表现型不同的果蝇进展交配,得到的子一代果蝇中雌:雄=2:1,且雌蝇有两种表现型。据此可推测:雌蝇中A. 这对等位基因位于常染色体上,G基因纯合时致死B. 这对等位基因位于常染色体上,g基因纯合时致死C. 这对等位基因位于X染色体上,g基因纯合时致死D. 这对等位基因位于X染色体上,G基因纯合时致死7以下关于燃料的说法错误的选项是A.燃料燃烧产物2是温室气体之一燃料完全燃烧不会造成大气污染大气污
5、染D.燃料不完全燃烧排放的是大气污染物之一8以下各组中的物质均能发生就加成反响的是9a、b、c、d为短周期元素,a的原子中只有1个电子,b2-和的电子层构造一样,d及b同族。以下表达错误的选项是 及其他三种元素形成的二元化合物中其化合价均为+1及其他三种元素均可形成至少两种二元化合物的原子半径是这些元素中最大的及a形成的化合物的溶液呈弱酸性C4H82的有机物共有不含立体异构A.7种B.8种C.9种D.10种11电池是一种以海水为电解质溶液的水激活电池。以下表达错误的选项是2e2+由正极向负极迁移2H2()2212.某白色粉末由两种物质组成,为鉴别其成分进展如下实验:取少量样品参加足量水仍有局部
6、固体未溶解:再参加足量稀盐酸,有气泡产生,固体全部溶解;取少量样品参加足量稀盐酸有气泡产生,震荡后仍有固体存在。该白色粉末可能为3、()3 、3 23、3 23、4实验目的实验操作A.制备()3胶体将浓溶液滴加到饱和3溶液中B.由2溶液制备无水2将2溶液加热蒸干C.除去粉中混有的参加稀硝酸溶液,过滤、洗涤、枯燥D.比拟水及乙醇中氢的活泼性分别将少量钠投入到盛有水和乙醇的烧杯中二、选择题:本大题共8小题,每题6分。在每题给出的四个选项中,第1417题只有一项为哪一项符合题目要求,第1821题有多项符合题目要求。全部选对的得6分,选对但不全的得3分。有选错的得0分。14.质量为m的物体用轻绳悬挂于
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