八年级物理下册第九章第1节压强课时练新版新人教版.doc

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1、 压强学校：姓名：班级：考号：评卷人得分一、单项选择题1. 如下图的压路机,关于它涉与的物理知识,以下说法错误的选项是(). A. 碾子由钢铁制成,利用了钢铁硬度大的特性B. 碾子质量很大,是为了增大对路面的压强C. 碾子很粗很宽,是为了减小对路面的压强D. 橡胶轮胎外表制有花纹,是为了增大与路面的摩擦2. 103103kg/m3,与水平地面的接触面积为1m2,g取10N/kg,那么(). A. 103NB. 103NC. 104N/m2D. 这座“海宝的体积为20m33. 一块长为L,质量分布均匀的木块A放在水平桌面上,木板A右端与桌边相齐(如下图).在板的右端施一水平力F,使板A右端缓慢地

2、离开桌边,在板A移动的过程中,以下说法正确的选项是(). A. A对桌面的压强不变 B. A对桌面的压力不变C. A对桌面的压力不断变小D. A对桌面的压强不断变小4. 有一种可以在雪地上起飞和降落的雪上飞机,如下图.这种飞机的起落架其实是三只宽大的雪橇.安装这样的雪橇的好处是(). A. 减小机身对雪面的压力B. 增大机身对雪面的压力C. 减小机身对雪面的压强D. 增大机身对雪面的压强5. 俗话说“磨刀不误砍柴工,它的道理是(). A. 增大砍柴力气,可以增大压强,提高工效B. 把刀磨锋利,减少刀口面积,可以增大压强,提高工效C. 增大力气,减小压强,提高工效D. 减小面积,减小压强,提高工

3、效6. 用42N的压力把重49N的物体紧压在竖直的墙壁上,物体与墙壁的接触面积为0.01m2,那么墙壁受到的压力和压强是(). A. 103PaB. 103PaC. 7N,7103Pa D. 以上答案均不对7. 如图,放在水平地面上的物体A、B高度相等,A对地面的压力小于B对地面的压力.假设在两物体上部沿水平方向切去一定的厚度,使剩余局部的质量相等,那么剩余局部的厚度、与剩余局部对地面压强pA、pB的关系是() A. ,pBC. D. ,8. 一密度为的钢制轴承，由粗细不同的两局部圆柱体构成，粗细圆柱体的高度均为hgh，如乙图所示放置时，轴承对水平面的压强为()A. ghB. ghC. ghD

4、. gh9. 如图,图钉尖的面积是510-8m2,图钉帽的面积是110-4m2,松木能承受的最大压强是5106Pa。以下说法正确的选项是() A. 手指至少要用500N的力,图钉尖才能进入松木B. 手指至少要用0.25N的力,图钉尖才能进入松木C. 图钉静止时,它受到水平向左的力大于水平向右的力D. 图钉静止时,它受到水平向左的力小于水平向右的力10. 在日常生活和生产中，有时需要增大压强，有时需要减小压强，以下四图中为了减小压强的是()A. AB. BC. CD. D11. 在窗子密闭的旅行车上备有逃生锤，遇到紧急情况时，乘客可以用逃生锤打破玻璃逃生。以下图中的四把铁锤，质量一样、形状不同。

5、为了更容易打破玻璃，应该选择的铁锤是()A. B. C. D. 12. 在如下图的四位科学家中,以其名字命名压强单位的是()A. 牛顿B. 帕斯卡C. 瓦特D. 焦耳评卷人得分二、填空题13. 如图是a,b两种不同物质的质量和体积的关系图像,那么a,b两种物质密度之比为。如果用质量相等的上述两种物质分别制成甲、乙(图)两个底面积不同、高度一样的实心圆柱体,并将它们放置在水平地面上,那么甲、乙两圆柱体对水平地面的压强之比为。14. 细心的小玲同学发现,较重的衣服挂在图中甲衣挂上时更不容易变形,这是因为压力一定时,甲衣挂能增大与衣服的,从而减小了对衣服的。15. 下面所述各事例是为了增大压强还是减

6、小压强(填“增大或“减小)(1)房屋地基的墙总比平地上的墙宽些;(2)桥墩总是上端较细,下端较粗;(3)钉子越尖越容易敲进木板;(4)铁轨下都放上枕木。16. 图为小莉在水平地面上玩滑板时的情景。滑板重40N,与地面的总接触面积为810-4m2,当体重为440N的小莉站在滑板上时,滑板对地面的压强为Pa,滑行过程中弯腰、屈膝、叉开腿的目的是。17. 如下图,是小雨同学在做“探究物体对水平地面压强与压力关系的实验后绘制的p-F关系图象,由图象可得出的结论为。这个物体与水平地面的接触面积是m2。18. 如下图,“马踏飞燕是汉代艺术家高度智慧、丰富想象、浪漫主义精神和高超艺术的结晶。飞奔的骏马之所以

7、能用一只蹄稳稳地踏在飞燕上,是因为马的位置的竖直线能通过飞燕。有一“马踏飞燕工艺品采用密度为8.0103kg/m3的合金材料制造,总体积为1dm3,飞燕与水平桌面的接触面积为20cm2,那么该工艺品的质量为kg,对水平桌面的压强为Pa。评卷人得分三、计算题19. “业余侦探小明发现两个并拢的“可疑鞋印,为了估测那个人的体重,小明在方格纸上描下一个鞋印的轮廓,如图,图中每个小方格的面积是5cm2。测量时,凡大于半格的都算一格,小于半格的都不算。为了测量压强,他在紧挨鞋印旁边地面用压力测力计竖直向下压一薄垫片,垫片的重力不计,垫片与地面接触的面积是10cm2,当垫片下陷的深度与鞋印的深度一样时,测

8、力计读数是15N,根据以上数据,试求:(g取10N/kg)(1)垫片对地面的压强。(2)“可疑人的质量。20. 如下图,放置在水平地面上的两个物体A和B均为实心正方体,物体A的体积为10-3m3,物体B的边长为0.2m。物体A的密度为2103kg/m3,物体B的质量为10kg。求:(1)物体A的质量mA。(2)物体B对水平地面的压强pB。(3)在保持物体A、B原有放置方式不变的情况下,只在竖直方向上施加一个多大的力可以让两物体对地面压强相等评卷人得分四、实验题21. 在探究“压力的作用效果与什么因素有关的实验中,小明利用小桌、砝码、海绵设计了如下图的实验。(1)在实验中,小明同学是通过观察海绵

9、的来比拟压力作用的效果。(2)观察图甲和乙后得出,压力越大,压力的作用效果越明显。(3)观察图乙和丙后得出,受力面积越小,压力的作用效果越明显。(4)为了比拟压力的作用效果我们引入了这一物理量。22. (6分)(1)涵涵的爸爸买了一双有按摩功能的拖鞋,涵涵发现与脚接触的鞋底外表有许多小凸起,感觉很好奇,他穿上这双拖鞋后感觉脚底有点疼,由此他猜测压力的作用效果可能与有关。为了验证他的猜测,涵涵找来了如下图的实验器材:两个同样大小但疏密程度不同的钉板(质量不等),两个一样的海绵。请你帮他完成以下实验过程。(2)由于钉板质量不同,所以聪明的涵涵把两个钉板的钉尖朝上放在水平桌面上,然后把两个一样的海绵

10、分别放在两个上观察两个海绵的形变程度。(3)在实验中涵涵观察到,海绵形变较小,实验效果不明显,这时他发现桌上有几盒酸奶,于是他在两个上分别放上质量(填“一样或“不同)的酸奶,使实验效果变得明显了。(4)实验中涵涵观察到,钉子较少时海绵的形变程度明显,由此可得到的结论是:当一定时,压力的作用效果越明显。参考答案1. 【答案】C【解析】碾子很粗很宽是为了增大压路的面积,提高工作效率,应选C.2. 【答案】C【解析】海宝的重力为G=mg=3.0103kg10N/kg=3104N,F=G,A,B错;海宝对地面的压强为p=3104Pa,C正确;V=2m3.3. 【答案】B【解析】木板A在缓慢向右移动的过

11、程中始终处于平衡状态,所受的重力和支持力二力平衡,大小相等、方向相反,而木板对桌面的压力与桌面对木板的支持力是相互作用力,二者等大反向,所以木板对桌面的压力不变,木板向右移动的过程中,桌面的受力面积变小,而压力不变,所以压强变大.4. 【答案】C【解析】安装雪橇增大了飞机与雪地的接触(受力)面积,可以减小压强,C正确.5. 【答案】B【解析】磨刀时可减小刀口受力面积,从而增大压强,砍柴更快,所以B对.6. 【答案】A【解析】压力F=42N,S=0.01m2,p=4.2103Pa,所以A正确.7. 【答案】A【解析】因为放在水平地面上的物体,压力等于重力,A对地面的压力小于B对地面的压力,所以G

12、AGB,物体A、B高度相等,由G=mg=Vg=gSh可得:AgSAhBgSBh,所以ASAhB,故CD错误;由于剩余局部的质量相等,所以压力相等,由p=F/S可知:pApB,故A正确,B错误。8. 【答案】C【解析】设底面积分别为S大S小，甲图中，1.2gh(ghS大ghS小)/S大可得S大5S小，乙图中，p(ghS大ghS小)/S小6gh。9. 【答案】B【解析】根据压强公式p=,当图钉尖能进入松木时的最小压力F=pS=5106Pa510-8m2=0.25N,故A选项错误,B选项正确;图钉静止时,在水平方向上和竖直方向上受力平衡,因此它受到的水平向左和水平向右的力是相等的,故C、D选项均错误

13、。10. 【答案】C【解析】冰鞋上装有冰刀，压力一定的情况下，通过减小受力面积，增大压强，A错；飞镖的箭头很尖，压力一定的情况下，通过减小受力面积，增大压强，B错；压路机上的碾子质量很大，是受力面积一定，通过增大压力，增大压强，D错；应选C。11. 【答案】D【解析】为了更容易打破玻璃，要增大压强，在压力一定的条件下，减小受力面积可增大压强，应选D12. 【答案】B【解析】压强的单位是帕斯卡,故B正确。13. 【答案】2121【解析】由图可知,a物质的密度a=8g/cm3,b物质的密度b=4g/cm3,所以a、b两种物质密度比为=21。由=、G=mg得,p甲=ahg;同理,p乙=pbhg;所以

14、甲、乙两圆柱体对水平地面的压强比为p甲p乙=ab=21。14. 【答案】受力面积压强15.(1) 【答案】减小(2) 【答案】减小(3) 【答案】增大(4) 【答案】减小16. 【答案】6105增大稳度(或降低重心、增大支撑面)【解析】地面所受的压力大小为滑板与小莉的重力之和,即F=G滑板G小莉=40N 440N=480N,滑板对地面的压强p=6105Pa;“弯腰、屈膝能降低重心,“叉开腿能增大支撑面,这些都是为了在滑行过程中增加稳度。17. 【答案】【解析】压强和压力的图象是一条过原点的直线,压强和压力是成正比的,根据已学知识可知，压强的大小还和受力面积有关,由此得出结论:在受力面积一定时,

15、压强和压力成正比。由题中图象可知,当压力为2N时,压强40Pa,受力面积S=0.05m2。18. 【答案】重心84104【解析】因为马的重心位置的竖直线通过飞燕,飞奔的骏马才能用一只蹄稳稳地踏在飞燕上,是根据密度公式p=的变形式m=V可得工艺品的质量为m=8.0103kg/m3110-3m3=8kg,对水平桌面的压强p=4104Pa。19.(1) 【答案】垫片对地面的压力F=G=15N,垫片对地面的压强p=1.5104Pa;(2) 【答案】一只脚的触地面积S=28510-4m2=1.410-2m2;人站立时对地面的压力F=p2S=1.5104Pa21.410-2m2=420N;由G=mg=F得

16、“可疑人的质量m=42kg。20.(1) 【答案】mA=AVA=2103kg/m310-3m3=2kg。(2) 【答案】在水平面,FB=GB=10kg9.8N/kg=98N,SB=(0.2m)2=0.04m2,pB=2450Pa。(3) 【答案】FA=GA=2kg9.8N/kg=19.6N,pA=1960Pa,pApB。要使pA=pB(两种情况),那么在A物体竖直向下加力F1=pSA=490Pa0.01m2=4.9N或在B物体竖直向上加力F2=pSB=490Pa0.04m2=19.6N。21.(1) 【答案】形变的大小(2) 【答案】受力面积一定时(3) 【答案】压力一定时(4) 【答案】压强22.(1) 【答案】压力受力面积(或接触面积)越小(2) 【答案】受力面积(或接触面积;或接触面的粗糙程度)(3) 【答案】钉板(或不同的钉板)(4) 【答案】海绵(或一样的海绵)一样