八国联军侵华战争学案.docx
《八国联军侵华战争学案.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《八国联军侵华战争学案.docx(5页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、八国联军侵华战争学案第5课八国联军侵华斗争 第5课八国联军侵华斗争教学目标1学问与实力目标:通过本课的教学,使学生了解八国联军侵华的基本史实。2情感看法与价值观目标:中华民族有着坚决抗拒外来侵略的光荣传统,义和团的英勇反抗,显示了中国人民不屈不挠的斗争精神,是阻挡帝国主义列强瓜分中国的最主要、最干脆的缘由重点和难点八国联军的侵华斗争、辛丑条约是本课的重点。“分析辛丑条约对中华民族的危害”是本课的难点。教法、学法应用多媒体课件,运用问题目标教学法。教学手段多媒体课件课时1课时课型新授课教具八国联军的侵华斗争相关多媒体、图片教学过程1)复习提问上节内容。2)导入新课:通过上述设计激发学生的学习爱好
2、,并引出要学习的新内容。3)讲授新课:一、八国联军侵占北京义和团和部分清军取得廊坊狙击战的成功,沉重打击了侵略者的气焰,粉碎了所谓“西方军队无敌”的神话。义和团在阻挡帝国主义列强瓜分中国方面发挥了极其重要的作用。1900年8月北京陷落,慈禧太后挟光绪帝西逃,这是继四十年前(1860年)英法联军占据北京之后,北京城又一次为列强所占据。(建议复习比较北京两次被列强占据的史实)二、辛丑条约1辛丑条约同清政府签订辛丑条约的国家,除出兵中国的英、美、俄、日、法、德、意、奥八国之外,还有比利时、西班牙、荷兰三国,共十一国。2辛丑条约的主要内容。条约的主要内容,教材列举了四点,老师可引导学生从四个方面归纳记
3、忆。第一,经济上,“清政府赔款白银45亿两,以海关等税收作保”。其次,政治上,“清政府保证严禁人民参与反帝活动”。第三,军事上,“清政府拆毁大沽炮台,允许帝国主义国家派兵驻扎北京到山海关铁路沿线要地”;第四,外交上,“划定北京东交民巷为使馆界,允许各国驻兵爱护,不准中国人居住。”通过辛丑条约,帝国主义列强对中国进行了又一次骇人听闻的经济掠夺,并使清朝的都城置于帝国主义列强的武装限制之下,最终确立了清政府为帝国主义列强忠实走狗的地位。3辛丑条约给中国造成的严峻危害是本课的难点。老师可以先指导学生通过对条约主要内容进行分析,而后再指导学生对南京条约马关条约和辛丑条约的主要内容进行对比分析,以深化学
4、生对辛丑条约严峻危害性的相识。4小结:本课教学内容完成之后,可以简洁将南京条约马关条约和辛丑条约进行列表归纳,结合活动与探究1进行小结指出:清政府已经成为“洋人的朝廷”,中国已经完全沦为列强的半殖民地。(可播放多媒体VCD)5、练习:材料题“神助拳,义和团,只因鬼子闹中原,不到三月遍地红,个个拿起刀,保国逞英雄”该材料反映的是什么运动?该运动兴起的缘由是什么?该组织的原名叫什么?主要成员由哪些人组成?该组织提出了什么口号?材料中哪句话表明白该团体斗争的目的?以慈禧为首的统治阶级出于什么目的允许该组织“不到三月遍地红”?该运动的性质是什么?6作业:将南京条约马关条约和辛丑条约的主要内容进行对比分
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 八国联军 侵华 战争
限制150内