七年级地理下册《西亚—世界的石油宝库》第一课时学案晋教版.docx
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1、七年级地理下册西亚世界的石油宝库第一课时学案晋教版七年级地理下册西亚晋教版学案 七年级地理下册西亚晋教版学案教学目标学问目标:1.读图说明西亚地区的范围、位置;分析本区地理位置的重要性。2.明确西亚有丰富的石油资源及西亚石油在世界上的重要地位;3.通过读河流图及气候图,分析本区水资源状况,并探讨由此可能产生的地区争端和冲突。4.通过阅读材料及图片,使学生了解西亚地区的文化差异。实力目标:1.通过以上内容的学习,进一步培育学生读图实力,以及对地理信息的归纳、推理、对比及分析推断等思维实力。2.培育学生运用辩证唯物主义的观点分析当今的热点问题.3.从西亚最具特色的节水农业中获得相宜发展我国农业的阅
2、历。情感目标:1.联系当前西亚动荡担心的世界局势,进一步培育学生珍爱和平、反对斗争、创建美妙生活的情感;2.由我国的“丝绸之路”培育学生的爱国主义情感,激发学生努力建设祖国的热忱。教学重点1.西亚地理位置的重要性;2.西亚的石油资源。教学难点西亚3条石油输出路途。教学方法讲授法、谈话法、读图分析、对比法,制作多媒体课件。课时:2课时教学步骤(导入新课)师:同学们,近些年西亚发生了哪些重大的新闻?(课前布置任务)生:美国攻打伊拉克,卡扎菲之死等师:看来西亚事情许多,那么我们今日就来了解一下西亚(讲授新课)(一)1、老师提问:西亚地理位置具有什么特点,使其成为东西方势力争夺的热点?探讨并回答。2引
3、导学生读P24图9.16“西亚的国家和地区图”说出“三洲五海之地”的含义和详细位置,并指出本区还有哪些重要的海疆和咽喉要道。老师应特殊指出“里海”与其它四海的不同,并强调“海洋”与“湖泊”以及“内流湖”在概念上的差别。3完成P25活动.4提问:读图说出“土耳其海峡”与“苏伊士运输河”在地理位置上具有什么样的重要性?生回答:略老师小结:(1)同为两大洲界线;(2)土耳其与埃及因此成为地跨两大洲的国家;(3)欧洲通往印度洋沿岸和太平洋沿岸国家的海上道路因苏伊士运输河而大大缩短,便利了西方国家向东部的殖民扩张和资源掠夺。如课时允许,还可对苏伊士运输河的历史和与埃及经济的关系作补充介绍。读图9.17、
4、9.18、9.19总结西亚的地形、气候特点。西亚的地形特点(1)以高原为主:阿拉伯高原、伊朗高原、安纳托利亚高原等;(2)中部美索不达米亚平原土壤肥沃、浇灌便利、农业发达。西亚气候(1)大部分地区降雨稀有、气候干旱,水资源短缺;(2)人们发展畜牧业和浇灌农业。(三)1提问:提到西亚就不能不提到石油,而为什么说西亚是世界石油宝库呢?它的石油主要分布在那里?生回答:西亚石油储量占世界的66%、产量30%、出口量66%引导学生通过阅读教材及图9.21、9.22,从地图和“活动”课文入手,从空间(分布)和数量(储量、产量、出口量)两方面探求结论。2通过图使学生明确西亚石油主要分布在波斯湾及其沿岸地区,
5、由学生说出主要的产油国。引导学生思索:假如不依靠斗争,西亚各国有没有更好的方法来解决水资源匮乏的问题?(建议以沙特阿拉伯的海水淡化工程和以色列的节水农业为例,加深学生对良性利用自然,改造自然,协调人地关系的相识;还可以举从邻近的土耳其等富水国家输水的例子。)4、让学生收集有关阿拉伯文化和风俗习惯的资料,在课上相互沟通。课堂总结: 七年级地理下册位置和范围第一课时学案(晋教版) 七年级地理下册位置和范围第一课时学案(晋教版) 第八章相识亚洲第一、二课时课题:第八章我们生活的大洲亚洲第一节位置和范围教学目标:学会利用半球位置、海陆位置和经纬度位置来描述一个区域的地理位置。知道世界第一大洲。学会描述
6、一个区域的范围。了解亚洲的地理分区。教学重点:通过对亚洲的学习,驾驭相识大洲的基本方法。教学难点:学会正确描述大洲的地理位置特点,运用地形图和地形剖面图描述区域某一地势改变及地形分布特点。教学打算:挂图、地形名称卡片课时支配:2课时第一课时位置和范围教学过程一、导入新课:播放视频:视频中展示了亚洲各地的自然风光和名胜古迹,并配以美丽的音乐。老师提问:结合我们平常接触的电视、电影、报纸、网络资料,谈谈自己知道的亚洲。学习探讨回答。老师归纳:我们居住的大洲从南到北、从东到西,既有烈日炎炎的沙漠,又有白雪皑皑的冰原;既有世界第一高峰,又有世界最低洼的地方。这就是我们居住的大洲。它有众多的高山和大河,
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