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1、-ATP导学案-第 5 页5.2 细胞的能量通货ATP教学目标:1、知识目标(1)简述ATP 的化学组成和特点。(2)写出ATP 的分子简式。(3)解释ATP在能量代谢中的作用。2、能力目标养成实事求是的科学态度,养成勇于探索、不断探索的精神与合作精神。3、情感态度目标(1)培养学生思维能力、语言表达能力。(2)培养学生运用学到的生物学知识解决某些实际问题的能力。教学重点:(1)ATP化学组成特点及在能量代谢中的作用。(2)ATP和ADP的相互转化。教学难点:ATP和ADP的相互转化过程中的能量来源和去路。知识联系: 是细胞的主要能源物质,是生物体内储存能量的物质,是新陈代谢所需能量的直接来源
2、,是几乎所有生命系统中能量的最终源头。学习过程;预习导学案一、预习目标预习ATP的结构及生理功能,解释ATP与的相互转化以及的形成途径,探讨在生命系统中能量输入、储存和输出,以及细胞实现能量释放、转移和利用中的关键作用。二、预习内容1、写出ATP(三磷酸腺苷)的分子结构,并标出所有符号代表的意义。2、ATP中的两个磷酸基团之间(P和P之间)用“”表示的化学 键是_。其水解过程中,释放的能量是一般共价键的_倍以上(如ATP水解生成ADP和磷酸时,释放的能量多大30.54KJ/mol,而6-磷酸葡萄糖水解为葡萄糖和磷酸时,释放的能量只有13.8kJ/mol)。含有高能磷酸键的化合物统称为_。3、A
3、TP中_(哪个)高能磷酸键,在一定条件下容易水解生成_和_放出能量,生成的两者_(容易/难以)再捕获能量重新生成ATP。ATP在细胞内形成后不到1分钟的时间就要发生转化,一个成年人在静止状态下,24小时内竟有40kg的ATP发生转化。4、ATP与ADP的相互转化:ATP _ _(注意条件)5、ATP水解时放出的能量可用于_、_和_ _。6、ATP在细胞内的含量是_的,但ATP在细胞内的转化是_的。7、对人和动物来说,ADP转化成ATP所需能量,来自_作用,对绿色植物来说,ADP转化成ATP所需能量,来自_和_。8、ATP作为直接能源物质,水解后可用于各种生命活动,如转变为:_(用于合成代谢)、
4、_(用于肌肉收缩) 、_(用于物质的主动运输)、_(生物电、生物发光) 、_(用于维持体温)等。三、提出疑惑同学们,通过你的自主学习,你还有哪些疑惑,请把它写出来. 课内探究学案一、学习目标1.说出ATP 的结构及生理功能,解释ATP与的相互转化以及的形成途径,探讨在生命系统中能量输入、储存和输出,以及细胞实现能量释放、转移和利用中的关键作用。2.重点:进行有关的实验和探究,学会控制自变量,观察和检测因变量的变化,以及设置对照组和重复实 验。3.难点:在问题探讨、有关实验设计,资料分析等问题讨论中,培养运用语言表达的能力二 探究内容1ATP是生命活动的直接能源物质原因;细胞中绝大多数需要能量的
5、生命活动都是由 。实例:用于主动运输、 、 和大脑思考等生命活动。2 ATP是细胞是细胞内流通的能量“通货”吸能反应一般与 的反应相联系,由ATP水解提供能量。放能反应一般与 相联系,释放的能量储存在ATP中。能量通过 循环流通。思考交流1 为什么说ATP是细胞内的一种高能硫酸化合物?2 ATP在结构上与RNA有相似性吗?3 ATP和ADP是怎么样相互转化的?(写出反应式)ATP的形成途径有哪些?4ATP与ADP的相互转化称之为可逆反应吗?为什么?5 为什么说ATP是细胞的能量“通货”?达标检测案1、下列化合物中,能作为细胞内能量“通货”的是( )A、磷酸肌酸 B、ATP C、ADP D、葡萄
6、糖2、1分子ATP 中含有的高能磷酸键和磷酸基团书分别为( )A、3和3 B、3和2 C、2和3 D、2和2 3、ATP 中大量的化学能储存在( )A、磷酸基内 B、腺苷内 C、高能磷酸键内 D、腺苷和磷酸基连接键内4、生物体的储能物质、主要能源物质、直接能源物质依次是( )A、脂肪、糖类和ATP B、脂肪、蛋白质和ATPC、脂肪、糖类和ADP D、糖类、脂肪和ATP5、在“ATPADPPi能量”的反应式中,下列说法正确的是( )A、物质和能量都是部可逆的,酶相同B、物质和能量都是不可逆的,酶不同C、物质可逆,能量不可逆的,酶不同D、能量是不可逆的,物质是不可逆的,没相同6、高等植物体内产生A
7、TP的生理过程有( )A、光合作用,主动运输 B、细胞呼吸,蒸腾作用 C、细胞呼吸,渗透作用 D、光合作用、细胞呼吸7、ADP转化为ATP需要( )A、Pi 、酶、腺苷、能量 B、Pi 、能量C、酶、腺苷、能量 D、Pi 、酶、能量8、荧火虫发光所用的能量直接来自( )A、葡萄糖 B、磷酸肌酸 C、脂肪 D、ATP9、活细胞不能利用哪些能源来维持它们的代谢A、太阳光 B、热能 C、ATP D、糖原10、下列生命现象中不伴有ATP消耗的是( )A、神经冲动的传导B、含羞草受到刺激小叶合拢C、葡萄糖在小肠中被吸收D、根尖生长点细胞有丝分裂11、ATP转化为 ADP 可表示如下:式中X代表( )A、
8、H2O B、H C、P D、Pi12、关于动物细胞中ATP的正确叙述( )A、ATP在动物体细胞中普遍存在,但含量不多B、当它过分减少时,可由ADP在不依赖其他物质条件下直接形成C、它含有三个高能磷酸键D、ATP转变为ADP的反应是可逆的13、以下是对生物体ATP的有关叙述,其中正确的一项是A、ATP与ADP的相互转化,在活细胞中其循环是永无休止的B、ATP与ADP是同一种物质的两种形态C、生物体内的ATP含量很多,从而保证了生命活动所需能量的持续供应D、ATP与ADP的相互转化,使生物体内的各项化学反应能在常温常压下快速而又顺利地进行14、如果人体在一段时间内不进行体力和脑力劳动,并且体重不
9、变,呼吸作用释放的能量主要转变成( ) A、电能 B、热能 C、机械能 D、渗透能15、精子在长途跋涉寻找卵细胞的过程中,与反应式ATPADPPi能量有关的叙述中,错误的是 ( )、在整个过程中,反应式只向右进行不向左进行、在整个过程中,反应式既向右进行也向左进行、反应向左进行和向右进行时的酶不同、反应向左进行和向右进行的能量不同16、1997年诺贝尔化学奖的一半授予了美国的保罗博耶和英国的约翰沃克,以表彰他们在研究三磷酸腺苷如何利用能量进行自身再生方面取得的成就。“三磷酸腺苷”简称“腺三磷”,又叫ATP,是腺嘌呤的衍生物,含有三个相连的磷酸基,末端两个磷酸键分解时伴随有较大内能量变化,是生物体内能量转化的中心物质。回答下列问题:ATP的分子简式是,其中A代表,T代表,P代表,代表高能磷酸键。写出ADP和ATP相互转变的反应式:。在动物细胞中,ADP转变成ATP的能量主要来自作用,通常需要分解,消耗气;对于植物来说,ADP转变成ATP的能量还可来自作用。在生物体内,ATP水解成ADP时,释放的能量直接用于。
限制150内