人教版八年级物理下第七章力第八章力与运动综合测试.docx

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1、第七、第八章检测班别：_姓名_一、单项选择题1以下估测值最接近实际是A一张课桌高度约为2m B一支粉笔长度约为40cmC一名初中学生质量约为500kg D一个鸡蛋质量约为50g2.公共汽车在平直公路上匀速行驶，站在车里人在水平方向上 .受到向前摩擦力 .受到向后摩擦力 .不受力 .受到汽车对它牵引力3、以下各种情况中，物体运动状态没有改变是 A、小朋友正在荡秋千 B、雨滴从空中竖直匀速下落 C、汽车匀速转弯 D、在草地上向前滚动足球4.把一个钩码拿到月球上分别用天平测量物体质量和用弹簧测力计来测量所受月球对它引力,其结果与在地球比拟 C.天平所测结果不变,弹簧测力计读数变小D.天平所测结果变小

2、,弹簧测力计读数不变5.一本书放在水平桌面上静止时,在以下各对力中属于平衡力是( )A 书对桌面压力和桌面对书支持力 B 桌子受到重力和地面对桌子支持力C 书受到重力和书对桌面压力 D 书受到重力和桌面对书支持力6、图6所示情景中，属于二力平衡是 A B C D图6 7、在汶川抗震救灾时，用飞机空投物品，物品下落过程中，如果它所受力全部消失，那么它将做 A匀速运动 B减速运动 C加速运动 D曲线运动8、如图8所示，商场电梯匀速向上运动，站在电梯上相对电梯静止人受到作用力有 A、重力和支持力 B、重力、支持力和水平向右摩擦力C、重力、支持力和水平向左摩擦力 D、重力、支持力和斜向上摩擦力9、如图

3、9所示，质量分别为M和m两个物体A和BMm将它们分别放在水平且光滑很长车板上，车以速度v向右运动，当车突然停顿运动时，那么 A两物块都立即静止 BB物块运动得快，A物块运动得慢，B将撞上A CB物块运动得慢，A物块运动得快，两物块间距离加大 D两物块都以原来速度v水平向右运动，它们之间距离保持不变10、如图10A所示，纸带穿过打点计时器每隔一定时间在纸带上打下一个点与一木块左端相连，木块在弹簧测力计作用下沿水平桌面纸面向右运动时，就能在纸带上打出一系列点。图16中和是打点计时器先后打出两条纸带，与其对应测力计示数分别为F1、F2，木块运动速度分别为v1、v2，那么AF1F2，v1v2 BF1=

4、F2，v1v2 CF1=F2，v1v2 DF1F2，v1v2AB图10二、填空题15、踢足球时，脚对足球施加力同时，脚也感到痛，这一现象说明 使脚感到痛施力物体是 。16、在跳板跳水这一运动工程中，运发动对跳板施力同时，也受到跳板对他作用力，但这两个力作用效果却不同，前者主要改变了跳板 ，后者主要改变了运发动 。17、弹簧测力计是用来测量 仪器，它是利用弹簧受到拉力越大，弹簧 就越长道理制成，假设在一次测量中弹簧测力计示数如图17所示。图中物体重为 。 图17 18、张教师质量大约为60 ，他用1N力沿水平方向推一辆在水平桌面上小车，小车以较慢速度沿力方向做匀速直线运动；当他推着小车以较快速度

5、在水平桌面上沿力方向做匀速直线运动时，所用推力应该 1N选填“大于、“小于或“等于。 19、小宇用50N水平力把重15N木块压在竖直墙面上，木块恰能匀速下滑此时木块受到摩擦力大小是_N；假设减小水平压力木块受到摩擦力将_选填“变大、变小或“不变； 20、如图20所示，木块与小车一起做匀速直线运动，当小车运动状态发生变化时，木块状态如图2b所示。把木块换成盛有水烧杯，重复上述过程，烧杯中水面状态分别如图2c、d所示。1由图a、b或c、d可知：小车运动状态变化情况可能是_。 根据上述现象可以得出结论：木块和水都具有_。图21甲乙21、如图21甲所示，放在水平地面上物体，受到方向不变水平推力F作用，

6、F大小与时间t关系和物体运动速度v与时间t关系如图乙所示由图象可知当t1s时，物体处于 状态. t5s时，物体受到摩擦力为 N.三、简答与作图题22、物体静止在斜面上，作出物体受力示意图。木板外表毛巾外表棉布外表图24 24、“在水平木板上铺上粗糙程度不同材料，让小车自斜面同一高度由静止开场滑下，比拟小车沿水平面运动距离如图24所示，伽利略，牛顿等科学家曾屡次做过类似实验，牛顿并在此根底上分析推导出了著名牛顿第一定律。思考实验意义后，请答复：1为什么要让小车自斜面同一高度由静止开场滑下？_2这个实验现象是什么？_3这个实验结论是什么？_4这个实验推论是什么？_ 25在探究“滑动摩擦力大小与哪些

7、因素有关活动中，小黄同学提出了以下猜测：A、滑动摩擦力大小可能与物体运动速度有关B、滑动摩擦力大小可能与接触面粗糙程度有关C、滑动摩擦力大小可能与压力大小有关小黄同学进展了如以下图甲、乙、丙三个实验探究过程： 在实验中，小黄应该沿水平方向用弹簧测力计拉着物体做 运动 比照图中 两个探究过程，可以验证猜测C 在甲探究过程中，小黄正确操作，拉动物体时，测力计示数是2N，此时摩擦力为 N，假设拉力增大到3N时，摩擦力为 N实验探究中，小黄采用实验探究方法是 A、类比法 B、科学推理法 C、控制变量法26、某同学在研究弹簧测力计原理时，进展了如下图实验. 每个钩码重为0.5N，刻度尺最小分度值是1mm.1请将观察到数据填入实验记录表中.2根据实验数据，在坐标格内做出弹簧伸长长度L随拉力F变化关系图像.3由实验可知，弹簧测力计原理是_.实验次数12345钩码对弹簧拉力F/N弹簧长度L/cm