二年级部编版语文下册课内阅读分析.doc
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1、二年级语文下册课内阅读分析2、找春天春天来了!我们看到了她,我们听到了她,我们闻到了她,我到了她。她在柳枝上( ),在风筝尾巴上摇哇摇;她在喜鹊、杜鹃嘴里叫,在( )、 枝头笑【问题】1.先把短文补充完整。2.我们通过( )、( )、( )和 )感受到春天更多特点。3.选段表达了作者对春天( )之情。5、雷锋叔叔,你在哪里小路说: 昨天,他曾路过这里,背着年迈大娘, 踏着路上荆棘瞧,那花瓣上晶莹露珠, 就是他洒下汗滴乘着温暖春风, 我们四处寻觅啊,终于找到了 哪里需要献出爱心,雷锋叔叔就出现在哪里。【问题】温暖( ) 四处( ) 寻觅( )2.第一节中写雷锋曾把 背回家。3.“哪里需要献出爱心
2、,雷锋叔叔就出现在哪里这句话意思是( )A.在需要人们奉献爱心地方,到处都有像雷锋叔叔那样热心助人叔叔、阿姨们。B.雷锋叔叔想去哪儿就去哪儿。6、千人糕爸爸拿起面前糕,说:“你看,一块平平常常糕,经过很多很多人劳动,才能摆在我们面前。孩子听了爸爸话,仔细想了想,说:“爸爸,这糕确应该叫千人糕啊!【问题】1.照样子,写词语。很多很多 想了想 “画出文中爸爸说话,用“画出孩子说话。3.联系课文内容,选出正确答案。“千人糕是指( )A.由一千个人才能做成糕。B.经过很多人劳动才能做成糕。7、一匹出色马妹妹转过头求爸爸。爸爸不作声,他松开我手,从路旁一株柳树下,拾起一根又长又细枝条,把它递给了女妹,说
3、:“这是一匹出色马,你走不动了,就骑着它回家吧。姝妹快乐地跨上“马、嘣跳跳地奔向前去。等我们回到家时,她已经在门口迎接我们,笑着说:“我早回来啦!【问题】1.照样子,写词语。蹦蹦跳跳 又细又长 2.妹妹转过头求爸爸,是想做什么3.爸爸是怎么做请你用“在文中画出来。4.用一句话来夸夸文中爸爸吧! 9、枫树上喜鹊今天早上,太阳从渡口对岸山冈后面升上来了,我看见阿姨站在窝边,指着上升太阳,问喜鹊弟弟:“鹊!鹊鹊鹊我懂得,她问话意思是:“看!那是什么喜鹊弟弟一齐快乐地答复:“鹊!鹊鹊!鹊鹊鹊!我懂得,喜鹊弟弟很快给出了答案:“妈妈,那是太阳!太阳升上来了!我真快乐啊!【问题】1、请你写出以下词语近义词
4、和反义词。欢乐 近义词( ) 反义词( )2.“我看见喜鹊阿姨站在窝边,指着上升太阳,问喜鹊弟弟:鹊!鹊鹊鹊这句话意思是什么请你在文中用“画出来。3.“喜鹊弟弟一齐快乐地答复:鹊!鹊鹊!鹊鹊鹊!这句话意思是: 12、寓言二那么一天,他终于想出了办 半法,就急忙跑到田里,把禾苗一棵一棵往高里拔。从中午一直忙到太阳落山,弄得筋疲 皮力尽。他回到家里,一边喘气一边说:“今天可把我累坏了了!力气总算没白费,天苗都长高了一大(截 节)。他儿子不明白是怎么(回 会)事,第二天跑到田里一看,禾苗都枯死了。【问题】1、选择正确字,在括号里打上“。2、送择正确说法填到括号里。( )A.那个人力气没有白费,禾苗长
5、高了一大截。B.那个人力气白费了,禾苗没有长高。C.那个人力气白费了,禾苗都枯死了3、你知道禾苗为什么会枯死吗写一写。13、画杨桃教师让这几个同学回到自己座位上,然后和颜悦色地说:“大家发现了吗看角度不同,杨桃样子也就不一样当我们看见别人把杨桃画成五角星时候不要忙着发笑要看看人家是从什么角度看教师教导让我终生难忘【问题】“里填上恰当标点。2.联系课文内容理解以下词语。和颜悦色:终生难忘:3.选文第一自然段主要说是:“我懂得了道理。15、古诗二首晓出净慈寺送林子方 风光不与四时同 映日荷花别样( )接天莲叶无穷碧 ( )毕竟西湖六月中【问题】1.按照古诗顺序排列,序号填到括号里。代诗人。3.给下
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