《圆的切线长定理》1.ppt
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1、陕县实验中学陕县实验中学 胡波胡波 学习目标 1. 1. 了解记忆切线长的概念。了解记忆切线长的概念。 2 2 理解切线长定理并运用它解理解切线长定理并运用它解决相关问题决相关问题在经过圆外一点的切线上,这一点和切点之间的在经过圆外一点的切线上,这一点和切点之间的线段的长叫做线段的长叫做这点到圆的切线长这点到圆的切线长OPA思考:思考: 切线切线和和切线长切线长这两个概念有何区别?这两个概念有何区别?OPAB观察与思考观察与思考:PA、PB有怎样的数量关系?有怎样的数量关系?PO与与APB又有怎样的关系?又有怎样的关系?RtAOP RtBOPOPAB PA=PB PO平分平分APB12连结连结
2、OA、OB、PA、PB与与 O相切,点相切,点A、B是切点是切点1 =2OAAP,OBBPOAP=OBP=90OA=OB,OP=OPPA=PB切线长定理切线长定理从圆外一点可以引圆的两条切线,从圆外一点可以引圆的两条切线,它们的切线长相等,它们的切线长相等,这一点和圆心的连线平分两条切线这一点和圆心的连线平分两条切线的夹角。的夹角。自学检测自学检测 PA、PB分别切圆分别切圆O于于A、B (1)若)若PA=10,则,则PB=_ (2)若)若AOB=1100,则则P=_ (3)若若C=600 PA=10 P=_ (4)连接连接AB,当,当C=600 PA=10时,时,AB=_ (5)若若OAB=
3、300 PA=10, 则则 PAB周长是周长是_.探究一探究一PA、PB是是 O的两条切线,的两条切线,A、B为为切点,直线切点,直线OP交于交于 O于点于点D、E,交,交AB于于C。BAPOCED(1)写出图中所有的垂直关系)写出图中所有的垂直关系OAPA,OB PB,AB OP(3)写出图中所有的全等三角形)写出图中所有的全等三角形AOP BOP, AOC BOC, ACP BCP(4)写出图中相等的圆弧)写出图中相等的圆弧(5)写出图中所有的等腰三角形)写出图中所有的等腰三角形ABP, AOB(6)若)若PA=4、PD=2,求半径,求半径OA(2)写出图中与)写出图中与OAC相等的角相等
4、的角OAC=OBC=APC=BPCAE=BE AD=BD。PBAO反思:在解决有关圆的切线长的问题时,往往需要我们构建基本图形。(3)连结圆心和圆外一点)连结圆心和圆外一点(2)连结两切点)连结两切点(1)分别连结圆心和切点)分别连结圆心和切点 切线长定理为证明切线长定理为证明线线段相等,角相等,弧相段相等,角相等,弧相等,垂直关系等,垂直关系提供了理提供了理论依据。必须掌握并能论依据。必须掌握并能灵活应用。灵活应用。典典 型型 例例 题题例、已知:例、已知:P为为 O外一点,外一点,PA、PB为为 O的切线,的切线, A、B为切点,为切点,BC是直径。是直径。 求证:求证:ACOPPCAOB
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- 圆的切线长定理 切线 定理
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