人教版小学英语五年级上册各单元测试题1.docx
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1、 一. 大声朗读,找出画线局部读音及前面所给单词画线局部一样的单词. (4分)( )1 A. B. C. ( )2 A. B. C. ( )3 A. B. C. ( )4 A. B. C. 二. 接龙写单词. (10分)( ) (聪明) (高的) ( ) (年轻) (老的) ( ) (喜欢) ( )- (瘦的) 三.将单词归类,写在横线上面.(12分) Canada Australia UK China 人物特征描写国家职业 四.翻译短语. (8 分)1 2 3.五.选择填空. (16分)( )1s A. B. C. ( )2 A. B. C. ( )3 .A. a B. C. ( )4 ,
2、.A. B. C. ( )5 , .A. ; B. ; C. ; ( )6.如果你想说:“他的课很有趣,应该说:( )A. .B. .C. .( )7.如果你想问:他是你的新数学教师吗应该说:( )A. B. .C. ( )8.对你听到的话表示惊奇,应该说:( )A. .B. .C. !六.改写句子. (10分)1、. .(对画线局部提问)2、 .(对画线局部提问)3、 .(该为否认句)4、 (根据你的实际情况答复)5、 (根据你的实际情况答复)七.连词成句. (10分)1, , , , , 2, , , , , .3, , , , , , , 4, , , , 5, , , , , 八.将以
3、下对话排序. (10分) ( ) , . , . ( ) ( ) ( ) I a . . ( ) .九. 读对话,看图片,填序号。10分: , : . . : . : , . a . : . a . : . .一个小男孩在写字。教师在黑板讲课。一个女孩在做运动。一个男孩牵着两只狗。教师拿着包走路。 A B C D Es : s : s : s s : 十写作。学校刚来了一位新体育教师 , 他来自美国。这位教师很和蔼,很强壮,也很有趣,大家都喜欢上他的课。请试着用英语来形容一下这位教师。10分 a . , . . . 题号一二三四五六七八九十 总分得分一、区分以下每组单词画线局部的读音是否一样,
4、一样的打“,不同的打“。10分1 ( ) 2. ( ) 3 ( ) 4. ( ) 5. ( )二、一周七天,写出缺少的那几天。10分 三、看写出动词短语。8分 一个男孩在写东西。一个男孩在看电视。 一个男孩在玩电脑。一个男孩在看书。 四、情景交际。10分1.如果你想问“今天是星期几?应该说:A. B. C. 2. 如果你想问“你们星期一上什麽课?应该说:A. . B. , , . C. 3.如果你想说:“我喜欢星期六。应该说:( )A I B. . I .C. I .4.别人问你:“ 你应该答复:( ) A. I . .C. s .5.“你呢?除了说“ 外,还可以说:( ) A. ! B. ,
5、 C. 五、选择填空。分s . A. B. C. ( ) 2 . A. B. C. ( )3 . A. a B. a C. a ( )4 . I . A. B. , C. , ( )5 . A. B. C. ( )6 . A. B. C. ( )7s 8:00. s . A. B. C. ( )8 ! I . A. B. C. ( )9 , A. B. C. ( )10s , s . A. B. C. ( )11 . A. B. C. ( )12 . A. B. C. 六、将A、B左右两栏的句子连接。(5分) A B1 s ! 2 ! I .3 I .4 . s .5 . I .七、按要求改写
6、句子。10分 1s .(对画线局部提问) 2 , . (对画线局部提问) 3 . (对画线局部提问) 4 .(改为否认句 ) 5 (根据实际情况答复) 八、英汉互译。10分 1 . 2, I . 3s 9:00. s . 4.你们星期四上什么课 5.你星期三晚上做什么 九、阅读理解。15分 1阅读课程表,填写单词,完成短文。8分.123 4 . (忙碌的) . , , , . (历史) . , , . , . , . (课程) I . 2.阅读对话,答复以下问题。7分: : . : I .: : I . : I , .: . I , !: , ! . :1. 2. 3. 4. s 一、 读单词
7、,找出画线局部读音及其他三个不同的单词,并写出序号。10分( )1、A B. C. D. ( )2、A. B. C. D. ( )3、A. B. C. D. ( )4、A. B. C. D. ( )5、A. B. C. D. 二、 读句子,写出本单元中和画线局部同类的单词。10分1. Id . 2. I t . . 3. I . s . 三、 按要求写出以下单词的正确形式。9分(复数) (复数) Id (完整形式) (反义词) (复数) s(完整形式) 四、 词组互译。8分1 2. 3. 4. 好吃又有益于安康 五、将A、B左右两栏的句子连线。4分 A B1. .2. , .3. s I .4
8、. Id . 六、选择填空。12分 1. I t . . A. B. s C. ( ) 2. . A. B. C. ( ) 3. Im . a . A. B. s C. ( ) 4. . A. B. C. ( ) 5. ! . A. B. C. ( ) 6. s 6:30. s . A. B. C. ( ) 7. . A. B. C. ( ) 8. , . A. B. C. ( ) 9. (醋) . A. B. C. ( ) 10. Id . A. B. C. ( ) 11. ! A. B. C. ( ) 12. Im , . ! , . A. B. C. 七、用所给单词的适当形式填空。12分
9、 1. (I) . 2. () . 3. I t (). . 4. () .5. (). s .6. ! ()八、英汉互译。12分1. , . 2 3. 4 . 5.但是我不喜欢葡萄。 6.星期三的晚饭吃什么 九、阅读理解。16分 1 , (因为) . . a . , , , . t . . , . , . , (更多的) , .读句子,判断正误,打“或“。6分1. . ( ) 2 . ( )3 . t . ( )4 , . ( )5 . ( )6.文章中单词的意思应该是: ( )(2): I . . s , : I . s .: I t . I . s .: (饮料), : . . , :
10、! . . s .s . . : I !根据对话答复以下问题。10分1. s s 2. 3. s 4. s 5. s 十、写作。7分下面给你提供了一个 。请你根据合理的膳食,为每天搭配不同的食物,并填写下面一那么(广告),把你的 向大家宣传一下! . + + . + + +.+ + +. + + + . + + + ! a . , , , , , . , , , , . , , . , I . , ! t !( ) .七、写作。10分 你的 , 从美国来信,问到你的近况如何。下面是你的课程表和 .请你根据这些信息给他回信,答复他在信中谈到的问题。 , 要求:1、内容全面,思路表述清楚。2、用词
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