关联词练习题(6页).doc

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1、-关联词练习题一、定义：把两个或两个以上在意义上有密切联系的句子组合在一起，叫，也叫关联句。复句通常用一些来连接。关联词语是复句中用来连接分句与分句，标明分句与分句之间的关系的词语。二、分类：1.转折关系：后面的分句不是顺着前面分句的意思说下去，而是转了一个弯，跟前面分句的意思相反，或对前面分句加以修改补充。尽管可是、虽然但是、却、然而2.假设关系：一个分句提出假设，另一个分句说明假设的情况实现后出现的后果。如果就、 即使也 、要是那么 、倘若就、既然就3.条件关系：一个分句提出条件，另一个分句说明在这种条件下产生的结果。只要就、 只有才 、无论都 、不管也 、即使也 、除非才4.因果关系：一

2、个分句说明原因，另一个分句说明这个原因所产生的结果。这个结果可以是事实也可以是说话人所作的论断。因为所以 、由于因此 、既然那么、 既然就、 之所以是因为5.并列关系：几个分句或者陈述相关的几件事情，或者陈述同一事物的几个方面。分句间或者是并列关系，或者是对比关系。不仅而且、一边一边、一方面一方面、有时有时、既又、不是而是 、是不是6.承接关系：前后分句按照时间、空间或逻辑事理上的顺序说出连续的动作或相关的情况，分句之间有先后相承的关系。一就、起先后面 、首先然后、刚就7.递进关系：后一个分句所表达的意思比前一个分句语意上更进一层，或者范围更广，或者程度更深，或者情况更甚。不但而且、不光也、不

3、仅还 、尚且何况（更不用说）8.选择关系：几个分句分别说出事情或几种情况，表示要从中选择一项。不是就是、是还是、或者或者、要么要么、与其不如、宁可也不 三、易出现的错误：1、错用关联词语 例：宋朝皇帝只知道吃喝玩乐。为了喜欢踢球，就把一个流氓封为殿师太尉。2、关联词语搭配不当例：只有你意识到这一点，你就能深刻地了解我们战士的胸怀是多么宽广。(“只有”与“才”搭配，去掉“就”)四、如何正确运用关联词？1、懂得各类关联词语的作用例子：“我们共同努力，竞赛取得胜利。”的三种变体：【分析并判断】 （1）因为我们共同努力，所以竞赛取得胜利。 （ ）（2）如果我们共同努力，竞赛就能取得胜利。 （ ）（3）

4、只要我们共同努力，竞赛就能取得胜利。 （ ）2、要注意配对使用关联词语例子：（1）只要经常锻炼身体，才会增强体质。 （ ） （2）他宁可挨打，不如泄密。 （ ） （3）不管天气多么恶劣，他却是按时到校学习 。 （ ） 3、关联词语的位置不能放错例子：（1）虽然今天天气十分寒冷，却清洁工流下了汗。 （2）今天，我们班搞演讲比赛，表达能力强的同学不但上台演讲了，而且从小不爱说话的小明也上去演讲了。 4、该用关联词的地方不能缺少关联词例子：（1）自从开展“一帮一”的活动以后，不但加深了同学之间的相互了解，增进了同学之间的友谊。 （2）如果我们齐心协力，把这件事情办好。 五、关联词练习：(一)、选择适

5、当的关联词语填空。只有才 虽然但是 如果就无论都 不但而且 既然就1、雷锋叔叔（）离开了我们，（）他的精神永远鼓舞我们前进。2、（）哪一门学科，（）要有扎实的基本功和严格的科学态度。3、我们（）要迅速发展生产，( )要逐步改善生活。4、（）明天下雨，体育课（）在体操房里上。5、（）你答应了这件事，你（）负责到底，努力做好。6、（）不别人花费它们，我们的生命（）开花结果。只有才不但而且不管都虽然但是李源是个优秀的少先队员，他（）学习勤奋，（）很爱体育。（）有多忙，他（）坚持晨跑，（）他的身体一直很棒。他经常说：“（）只有做一个全面发展的学生，将来（）能为祖国的现代化建设作贡献。不但而且 只要就

6、宁可也不只有才 虽然但是 因为所以孔繁森同志是领导干部的楷模。（ ）他牢记自己是共产党的干部，（ ）时刻把人民群众放在心上。（ ）发现谁有困难，他（ ）想方设法去帮助。（ ）自己苦点、累点，（ ）他心里很踏实。虽然但是 不但而且 一就与其不如 无论都 因为 所以1、我们（ ）走到哪里，（ ）不能忘记人民的嘱托。2、（ ）坐在那里说空话，（ ）实实在在地去干。3、张老师（ ）没有担任我们的班主任，（ ）却关心着我们班的每一个同学。他（ ）有空儿，（ ）到我们班问这问那。(二)、在下面的句子中填上恰当的关联词语。1、（）爸爸给我买过一辆旧自行车，（），爸爸还没教会我就住院了。2、他告诉我，（）我有

7、一辆自行车，他（）分一条线路给我。3、（）爸爸的身体还没有恢复，（）家里的账单结压下来了。4、（）何时何地，我们（）应该遵守纪律。5、焦裕禄同志（）严格要求自己，（）严格教育子女保持劳动人民的本色。6、亲爱的老师，我将来（）在什么岗位上，（）不会忘记您对我的辛勤培育。7、（）如何，我( )不能使家乡的孩子们失望。8、我写作（）我有才华，（）我有感情。9、李伟（）诚恳地接受了批评，（）马上改正了错误。10、（ ）不努力学习，将来（）不能担当起建设祖国的重任。11、（ ）我们的生活富裕了，（）也不能浪费。12、（ ）多么苦，你（）要把他们带出草地。13、（）他平时刻苦学习，（）取得了优异的成绩。1

8、4、兵马俑（）规模宏大，（）类型众多，个性鲜明。15、织女（）挣扎，（）望着两个孩子，大声喊：“快去找爸爸！”16、黄果树瀑布（）不如庐山瀑布那样长，（）远比它宽得多，( )显得气势非凡，雄伟壮观。17时间这东西（）失去了，（）再也不可能得到了。18、刘胡兰（）牺牲自己的生命，（）泄露党的秘密。19、我（）想看见你们天真的笑脸，（）想听见你们歌唱般的话语。20、（ ）这几天不停地下雨，全班同学（ ）准时到校。21、（ ）美好的情感是珍贵的，（ ）请你加倍地珍惜我们的情感。22、杨柳（ ）能生长在温暖的南方，（ ）能扎根在寒冷的北方。23、（ ）老师只说了一句简短的话，（ ）这句话深深地印在我的

9、脑海里。24、（ ）没有改革开发的好政策，我们家（ ）不可能过上这么幸福的生活。25、（ ）做什么事情，我们（ ）应当一丝不苟。26、（ ）你付出辛勤的劳动，（ ）能享受到成功的快乐。27（ ）把死苍蝇拴在线上，在青蛙跟前掠过，青蛙（ ）跳起来把它吞了，跟吃活的苍蝇一个样。28小刚（ ）听录音机，（ ）背外语单词。29（ ）答应了，你（ ）应该办到。30山上开满了杜鹃花，（ ）花朵和叶子，（ ）比盆栽的显得有精神。31（ ）奶奶满头银发，（ ）行动十分利落。32今天早锻炼，（ ）打乒乓球（ ）跳绳？33大渡河（ ）水流湍急，（ ）两岸都是高山峻岭，所以被称为“天险”。34赵岭关心集体，工作认真

10、，学习努力，成绩优良，（ ）能注意锻炼身体，（ ）有希望成为“三好”学生。35你（ ）已经答应放学以后出黑板报，那么（ ）不应该独自回家。36时间非常珍贵，（ ）是一分一秒，我们（ ）不能浪费。37诸葛亮（ ）精通兵法，（ ）熟知天文地理。38张欢（ ）在全校语文知识竞赛中获得第一名，（ ）他一点也不骄傲。39（ ）认真学习，（ ）能取得好成绩。40我（ ）看课外书籍，（ ）摘录好词佳句，收获真不少。41我（ ）知道这件事情，（ ）并不了解事情的全过程，。42（ ）你去，（ ）他去，总得有一个人去。43小李在学习上（ ）有这么好的成绩，是（ ）她平时刻苦学习。44王老师（ ）关心我们的学习，（

11、 ）关心我们的身体。45（ ）你答应和小明一起去看体操表演，（ ）应该准时去叫他。46我们的教室（ ）宽敞，（ ）明亮。47（ ）生长在和平年代，（ ）我们不能忘记战争带来的苦痛。48（ ）没有老师的耐心教导，我（ ）不会进步这么快。49老师（ ）在教室里，（ ）在办公室里。50这种布（ ）颜色和图案非常美观，（ ）结实耐用。50妈妈每天准时去上班，（ ）遇上了坏天气，她（ ）不迟到。52（ ）罪犯多么狡猾，（ ）逃不过人民的法网。53（ ）具有高超的潜水技术，你（ ）能到海底探索海洋的秘密。28（ ）集体已做出决定，你（ ）应该服从集体。55星期天，我和小王总是见面的，（ ）我起找她，（ ）

12、她来找我。56刘家峡水电站（ ）能蓄水，（ ）能发电。57（ ）这部电影太感人，（ ）我打算再看一遍。58他滔滔不绝地讲，使我相信他（ ）了解中国的现在，（ ）了解中国的过去。59他（ ）善于发现问题，（ ）善于分析问题。60一切的一切，（ ）不那么容易，（ ）不那么困难，只要认真、努力、热爱，都能如人所愿。61（ ）站得高，（ ）能看得远。62李志华（ ）刻苦学习，（ ）热爱劳动。李志华（ ）刻苦学习，（ ）成绩很好。李志华（ ）刻苦学习，（ ）不注意锻炼身体。63（ ）刮风下雨，玲玲（ ）不来我家。（ ）刮风下雨，（ ）玲玲没来我家。（ ）刮风下雨，（ ）玲玲还来我家。（ ）刮风下雨，玲玲

13、（ ）会来我家。（ ）我去玲玲家，（ ）玲玲来我家？（ ）我去玲玲家，（ ）玲玲来我家。64在讨论怎样进一步提高学习质量的问题时，有的说：“（ ）每个优生负责帮助一个后进生，那么后进生（ ）能很快提高。”有的说：“（ ）老师耐心地帮助我们（ ）好了。”(三)加上适当的关联词语，把两个小句合成一句话，使句子更简洁。1.小华的字写得很快。小华的字写得很好。2革命的道路上有千难万险。 千难万险不能阻挡我们前进的步伐。3我们多赶几里路。 我们要去看一看精彩的武术表演。4你没有告诉我。我知道了。5我们发动群众。我们很好地完成上级交给我们的任务。六、照例子写句子。例：小明非常高兴，因为他又交上了许多好朋友

14、。 因为小明又交上了许多好朋友，所以他非常高兴。1、大禹没有进去探望妻子和儿子，因为他怕耽误了治水。2、我们到烈士陵园扫墓，因为今天是清明节。七、把下面“因果”句补写完整。1、 因为小明刻苦学习，_。2、因为王红严格遵守交通规则，_。3、_，是因为小朋友们表演得太精彩了。三、四大题分析如下：三、1、(应把“为了”改为“因为”)（也可以把“就”移到“因为”前面） ；2、有些短语看起来比较像关联词，但是并非关联词。譬如像“一会儿一会儿”“一下子一下子”等等，这些都不是关联词，也不是排比句。排比句是拥有三个或三个地方以上的相同词语连成的词语。像这种词语相同却不到三个的词语只能算是连带词或者连续词。四

15、、1、这样，第一句成了因果关系，第二句成了假设关系，第三句成了条件关系。在我们平时的说话、造句或作文当中，究竟选用什么关系，这就要根据自己表达的需要来确定。2、第一句，“只要”应与“就”相配，“只有”应与“才”相配，“只要”与“才”搭配不当，应把“才”改为“就”。 第二句，“宁可”应与“也不”相配，“与其”应与“不如”相配。句中“宁可”与“不如”搭配不当，根据两个分句的意思，最好是把“不如”改为“也不”。 第三句，“不管”与“却”搭配不当，应把“却”改为“都”。3、第一句，“却”表示转折的意思并没有错，可是，一念原句就给人不通顺的感觉。如果把“却”放在“清洁工”之后，句子就通顺了。第二句，让人

16、念起来感到很别扭，如果把“不但”放在“表达能力强的同学”前面，句子就顺畅了。 4、第一句在意思上有递进的关系，但缺少了一个与“不但”配对使用的关联词语，如果在“增进了同学之间的友谊”前面加上“而且”或者“并且”，不但递进的关系明确了，句子的意思也清楚了。第二句是假设关系的句子，前面一个分句表示假设的情况，后一分句表示结果。因为缺少与“如果”配对使用的关联词“就”，句中的结果就不明确。要是在“把这件事情办好”之前加上“就能”，句子的意思就清楚了。 有一部分配对使用的关联词，可根据情况省略其中的前一个，如“不但而且”，可省去“不但”、“虽然但是”，可省去“虽然”。但一般不能省去后一个的“而且”、“但是”。-第 6 页-