教师招聘考试科学试题.docx

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1、教师招聘考试科学试题一、选择题：每题1分，共30分。在每题给出的四个选项中，只有一项为哪一项正确的。1以下做法为了减小压强的是 A A铁路钢轨铺在枕木上 B缝衣针做得很细C注射器针尖做得很尖 D菜刀的刀刃磨得很锋利2分析复杂电路时，为了将电路简化，通常先把电路中的电流表和电压表进展理想化处理，正确的处理方式是 D A把电流表看成是一个大电阻B把电压表看成是一根导线C把电流表看成是断开的D把电压表看成是断开的3汶川发生大地震后，救援人员争分夺秒抢救被埋在废墟中的幸存者时，使用了一种先进的生命探测仪，这种仪器可以隔着厚厚的掩埋层探测到仅有微弱呼吸、心跳的人体，你认为这种仪器的工作原理最没有可能的是

2、 A A碳-14测定B声波探测C电磁波探测D红外线探测4以下四种实际应用中，利用了光的反射的是 C A手持放大镜 B近视眼镜 C奥运采集圣火的凹面镜 D紫外线验钞机5“楼上黄昏欲望休，玉梯横绝月如钩。芭蕉不展丁香结，同向春风各自愁。诗中描述的月相 C A是新月B弓背向东C出现在西方天空D出现在农历初一6环境污染已成为人类社会面临的重大威胁。以下现象：温室效应；赤潮；酸雨；光化学污染；臭氧空洞；潮汐；大脖子病，其中及环境污染无关的是 C A B C D7如下图，一根长为L的木棒的B端放在截面直径为D的圆柱体上，且木棒保持水平，用水平力F推木棒的A端，圆柱体在水平地面上向前滚动，设木棒及圆柱体、圆

3、柱体及地面间均无滑动现象，当把木棒从图甲位置匀速推至图乙位置时，推力F做的功是 C AFL2 BFL +D C2FL D2FL +D8以下说法不正确的选项是 A A一切物质的化学性质都是由分子构成的B不锈钢不是纯洁物C硫酸在水中电离出氢离子和硫酸根离子，其水溶液呈电中性D加到双氧水里的二氧化锰在反响前后质量和化学性质均不变9以下有关实验操作的表达正确的选项是 B A为防止液体外洒，应将滴管伸入试管内B用氢气复原氧化铜的实验完毕时，应先熄灭酒精灯，继续通H2使Fe2O3冷却至室温C密度空气大的气体只能用向上排空气法收集D为了使配制的溶液浓度更准确，可以在量筒里溶解溶质10某金属元素R，它的氢氧化

4、物的相对分子质量为m，它的氯化物的相对分子质量为n。那么该金属元素R的化合价为 B A B C D11将100g溶质质量分数为36的盐酸蒸发掉10g水后，那么该盐酸溶质质量分数将会 C A增大 B变为40 C变小 D不变12右图是生物圈中碳循环的示意图，以下分析不符合图中表示的信息的是 D A图中表示的生理过程时呼吸作用B图中甲代表的生物是腐生细菌和真菌等C图中乙丙丁三者组成的食物链是：乙丙丁D能量沿着食物链流动，在丁这一级生物体内积累最多13小明用显微镜观察不经染色的洋葱鳞片叶表皮细胞，在视野里能清晰地看到细胞比核细胞核，但看不清液泡，以下操作能帮助小明看清液泡的是 C 将反光镜由平面镜转成

5、凹面镜 将反光镜有凹面镜转成平面镜增大光圈，增加通光量 缩小光圈，减小通光量A B C D14以下四个地区，水循环比拟活泼的是 B A长江、黄河发源地区 B长江中下游地区 C新疆沙漠地区 D南极冰川地区培养皿萌发种子数环境因素温度光照12培养皿天数环境因素温度光照12天数温度培养皿1培养皿2培养皿3培养皿412天数萌发种子数1015202512DBAC15某科技兴趣小组为探究温度对种子萌发速度的影响，在四个培养皿中分别放置湿滤纸，并随机各放入25粒具有生活力的小麦种子，然后将四个培养皿标号并置于不同温度的环境中，每天记录各培养皿中种子萌发总数，持续进展2周。你认为最适合记录该实验数据的表格是

6、D 16对于一个运动质点，下面情形不可能的是 A A具有恒定速度，但有变化的速率 B具有恒定速率，但有变化的速度C加速度为零而速度不为零 D加速度不为零而速度为零17如下图，质量一样的物块A、B用轻弹簧连结后，再用细绳悬吊着，当系统平衡后，突然将细绳剪断，那么剪断后瞬间 D AA，B的加速度均为gBA，B加速度为零CA的加速度为零；B的加速度为2gDA的加速度为2g；B的加速度为零18一个质点在几个力同时作用下的位移为。其中一个力为恒力，那么这个力在该位移过程中所作的功为 A A67J B91J C17J D-67J19一均匀带电球面，假设球内电场强度处处为零，那么球面上的带电量为的面元在球面

7、内产生的电场强度 C A处处为零 B不一定为零 C一定不为零 D是常数。20以下各种场中不是涡旋场的 A A静电场 B稳恒磁场 C感应电场 D位移电流激发的磁场21氨水10 mL，加蒸馏水稀释到1 L后，以下变化中正确的选项是C 电离度增大 增大 数目增多增大 导电性增强 增大AB C D22在一定温度下，容器内某一反响中M、N的物质的量随反响时间变化的曲线如图，以下表述中正确的选项是 D A反响的化学方程式为：2MNBt2时，正逆反响速率相等，到达平衡Ct3时，正反响速率大于逆反响速率Dt1时，N的浓度是M浓度的2倍23.短周期元素的离子：aA2、bB、cC3、dD都具有一样的电子层构造，那

8、么以下表达正确的选项是 C A原子半径 ABDC B原子序数 dcbaC离子半径 CDBA D单质的复原性 ABDC24根据下表，以下表达中正确的选项是 D 序号氧化剂复原剂其它反响物氧化产物复原产物Cl2FeBr2FeCl3KMnO4H2O2H2SO4O2MnSO4KClO3HCl(浓)Cl2Cl2KMnO4HCl(浓)Cl2MnCl2A表中第组反响的氧化产物一定只有FeCl3(实为Fe3+)B氧化性比拟:KMnO4Cl2Fe3+Br2Fe2+ C复原性比拟:H2O2Mn2+ClD的离子方程式配平后，H的化学计量数为1625.生物体内所占比例最大的化学成分是 D A蛋白质 B核酸 C脂类 D

9、水26及呼吸作用有关的细胞器是 D A核糖体 B高尔基体 C质体 D线粒体27生物分类的根本单位是 B A属 B种 C品种 D科28所有生态系统都可以区分为四个组成成分，即生产者、消费者、分解者和 A A非生物环境B温度 C空气 D矿质元素29就教学方法而言，由科学教师对所授教材作重点、系统的讲述及分析，学生集中注意力倾听的方法是 B谈话法 讲解法 练习法 引导发现法30以下哪种活动既是培养科学观念及能力的最关键的途径，也是培养创新精神及实践能力最有效的手段？ A A科学探究 B头脑风暴 C科学知识竞赛 D博览科学类群书二、填空题：每个空格1分，共20分。在每题给出的四个选项中，只有一项为哪一

10、项正确的。1英国男子马尔科姆拉姆住处离工作地点有51km路程，不过他每天靠骑自行车就可轻松的在两地间往返拉姆的这辆自行车可非同寻常速度最大可以到达56km/h，因此被媒体称为“子弹头自行车，如下图1以最大速度计算，拉姆从住处到工作地点只有 小时保存2位小数2从图中拉姆的骑行姿势分析，此时自行车的运动 一定发生改变。2电网覆冰导致断裂、倒杆，造成供电危险，2007年，南方某地雪灾中电线结起冰柱，原先直径为2cm的铝电线结冰直径到达了20cm，假设相邻两电杆间的电线长度为50m，答复以下问题：铝=2.7103kg/m3，冰=0.9103kg/m3，g取10N/kg1电线结起的冰柱主要是由 说明原因

11、。2结冰前，两电杆间每根电线的重力为 N。3估算结冰后两电杆间每根电线的重力增加 N。32021年5月8日9时17分，年轻的藏族女火炬手次仁旺姆在地球之巅珠穆朗玛峰顶将北京奥运会的“祥云火炬高高举起。一团以“梦想命名的火焰。在一个前所未有的高度把人类的梦想变成现实。火炬要在-40低温、空气稀薄、大风环境下顺利燃烧，在不改变外观的条件下科技人员对火炬进展了必要的改造。其中之一是将火炬平常使用的丙烷气体燃料改制为特殊配方的固体燃料。请答复：1丙烷C3H8属于机物，一个碳原子中有6个电子，那么一个丙烷分子中共有个电子。2从燃烧的条件考虑，你认为这种特殊配方的固体燃料要能在珠峰顶上顺利燃烧，应具有的性

12、质是，配方中除可燃物外还应有在受热条件下能的物质。4为了解环境因素对维生素C含量的影响，从而更好地保存有关食物，某兴趣小组同学根据维生素C可使高锰酸钾(KMn0；)溶液褪色的原理，进展了如下表所示的实验。编号 维生素C溶液的处理方法 使40毫升KMn04溶液褪色的平均滴数 1 放置于室内暗处小时 15 2 强烈阳光直射5小时后，放置于室内暗处小时 22 3 煮沸l0分钟后，放置于室内暗处小时 21 (1)他们探究了_对维生素C含量的影响； (2)他们的探究对我们启示是：在贮存富含维生素C的食物时，应_，以防止其中的维生素C过量流失，降低食物的营养价值； (3)为了解维生素C的化学性质，他们用p

13、H试纸测得该维生素C溶液的pH在1至2之间，说明维生素C具有_性。5一质点沿轴运动的规律是，其中以计，以计。前三秒内它的位移为 。6一磁场的磁感应强度为，那么通过一半径为R，开口向z轴正方向的半球壳外表的磁通量的大小为 韦伯。7实验室可由软锰矿主要成分为MnO2制备KmnO4，方法如下：软锰矿及过量固体KOH和KclO3在高温下反响，生成锰酸钾K2MnO4和KCl：用水溶解，滤去残渣，滤液酸化后，K2MnO4。请答复：1软锰矿制备K2MnO4的化学方程式是 ；2K2MnO4制备KMnO4的离子方程式是 ；8红海中营群居生活的红鲷鱼有一种奇怪的现象，即在缺少雄性红鲷鱼的雌鱼群体中，总会有一条雌鱼

14、变成雄鱼，且身体也变得比其他雌鱼强健。为解释这一现象，有人做了如下两组实验注：两组红鲷鱼生长状况、实验装置、条件及时间都一样。通过你对实验观察和理解，该实验说明： 。9科学课程标准指出，一般来说，科学探究的根本过程具有六个要素： ；进展猜测和假设；制定方案，设计实验；观察及实验，获取事实及证据； ；表达及交流。 。三、解答题：共50分。必要的题目解容许写出推理、演算步骤。1此题总分值4分生活在高原的人们常用高压锅煮食物，这是由于高原地区的大气压较_ 1_。以下是电压力锅和它的工作电路图，R1为工作时的加热电阻，标有额定功率为800W。R2为保温保压电阻，且R22R1，S1为压力开关，当压强到达

15、设定值时S1会自动断开，S2为限时开关，可以设定加热时间。求：(2)当锅内气压为110千帕时，锅内气体对锅盖(400厘米2)的压力多大 (3)正常工作时，R1阻值多大 (4)假设用此电压力锅煮骨头汤，S2限时60分钟。S1、S2同时闭合，工作30分钟后，S1到达限压值断开，S1闭合至限时完毕。此过程中共消耗多少电能2此题总分值5分年代长远的铜器外表往往生有绿色铜锈，其主要成份为化合物：碱式碳酸铜Cu2OH2CO3,其化学性质类似于碱和碳酸钙。假设要除去铜器外表上的铜锈，可用稀盐酸或稀硫酸及反响生成溶液和气体除去。1写出稀硫酸和碱式碳酸铜反响的化学方程式： 。2列式计算：2000克溶质质量分数为

16、2.5%的硫酸溶液，可以和多少克碱式碳酸铜反响？保存1位小数；相对原子质量：H-1；C-12；Cu-64；O-16；S-323此题总分值4分为探讨干旱对玉米产量的影响，以及在发育过程中提供有机养分能否弥补因干旱所造成的产量损失，某研究人员选择多株相似且具有花芽的玉米植株，随机分成等量的三组，进展如下表的实验处理，实验的第八天雌花开花，对这些玉米同时进展人工授粉。在实验期间，定时测量子房的淀粉含量以反映子房发育过程中养分的变化，所得结果分别如下图。根据图表答复以下问题。组别甲乙丙每日浇水水量(rnL)2005050每日茎部注入蔗糖溶液量(rnL)0030(注：每日浇水200mL为玉米生长水分充足

17、状态；人工授粉后再同时给予三组玉米充足的水分条件)1成熟玉米种子其营养物质主要贮存在_ _。2根据图示，以下表达正确的选项是_ _。A在缺水的状态下，子房内淀粉含量持续上升 B在水分充足的状态下，子房内淀粉含量因受粉而快速上升 C在缺水的状态下，茎部加注蔗糖溶液可使子房内淀粉含量持续上升 D在缺水的状态下，受粉前的子房内淀粉含量可由茎部加注蔗糖溶液得到补充 3人工授粉后同时给予正常的水分条件，但乙、丙子房内的淀粉含量仍不能正常增加，由此可推断，_ _会严重影响种子后续发育。4列出一个上述实验中采用的方法 。4此题总分值5分历史上巨行星如木星和土星的大气成分变化可能变小，而现在它们的大气中都没有

18、游离氧，其主要成分是氢气、氦气、甲烷和氨。由此推断，原始地球空气成分和木星、土星上的大气成分类似。1953年米勒做了一个探索地球上的生命是如何起源的实验右图是米勒实验的装置图。米勒向装置中通入推测的原始大气成分：甲烷、氢气、氨、水蒸气，通过放电和照射紫外线的方法代替原始地球的环境条件，获得了多种氨基酸。请根据右图答复以下问题： 1米勒实验属于 选填“黑箱实验、“对照实验、“模拟实验。2如果在实验装置的气体中有氧气存在，实验过程中极有可能发生 。3在绝大多数的实验中，往往用水作为冷却剂，主要原因是 。4从地球上的生命是如何起源的角度，观察到实验收集氨基酸混合物的现象，你得出的结论是 。51972

19、年米勒又开场做另一个实验，他把早期地球可能具有的氨和氰化物一种小分子的混合物溶液密封于小瓶内，置于78C的低温下达25年之久，结果发现小瓶内生成了生命的根本物质DNA和蛋白质的组成成分-碱基和氨基酸，据些可作出的推测 。5此题总分值4分如下图，一质量为的球，从质量为 M 的圆弧形槽中自静止滑下，设圆弧形槽的半径为R。假设所有摩擦都可忽略，求小球刚离开圆弧形槽时，小球和木块的速度各是多少？6此题总分值5分牙齿外表由一层硬的、组成为Ca5PO43OH的物质保护着，它在唾液中存在以下平衡：Ca5PO43OHS 5Ca2+ + 3PO43 + OH1进食后，细菌和酶作用于食物，产生有机酸，这时牙齿受腐

20、蚀，其原因是 。2Ca5PO43FS的溶解度比上面的矿化产物更小，质地更巩固。请用离子方程式表示，当牙膏中配有氟化物添加剂后能防止龋齿的原因 。3根据以上原理，请你提出一种其他促进矿化的方法： 。7此题总分值6分近年来在防治稻田虫害方面进展了多种尝试，如构建稻一萍一鱼生态系统，在该系统中，虽有危害水稻的病菌、害虫和杂草，但鱼的活动可起到除虫、松土和增氧的作用，红萍叶片内的蓝藻固氮可促进红萍和水稻生长；培育转Bt基因抗虫水稻，减少虫害。此外，一些水稻遭遇虫害时会释放某些物质，引来天敌消灭害虫，科学家称之为稻田三重营养关系。 根据上述材料，请答复以下问题：(1)指出在稻一萍一鱼生态系统中存在哪些种

21、间关系。各举一例(2)在稻田三重营养关系中，水稻通过 信息引来天敌，防治害虫。(3)转Bt基因抗虫水稻不可能一劳永逸地解决虫害问题，因为 。(4)画出稻一萍一鱼生态系统的能量流动图不考虑及人的联系。8此题总分值5分简述科学课程相比分科课程的独特作用？9此题总分值5分简述课堂教学的导入方式？并为讲授新课“水的密度设计一个具体的课堂导入。10此题总分值7分科学课程标准指出：科学的核心是探究，教育的重要目标是促进学生的开展，科学课程应当表达这两者的结合，突出科学探究的学习方式。于是，科学新课程实施中，很多科学教师积极尝试探究式教学，鼓励学生进展探究式学习。可现实状况是，有很多声音都在质疑科学探究课堂

22、，认为大多科学探究课都是伪探究。由此，我们不得不深思，终究什么样的科学探究才是真探究呢？如何来区分科学探究的真及伪呢？真科学探究又如何实施呢？请你就这些问题谈下自己的看法。参考答案一、选择题 待定稿再整理。二、填空题1.1 0.91 2方向或状态2.1水凝固而成的 2424；3141301300015000均可3.1有；26 2着火点低；放出氧气4.1光照、温度 2避光、低温 (3)酸5.36.R2C7.13MnO2+6KOH+KClO33K2MnO4+KCl+3H2O 23Mn+4H+=MnO2+2Mn+2H2O8. 生物的性状表现是基因型及环境相互作用的结果9. 提出科学问题；检验及评价1

23、0提高每个学生的科学素养三、解答题1.1低(2)FpS1.10105帕40010-4米24400牛(3)R1U2/P1(220伏)2/800瓦60.5欧(4)WW1+W2P1tl+P2t2800瓦l800秒+400瓦3600秒2.88106焦2.1Cu2OH2C02+2H2S042CuS04+CO2+3H2O2设：可以和x克碱式碳酸铜反响 Cu2OH2C02+2H2S042CuS04+CO2+3H2O 222 196x 20002.5 222/xl96/20002.53.1胚乳 2B 3雌花在受精前的发育“不能正常发育、“受精前的干旱也给4控制变量法4.1模拟实验 2爆炸 3比热大、本钱低4在

24、原始地球条件下，无机小分子能反响生成有机分子原始生命物质5地球上的原始生命生命物质也可能起源于冰中低温条件下5. 61生成的有机酸，能中和OH，使平衡向脱矿方向移动，所以加速腐蚀牙齿。25Ca2+3PO43+F=Ca5PO43F3假设增大Ca2+或PO43的浓度均有利平衡向矿化方向移动。7.1)捕食：虫吃水稻或杂草，或鱼吃虫 竞争：水稻或红萍及杂草竞争； 寄生：病菌寄生在水稻上； 互利共生：红萍及蓝藻共生。2化学3昆虫会进化或产生抗性(4见右图8. 要点：有助于学生从整体上认识自然和科学，根据统一的科学概念、原理和各领域知识之间的联系来建立开放型的知识构造；有助于学生知识的迁移和学习能力的开展；有助于对学生科学探究能力培养的总体安排，使学生得到全面的科学方法的训练；有助于学生较为全面地关注和分析及科学技术有关的社会生活问题，获得对科学、技术及社会关系的理解。9. 要点：直接导入、复习式导入、提问式导入、悬念式导入、故事式导入、实验式导入等。可采用提问式导入：提出“铁比棉花重吗？进展讨论，有的学生认为铁比棉花重，难道1千克的铁也比10千克的棉花重吗？难道1厘米3的铁比1米3的木头重吗？10. 要点：科学探究始于适合学生认知构造的科学问题；科学探究过程一定要弥散着学生的科学思维。