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1、- 初一英语知识点归纳1. 名词首先,注意可数名词和不可数名词。A. 数的区别:可数名词有单、复数,其复数形式一般是在其后加上-(e)s。不可数名词只有单数形式,而没有复数的变化。B. 量的表达区别:可数名词前可用a(n)及数词来表示其量,也可借助于其它的可数名词,用of介词来表示其量,此时,表示量的可数名词有单、复数变化,表示事物的可数名词本身则必须用复数。不可数名词前则不可用a(n)及数词来表示其量,只可借助于其它可数名词,表示量的可数名词有单、复数的变化,不可数名词没有数的变化。C. 修饰词的差异:可数名词和不可数名词前都可用some, any来修饰,表示“一些”之意,而表示“很多”之意
2、时,可数名词(复数形式)前应用many或a lot of;不可数名词(只可用单数形式)前应用much 或a lot of。询问可数名词的量用how many, 而询问不可数名词的量则应用how much。其次,注意名词所有格的用法。有生命事物名词的所有格应在其后加上s。方法:A. 单数名词在其后直接加s。B. 以-s结尾的复数名词,在其后加上, 而不可加s。C. 以非s结尾的复数名词,需在其后加上s。D. 表示两个或两个以上的人共有某个人或某个事物时,只需将最后一个名词变为所有格,前面的各个名词无需变为所有格。E. 表示两个或两个以上的人分别有某人或某物时,各个名词均需变为所有格形式。注意:表
3、示无生命事物的名词一般应用of介词短语来构成其所有格。2. 英语限定词的用法英语名词前一般常会用上a(n), the, some, any等词修饰它,这些词都叫限定词。限定词的使用应注意选择,不可滥用、混用。首先,注意冠词的用法。a(n)为不定冠词,它常用在单数可数名词前,表示不确定的人或事物。a用在以辅音音素开头的词、数字、字母、符号等前;an用在以元音音素开头的词前。the为定冠词,可用在单数可数名词、不可数名词或复数可数名词前表示确定的人或事物。其次,注意some和any表示“一些”之意的用法。some一般用于肯定句中,any用于否定句和疑问句中,在表示请求或希望对方作出肯定回答的疑问句
4、中一般用some,而不能用any。3. 人称代词和物主代词的用法人称代词是用以代替某个人或某个事物的代词,有主、宾格之分。主格在句中充当主语,宾格则充当宾语。物主代词用以表示某个人或某个事物属于某个人或某个事物所有,有形容词性物主代词和名词性物主代词之分。形容词性物主代词放在名词或代词前修饰该名词或代词,名词性物主代词本身便代替了某个人或某个事物,其后不可再用名词或代词了。4. There be句型There be结构表示 “在某地或某时存在有某物”,be为句子的谓语,后面的名词是句子的主语。 A. 注意其中be的人称和数:后面的名词为单数可数名词或不可数名词时,be用is。后面的名词为可数名
5、词复数时,be用are。如果不可数名词前有可数名词修饰,后面的动词be的人称和数应和可数名词保持一致。而后面的名词不止一个时,be的人称和数应和与其最为靠近的一个名词的人称和数保持一致。B. 注意There be和have (has)的不同用法:There be结构表示“存在”有某人或某物;而have (has)则表示某人或某物归某人“所有”。在表示整体和部分的关系时,There be结构和have (has)常可互换使用。5. 祈使句祈使句常用来表示命令、请求、建议等语气,它的主语为you,通常省略,而以动词原形开头。表示命令语气的祈使句一般用降调来朗读,而表示请求或建议语气的祈使句一般用升
6、调来朗读。其否定形式是在实义动词前加上dont,即使动词是be也是如此。6. 介词(短语)的用法介词一般用于名词或代词之前,表示主语与介词后面的名词或代词和句子其它成份的关系。介词和其后的名词或代词构成介词短语。介词短语在句中常用作表语、状语、定语等。不同的介词有不同的用法,在此不作赘述。7. 一般疑问句、特殊疑问句和选择疑问句一般疑问句一般以动词be或助动词do开头,常用yes或no作回答;特殊疑问句则以特殊疑问词开头,不用yes或no作回答。如果在一般疑问句中有or连接了选择项,则该疑问句便为选择疑问句,选择疑问句也不用yes或no作回答,而应根据具体情况直接作出回答。8. 注意同义词的辨
7、析初一上学期的重点同义词有:a, an和one; no和not; excuse me和sorry; its和its; who和what; look like和look the same; lets和let us; good, nice; fine, well和all right; look; look at; see和watch; and和or; family, house和home; with和and; what, which和who;one和it; whose和whos; put on, wear和in; other和else; say, speak, talk和tell;get和get
8、to等。9. 常用及话题口语初一上学期要求我们掌握的口语有:问候、介绍、告别、打电话、感谢与应答、意愿、道歉与应答、提供帮助及应答、请求允许与应答、表示同意与不同意、喜好与厌恶、表示感情、请求帮助、询问时间等。话题有:谈论家庭、朋友和周围的人、日常生活、兴趣与爱好、文体活动、健康、食品与饮料、服饰、职业等。 初一英语知识点归纳(上)一、48个国际音标及26个英文字母的正确书写要熟练掌握元音和辅音,5个元音字母(a, e, i, o, u),字母的正确占格及单词间距。二、be动词的用法be动词有三种变形,分别是:am, is, are。记忆口诀:“我”用am, “你”用are, is用于“他、她
9、、它”;单数全都用is,复数全部都用are。三、人称及人称代词的不同形式(主格和宾格)1、三种人称:第一人称(I, we),第二人称(you, you),第三人称(he, she, it, Maria)。2、人称代词的主格,即人称代词位于句子主语位置时的形态:I, We, You, You, He, She, It, Maria。3、人称代词的宾格,即人称代词位于句子宾语位置时的形态:me, us, you, you, him, her, it。4、形容词性物主代词:my, our, your, your, his, her, its, their。5、名词性物主代词:mine, ours,
10、yours, yours, his, hers, its, theirs。6、反身代词:myself, ourselves, yourself, yourselves, himself, herself, itself, themselves。四、基数词(表示数量多少的词,大致相当于代数里的自然数)zero, one, two, three, four, five, six, seven, eight, nine, ten, eleven, twelve, thirteen, fourteen, fifteen, sixteen, seventeen, eighteen, nineteen,
11、twenty, twenty-one, twenty-two, twenty-three,twenty-four, twenty-five, twenty-six, twenty-seven, twenty-eight, twenty-nine, thirty, forty, fifty, sixty,seventy, eighty, ninety, one hundred,one hundred and one。五、一般疑问句及特殊疑问句1、一般疑问句:能用Yes或No来回答的问句。一般疑问句句尾读升调。2、特殊疑问句:不能用Yes或No来回答的问句。特殊疑问句句尾读降调。六、可数名词变复数
12、可数名词变复数时,有规则变化和不规则变化两种。1、规则变化:1)一般情况直接在词尾加“-s ”,如:cake-cakes, bag-bags, day-days, face-faces, orange-oranges等;2)以s, x, sh, ch结尾的词,要在词尾加“-es ”,如:bus-buses, watch-watches, box-boxes等;3)以辅音字母加y结尾的词,变y为i再加“-es ”,如:baby-babies, country-countries, family-families等;4)部分以f (e)结尾的词,变f (e)为“ves ”,如:knife-kniv
13、es, half-halves等;5)以o结尾的词,加“-s ”或“-es ”,如:zoo-zoos, photo-photos, tomato-tomatoes, potato-potatoes等。记忆口诀:除了“英雄”hero外,凡是能吃的,加“-es ”,不能吃的加“-s ”。2、不规则变化:1)改变单数名词中的元音字母:man-men, woman-women, foot-feet, tooth-teeth等;2)单、复同形:sheep-sheep, Chinese-Chinese, Japanese-Japanese等;3)其他形式:mouse-mice, child-childre
14、n等。七、简单句的成分及主谓一致原则最基本构成:主语+谓语+宾语,其中谓语由动词来充当。主谓一致原则,就是句子的谓语要始终与主语保持数量上的一致性。当主语是第三人称单数(简称“三单”)时,谓语动词也要相应变成单数形式;当主语非“三单”时,谓语动词就用原形。实意动词变“三单”的规则如下:1)一般动词在词尾加“-s ”,如:like-likes, tell-tells, play-plays等;2)以字母s, x,ch, sh结尾的动词加“-es ”,如:guess-guesses, teach-teaches, watch-watches等;3)以o结尾的动词一般加“-es ”,如:do-doe
15、s, go-goes等;4)以辅音字母加y结尾的动词,先变y为i,再加“-而是”,如:fly-flies, carry-carries等;5)have的三单形式是has。八、冠词的用法(名词前面必须要有冠词)冠词分为定冠词(the)和不定冠词(a, an)两种。1、定冠词the表示“特指”,可译为“这个”、“那个”、“这些”、“那些”。2、不定冠词a, an用来表明(可数)名词的数量是“一个”。an用于以元音开头(注意不是以元音字母开头)的单词前,a则英语非元音开头的单词前。3、不定冠词a, an与基数词one的区别是:不定冠词不是刻意强调“数量”,而基数词则强调“数量”。九、助动词(do,
16、does )的用法只有实意动词作谓语时才涉及使用助动词。以like为例:1)当句子为肯定句时不涉及使用助动词,只涉及“主谓一致”原则。eg : I like English a lot.Michael likes Chinese food very much.2)当句子为否定句时,要根据主语的人称来决定使用相应的助动词:当主语为“三单”时,要使用does;当主语为“非三单”时,用助动词原形do。例如把下列句子变否定句:Kangkang likes math.-Kangkang doesnt like math.They like sports.-They dont like sports.3)
17、当句子变疑问句时,同样要根据句子的主语来决定在句首使用Do或Does.例如下列句子变问句:Michael likes Chinese Food.-Does Michael like Chinese food? Yes, he does./ No, he doesnt.Jane and Helen like music.-Do Jand and Helen like music? Yes, they do./ No, they dont.十、名词所有格1、Kangkangs books;Tom and Helens desk; Anns and Marias bikes;2、用of表示“.的”,
18、但要从of后往of前翻译:a book of mine(我的一本书)3、have与of的区别:have一般表示“主动拥有”,往往用于有生命的人或动物;无生命的物体一般不能“主动拥有”,表示所属关系时要用of。例如:I have a new bike. She has two big eyes.a door of the house十一、课本中的知识点1、Unit 1 Unit 21)问候语:Good morning/ afternoon/ evening.How are you?-Just OK, thank you. How are you?-Not bad, thanks.Hi! Hell
19、o!How do you do?2)道别用语:Nice/ Glad to meet/ see you.(meet用于初次见面,see用于熟人间)Nice to meet/ see you, too.Goodbye. Byebye. Bye. See you (later/ tomorrow/ next time)! So long! Good night!3)介绍人或者物的句型:This is.4)Excuse me.与Im sorry.的区别:Excuse me.是要引起对方的注意,而Im sorry.则是向对方道歉。5)词组be from = come fromin English5)当问
20、句中问到this/ that时,回答要用it;问到these/ those时,要用they来回答。 例如: Whats this in English?-Its an eraser.What are those?-They are books.6)对Thanks.的回答:Thats OK./ Youre welcome./ My pleasur.7)look the same = have the same looksgive sth. to sb. = give sb. sth.be like = look likein the tree/ on the tree (树上结的、长出来的用on
21、,否则用in)in red(穿着红色衣服)in the desk(在空间范围之内)in English(用英语)help sb. do sth.初一上册地理知识总结1. 概念:地轴:地球始终不停地围绕着一个假想的轴运转,这个假想的轴叫地轴。两极:地轴穿过的地球表面的两个交点叫两极。对着北极星方向的是地球的北极,另一点是地球的南极。北极是地球的最北点,南极是地球的最南点。赤道:地球仪上与两极距离相等的大圆圈叫赤道。其长度约为4万千米。纬线:同赤道平行的线叫纬线。特点:无数条,呈东西方向,形状为圆圈。经线:连接南、北两极的线叫经线。特点:无数条,呈南北方向,形状为半圆。2. 经纬度的字母表示形式:
22、西经W,东经E,北纬N,南纬S。3. 东西半球、南北半球分别是怎样划分的?P9答:以20oW和160oE两条经线为东西半球的分界线。以赤道为南北半球的分界线。4. 地球自转周期:24小时(一天);地球公转周期:一年。5. 地球自转产生的天文现象有什么地理意义?(P11-12三点)答:(1)产生昼夜更替;(2)产生时差;(3)使地球发生形变。经度每相差15o,时间相差1小时。6. 二分二至:春分(3月21日前后)、夏至(6月22日前后)、秋分(9月23日前后)、冬至(12月22日前后)。7. 地球上为什么会产生四季?或问:地球公转有何地理意义?(P13)答:由于地球始终朝一个方向倾斜,随着地球的
23、公转,各地在一年中不同时间内,接受阳光照射的情况不同,从而形成了炎热的夏季、寒冷的冬季、温和的春季和秋季。产生四季更替;地球自转和公转造成昼夜长短的变化。8. 地球上有哪五带?答:热带(南北回归线之间)、北温带(北回归线和北极圈之间)、北寒带(北极圈以北)、南温带(南回归线和南极圈之间)、南寒带(南极圈以南)。9. 地图上的方向有几种表示方法?分别如何判读?(P18)答:(1)一般表示方向。一般的地图用“上北下南,左西右东”表示方向。(2)指向标表示方向。根据指向标确定方向,指向标箭头通常指向北方。(3)经纬网表示方向。经线指示南北方向,纬线指示东西方向。10. 什么是比例尺?它有哪几种表示形式?(P20)答:把实际地理事物在地图上表示出来,必须把一定范围内的地理事物缩小,这种缩小的程度就叫比例尺,它等于图上距离与实地距离的比值,即比例尺= 。比例尺有三种表示形式:(1)线段式;(2)数字式;(3)文字式。(比例尺越大,表示内容越详尽。)11. 地图按内容、按表示区域分别应怎样分类?(P21)答:按内容分:地图可分为普通地图(如地形图、行政区划图等)和专题地图(如人口分布图、气候类型图、资源分布图等)。-第 9 页-
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