血糖平衡的调节.docx

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1、血糖平衡的调节血糖的调整 选修本第3课时血糖的调整 学问精华1、来源与去向：氧化分解肠道汲取合成糖元肝糖元分解血糖（80-120mg/dl）转化脂肪非糖物质转化某些氨基酸2、调整干脆调整：+肝糖元分解胰岛B细胞血糖上升促进非糖物质转化为葡萄糖 胰岛素血糖分解胰高血糖素促合成糖元进转变为脂肪+肝糖元分解血糖降低胰岛A细胞抑制非糖物质转化 间接调整：血糖降低下丘脑肾上腺肾上腺素血糖含量上升某区域胰岛A细胞胰高血糖素血糖降低下丘脑某区域胰岛B细胞胰岛素血糖含量降低肾小管对血糖的重汲取 题例领悟例1：人在饥饿状态下，组织内首先可降低的物质是：A、糖元B、氨基酸C、血糖D、脂肪解析：一般状况下，糖类可为

2、细胞供应70%的能量，其次是脂肪，在长期饥饿状态下，蛋白质也可作为能源物质。依据题目中所给的条件，动物在饥饿状态下，组织首先可能降低含量的物质是血糖，在血糖低于80120mg/dl时，肝糖元才会分解成葡萄糖释放进入血液。答案：C例2:正常状况下，人体进食后血液内：（2022年高考题）A、胰岛素含量削减，胰高血糖素含量增加。B、胰岛素含量增加，胰高血糖素含量增加。C、胰岛素含量削减，胰高血糖素含量削减。D、胰岛素含量增加，胰高血糖素含量削减解析：人体进食后，血糖浓度增加。则胰岛素分泌自己增加，胰高血糖素削减。答案：D 自我评价一、选择题：1、胰岛素是由分泌的。（）A、胰腺B、胰岛细胞C、胰岛B细

3、胞D、胰岛A细胞2、下列物质口服后不会失去原有作用的是：（）A、维生素B、胰岛素C、抗利尿素D、胰高血糖素3、下列不是糖尿病患者的特征是：（）A、多尿、多渴、多饮B、血糖含量高于160180mg/dl。C、饮食增加，体重减轻。D、糖、脂肪、蛋白质氧化发生障碍。（）4、下列哪项不是维持血糖恒定的主要缘由：（）A、每天通过饮食刚好补充糖类。B、依靠糖类与脂肪、蛋白质相互转化。C、血糖浓度高时转变为肝糖元储存。D、肾小管的重汲取。5、班氏糖试剂与糖尿病人的尿液混合后，隔水加热煮沸1-2分钟后呈现的颜色是：（）A、浅蓝B、棕色C、深棕色D、砖红6、关于胰岛素的叙述中，不正确的是：（）A、唯一能降低血糖

4、含量的激素。B、既能削减血糖的来源，又能增加血糖的去路。C、能促进胰高血糖素的分泌。D、糖尿病形成的缘由是病人的胰岛B细胞受损，导致胰岛素分泌不足。二、简答题：1、某人多人来多饮、多尿，简单饥饿而多食，且日渐消瘦，经检查为糖尿，另作一试验检查：早晨空腹测血糖，接着一次口服葡萄糖100克，然后每隔肯定时间测血糖含量，与正常人标准比较，做曲线如下图所示： 150A100B50 1）图中表示该病人血糖改变的曲线是。2）B曲线在12小时时间下降的缘由主要是，此时，肝糖元含量应当；34小时间基本稳定而略有提高，此时，肝糖元的含量应当。1）A曲线在12小时间仍旧上升，与B相比，此间肝糖元合成量应明显。24

5、小时间A曲线有所下降，一个重要缘由是。4）病人原尿中葡萄糖含量与血浆相比应当，缘由是。5）分析病人出现“多饮、多尿、多食，体重削减”的缘由。 自我评价答案一、选择题1、C；2、A；3、D；4、A；5、D；6、C二、简答题1、A2、胰岛素分泌增加增加削减3、削减肾脏排出4、相同肾小球滤过作用不能阻挡葡萄糖分子从血浆进入肾小囊腔 2022届高考生物教材复习:血糖的调整 选修本第3课时血糖的调整 学问精华1、来源与去向：氧化分解肠道汲取合成糖元肝糖元分解血糖（80-120mg/dl）转化脂肪非糖物质转化某些氨基酸2、调整干脆调整：+肝糖元分解胰岛B细胞血糖上升促进非糖物质转化为葡萄糖 胰岛素血糖分解

6、胰高血糖素促合成糖元进转变为脂肪+肝糖元分解血糖降低胰岛A细胞抑制非糖物质转化 间接调整：血糖降低下丘脑肾上腺肾上腺素血糖含量上升某区域胰岛A细胞胰高血糖素血糖降低下丘脑某区域胰岛B细胞胰岛素血糖含量降低肾小管对血糖的重汲取 题例领悟例1：人在饥饿状态下，组织内首先可降低的物质是：A、糖元B、氨基酸C、血糖D、脂肪解析：一般状况下，糖类可为细胞供应70%的能量，其次是脂肪，在长期饥饿状态下，蛋白质也可作为能源物质。依据题目中所给的条件，动物在饥饿状态下，组织首先可能降低含量的物质是血糖，在血糖低于80120mg/dl时，肝糖元才会分解成葡萄糖释放进入血液。答案：C例2:正常状况下，人体进食后血

7、液内：（2022年高考题）A、胰岛素含量削减，胰高血糖素含量增加。B、胰岛素含量增加，胰高血糖素含量增加。C、胰岛素含量削减，胰高血糖素含量削减。D、胰岛素含量增加，胰高血糖素含量削减解析：人体进食后，血糖浓度增加。则胰岛素分泌自己增加，胰高血糖素削减。答案：D 自我评价一、选择题：1、胰岛素是由分泌的。（）A、胰腺B、胰岛细胞C、胰岛B细胞D、胰岛A细胞2、下列物质口服后不会失去原有作用的是：（）A、维生素B、胰岛素C、抗利尿素D、胰高血糖素3、下列不是糖尿病患者的特征是：（）A、多尿、多渴、多饮B、血糖含量高于160180mg/dl。C、饮食增加，体重减轻。D、糖、脂肪、蛋白质氧化发生障碍

8、。（）4、下列哪项不是维持血糖恒定的主要缘由：（）A、每天通过饮食刚好补充糖类。B、依靠糖类与脂肪、蛋白质相互转化。C、血糖浓度高时转变为肝糖元储存。D、肾小管的重汲取。5、班氏糖试剂与糖尿病人的尿液混合后，隔水加热煮沸1-2分钟后呈现的颜色是：（）A、浅蓝B、棕色C、深棕色D、砖红6、关于胰岛素的叙述中，不正确的是：（）A、唯一能降低血糖含量的激素。B、既能削减血糖的来源，又能增加血糖的去路。C、能促进胰高血糖素的分泌。D、糖尿病形成的缘由是病人的胰岛B细胞受损，导致胰岛素分泌不足。二、简答题：1、某人多人来多饮、多尿，简单饥饿而多食，且日渐消瘦，经检查为糖尿，另作一试验检查：早晨空腹测血糖

9、，接着一次口服葡萄糖100克，然后每隔肯定时间测血糖含量，与正常人标准比较，做曲线如下图所示： 150A100B50 1）图中表示该病人血糖改变的曲线是。2）B曲线在12小时时间下降的缘由主要是，此时，肝糖元含量应当；34小时间基本稳定而略有提高，此时，肝糖元的含量应当。1）A曲线在12小时间仍旧上升，与B相比，此间肝糖元合成量应明显。24小时间A曲线有所下降，一个重要缘由是。4）病人原尿中葡萄糖含量与血浆相比应当，缘由是。5）分析病人出现“多饮、多尿、多食，体重削减”的缘由。 自我评价答案一、选择题1、C；2、A；3、D；4、A；5、D；6、C二、简答题1、A2、胰岛素分泌增加增加削减3、削

10、减肾脏排出4、相同肾小球滤过作用不能阻挡葡萄糖分子从血浆进入肾小囊腔 水和无机盐的平衡和调整 选修本第2课时水和无机盐的平衡和调整 学问精华来源排出调整水的平衡和调整饮水、食物物质、代谢由肾、皮肤、大肠排出神经调整、激素调整钠盐的平衡和调整主要来自食盐主要经肾、其次由汗液、粪便排出醛固酮（盐皮质激素）调整钾盐的平衡和调整食物主要经肾、其次未汲取的随粪便排出醛固酮调整意义：水和钠盐在维持细胞外液渗透压稳定方面具有重要意义。由于人在高温条件下工作，猛烈运动或某些疾病（猛烈呕吐、严峻腹泻）时，会丢失大部分的水和无机盐，影响血压、心率的稳定。钾在维持细胞内液渗透压稳定方面、心肌舒张、兴奋性上具有重要作

11、用。水在溶解代谢废物方面具有重要作用。关于水、盐调整的几个问题：1）尿激素的释放和分泌。2）醛固酮的效应有三：促进钠的重汲取、促进钾的分泌排出、促进水的重汲取。题例领悟例1：某人患急性肠胃炎，严峻腹泻，并且出现心率加快、血压下降、四肢发冷等症；要缓解以上症状，应：A、输入生理盐水。B、口服生理盐水。C、口服钾盐水。D、输入醛固酮。解析：题意中出现的症状是缺少水和钠盐，其次输入比口服效果快。固答案：A 例2：人体内K和钠离子的排出特点相比，不同之处是：A、多吃多排B、少吃少排C、不吃不排D、不吃也排。解析：钾离子的排出特点是：多吃多排，少吃少排，不吃也排。钠离子的排出特点是：多吃多排，少吃少排，

12、不吃不排。答案：D 自我评价一、选择题：1、人体内的水的主要来源及排出主要途径是：（）A、来自饮水，食物和由肾排出。B、来自饮水，食物和由皮肤排出。C、来自饮水，物质代谢和由肺排出。D、来自饮水，物质代谢和由大肠排出。2、离子态的无机盐（如血液中的钾、钙离子）的生命作用不包括：（）A、细胞结构物之一。B、维持细正常生理功能C、维持细胞的形态。D、调整细胞内的PH值。3、下列有关人体内水分调整的叙述中正确的是：（）A、大量饮水，则抗利尿激素分泌增加。B、渴觉中枢兴奋，则抗利尿激素分泌削减。C、抗利尿激素分泌削减，则尿量增加。D、细胞外液中渗透压降低，则尿量削减。4、调整无机盐平衡的重要激素是：（

13、）A、抗利尿激素B、醛固酮C、肾上腺素D、甲状腺素。5、下列仅属于水分排出的途径的是：（）A、肾排出B、大肠排出C、皮肤排出D、肺排出。6、不能对肾小管重汲取水分起促进作用的是：（）A、渗透压上升。B、抗利尿激素上升C、血浆渗透压上升。D、醛固酮上升。二、简答题：7、下图为肾单位结构模式图。据图回答问题：1）当人饮水不足，体内失水过多或吃过咸的食物时，通过下丘脑神经分泌细胞分泌的促进（）和（）对的重汲取，削减尿的排出，使细胞外液渗透压复原正常。2）当血钾上升或降低时，可干脆刺激，使的分泌量增加，从而促进（）和（）对的重汲取和对的分泌，维持内环境的稳定。3）通过显微镜检查发觉构成肾小管的细胞线粒

14、体较多，起生理意义是。线粒体所需的能源物质和氧气由（）供应，产生的二氧化碳由（）_带走。 自我评价答案一、选择题：1、A2、A；3、C；4、B；5、D；6、A。二、简答题1、抗利尿激素1肾小管2集合管2、肾上腺醛固酮1肾小管2集合管钠钾3、供应能量，有利于纳的重汲取和钾离子的分泌3肾小管毛细血管血液3肾小管毛细血管血液 神经调整和体液调整的关系 第三节神经调整和体液调整的关系1.当人饮水不足，体内失水过多或吃的食物过咸时，都会引起细胞外液_，使下丘脑中的_受到刺激。这时，下丘脑中的_一方面产生_并传至_，通过产生_来干脆调整水的_；一方面由_分泌，并且_释放的_增加，从而促进了_和_对水分的重

15、汲取，削减了_的排出，保留了体内的水分，使_趋向于复原正常。当人体受到寒冷等刺激时，下丘脑会分泌_，促使垂体分泌_，进而促使甲状腺增加_的合成和分泌。2.神经调整和体液调整之间的关系：_；_。3.下列关于体液调整的叙述中，不正确的是A体液调整比神经调整的作用时间长B体液调整比神经调整的范围广C体液调整的化学物质就是各种激素D体液调整的化学物质是通过体液传送的4.吃食物过咸时，就会产生渴的感觉，产生渴觉的感受器和神经中枢分别位于A下丘脑和上丘脑B大脑皮层和下丘脑C下丘脑渗透压感受器和大脑皮层D上丘脑和下丘脑5.在寒冷环境中，人体会发生骨骼肌不自觉战栗，这时A温觉感受器兴奋B下丘脑的分泌功能增加C

16、躯体运动中枢兴奋D皮肤血流量增加6.关于人体内水和无机盐平衡调整的叙述中，正确的是A血浆渗透压降低时，引起口渴B机体失水时，抗利尿激素分泌削减C抗利尿激素使细胞吸水实力增加D抗利尿激素使细胞吸水实力减弱7.在动物的行为中，与激素调整和神经调整有关的叙述，错误的是A神经系统更加达的动物，其行为的表现也就越困难B在动物的行为中，神经调整和激素调整是相互协调作用的C激素调整处于主导地位D大脑皮层更加达的动物，其学习的实力就越强8.调整人体水和无机盐平衡最重要的器官是A汗腺B肾C大肠D肺9.细胞外液渗透压感受器、体温调整中枢分别在A大脑皮层、下丘脑B下丘脑、下丘脑C大脑皮层、大脑皮层D下丘脑、大脑皮层

17、10.关于下丘脑功能的叙述，正确的是可参加血糖平衡的调整有调整躯体运动的高级中枢可合成和分泌促甲状腺激素释放激素垂体通过下丘脑限制性腺的生长发育ABCD11.遇海难而漂移在海面的人，因缺乏淡水，此人A血浆渗透压降低，抗利尿激素增加B血浆渗透压降低，抗利尿激素削减C血浆渗透压上升，抗利尿激素增加D血浆渗透压上升，抗利尿激素削减12.人体体温调整的机制是A只有神经调整B只有体液调整C主要是神经调整D主要是体液调整13.下列关于人体在寒冷环境中的改变的叙述，正确的是皮肤的血流量增多汗腺分泌的汗液增多甲状腺分泌的甲状腺激素增多肾上腺分泌的肾上腺激素增多ABCD14.下图是人体水和无机盐平衡调整的示意图，请据图回答：（1）请写出的改变缘由或名称：_；_；_；_；_；_；_。（2）由引起的行为改变是通过主动饮水干脆调整水的摄入量，产生的生理反应是_。（3）导致细胞外液渗透压下降的缘由是_和_，这两种方式分别由_和_调整。 第11页 共11页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页