刘家镇中心小学安全应急预案.doc

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1、学校应急机构与职责为了加强和改良学校平安工作，保障全校师生员工安康、平安地学习、工作、生活，防范师生平安事故发生，并能快速、与时、妥善处理突发的平安事故，切实有效降低平安事故的危害，依照上级有关要求与有关法律法规，从我校实际出发，特制定本预案。一、成立平安应急领导小组： 组 长：齐万军副组长：侯德刚 张国凤 周亚芳成 员：刘佳平 张国芝 王少青 张中友 刘晓丽 孙平平 姜立新下设办公室： 主 任：张国凤 成 员：刘佳平 王少青 张国芝 张中友 刘晓丽 二、主要职责1、组长全面负责校园平安工作校园平安第一责任人，负责召集领导小组会议、部署工作、检查落实学校平安重大事宜。2、副组长具体负责校园平安

2、工作平安副校长为校园平安直接责任人，负责学校平安应急预案的落实情况，处理突发平安事故，完成校领导交办的各项任务，副校长协助校长负责校园平安工作。3、成员具体负责学校各年级、各部门突发平安事故的处理、监控、报告等事宜，并保证领导小组指令的畅通。做好平安工作的宣传、教育、落实、检查、处理等，把平安事故减少到最低限度。三、现场指挥系统日常平安工作由校长负总责，各主管领导各负其责，协调各部门统一行动。突发事件的临时指挥实行值班制度，即值班行政领导负责，再逐层报告。四、突发事件逐层报告制度值班人员值班领导校长教育局平安工作联络 ：学校：83844046 教育局值班 ：836188015-8001 教育局

3、平安办公室 ：83631866、83618015-8105火 警：119 镇派出所：83844110 市急救中心：120 平安工作重于泰山。全体教职工要高度重视平安工作，调动一切积极因素，全面保证和促进学校各项工作持续、稳定、安康开展。学校消防应急预案为确保全体在校师生的生命财产平安和学校教育教学工作的顺利开展，防范消防平安事故的发生，力保消防平安事故发生时损失减少，危害降低，能快速、高效、合理有序地处臵消防事故，根据上级有关部门文件与会议精神和相关法律法规，结合我校消防环境建立的实际，制定本预案。一、工作原那么1、自行启动的原那么。一旦发生火灾后，我校立即自动按照预案实施火灾应急救援和救灾工

4、作，与时处置学校内的突发事件。2、分组负责并协调一致的原那么。我校消防平安领导组织机构下设通信联络组、疏散引导组、伤员救治组，在学校防火救灾领导小组的统一领导下，互相配合、协调一致地开展灾害紧急救援工作。3、紧急处置的原那么。在突发事件发生后，如不与时处臵可能造成不可挽回的损失时，各组可采取紧急措施进展处臵，防止灾害或次生灾害的发生和蔓延。二、组织机构1、学校成立消防平安工作应急领导组。发生火灾后，学校防火减灾领导小组统一领导、指挥和组织实施学校防火救灾工作。2、消防平安工作成员的责任分工组长负责定时召开消防平安工作领导小组会议，传达上级相关文件与会议精神，部署、检查落实消防平安事宜；副组长负

5、责各组对紧急预案的落实情况，未雨绸缪，做好准备，保证完成校领导部署的各项任务；领导组各成员具体负责火险发生时全校各年级、各部门突发事件的处理、报告、监控与协调，保证领导小组紧急指令的畅通和顺利落实；做好宣传、教育、检查等工作，努力将火灾事故减小到最低限度。学校消防平安工作领导组下设通信联络组、疏散引导组、伤员救治组。通信联络组组长：周亚芳成员：孙平平 刘晓丽 许晶 一旦发生火灾，立即报警119、播送通知、拉响报警信号、与疏散、救治各组联络。疏散引导组组长：侯德刚成员：张国芝 刘佳平 班主任 专科女教师当火灾发生时，组织指挥师生按预设的平安通道有序、迅速、平安撤离火灾现场伤员救治组组长：张国凤成

6、员： 王少青 张中友 兰玉荣 后勤男教师和专科男教师当火灾发生时，如有受伤和被困人员，负责组织人员采取救助措施，最大限度保护受伤人员，救护被困人员三、消防平安工作预案1、发现火情，在场人员要立即引导室内人员进展有序疏散，并迅速利用室内的消防器材控制火情，争取消灭于火灾初级阶段。2、如不能与时控制、扑灭火灾，在场人员要立即采取措施妥善处理如切断电源等，防止火势蔓延。3、在场人员要以最快的方式向领导组成员汇报，尽快增加援助人员，协力救火。4、领导组成员接到报告后，要立即到达火情现场，并视火情拨报警求救。四、师生疏散与逃生预案火情发生后，按照预案，管理人员与各工作人员要立即通知学校领导组领导，尽快增

7、加援助人员，如发生重大火情，同时向“119报警，并根据火情发生的位置、扩散情况与威胁的严重程度逐个区域通知人员撤离。学校发出火灾预警后，全校师生必须服从指挥，听从命令，立即快速、平安进展疏散。在教室内上课的所有学生直接按座位次序并排两列不整队，迅速从预定的平安出口前后门同时撤出教室。由护导教师指挥，学生在教室门口排成两列纵队后撤离，撤离时靠右依次快速、平安下楼，护导教师在后头组织押队。确保学生做到不抢先、不推搡、不拥挤，互相帮助。学生撤离后，必须服从于学校和相关人员的统一指挥，迅速到操场按出操队列站好，班主任教师应迅速清点人数，然后向学校指挥中心汇报。当紧急疏散时，当场在教室的教师是该班的直接

8、负责人，教育学生要冷静，稳定学生情绪，严禁高声喧哗、制造恐慌，有序组织学生从教室撤离，按学校规定的分流路径疏散，由学校安排的其他教师在楼梯口规定位置指挥学生撤离，直到学生撤离后才能随学生一起撤离。五、全体人员考前须知1、当某处发生火灾时，全体人员应保持镇定，与时报警并迅速依据任务分工和组长的命令担负起抢救工作，不可袖手等待消防人员前来抢救而延误时机。2、迅速切断配电箱总电源。3、消防人员抵达现场后，除参与抢救工作外，其余人员应从速远离现场，以免影响或阻碍抢救工作的进展。4、现场有危险品、易燃易爆物品应迅速搬离。六、火灾原因调查火灾发生后，学校要积极协助公安消防机关查明火灾原因，提供必要的信息，

9、属人为的火灾事故，坚持做到“三不放过原因没有查清不过，事故责任不放过，没有落实防范措施不放过的原那么，进展严肃处理。校园公共卫生事件应急预案为了加强学校公共卫生事件与传染病预防工作，提高学校的应急速度，保证应急工作的高效，有序开展，确保疫情发生后能够统一指挥，有条不紊地做好全校师生的预防措施，使损失降低到最低限度，特制定本预案。组织领导组 长：齐万军副组长：侯德刚 张国凤 周亚芳组 员：刘佳平 张国芝 王少青 张中友 刘晓丽 孙平平 姜立新预防工作1利用班队会、专题讲座与召开师生大会，贯彻上级有关传染病防治工作精神，讲解传染病防治知识。2利用黑板报与校园播送宣传传染病防治知识。处置措施1出现疫

10、情，学校领导要立即上报有关部门同时要亲临现场指挥，落实具体工作措施，加强预控工作。2在学校的统一安排下，要求传染病者立即戴防护口罩、手套，进展隔离室休息。学生出现传染病病症，要立即送往指定医院进展诊断治疗，与时通知其家长，前往指定医院按照要求监护管理学生。如果教职工出现传染病，也立即到指定医院进展诊断治疗，防止疫情扩散。3学校对传染病病人所在班级教室或办公室与所涉与的公共场所进展消毒，对与传染病人密切接触的学生、教职工进展隔离观察。防止疫情扩散，迅速切断感染源。4传染病人在医院承受治疗时，制止任何同学、同事前往探望。5如传染病烈性感染，并采取一切有效措施，迅速控制传染源，切断传染途径，保护易感

11、人群。具体做到：封锁疫点。立即封锁患者所在班级或所在办公室，暂停学校一切活动。停顿校内人员相互往来和与外界往来，等待卫生防疫部门和区教育局的处理意见。疫点消毒。对学校所有场所进展彻底消毒。疫情调查。学校密切配合疾控中心进展流行病调查，对传染病人到过的场所、接触过的人员，以与患者的家庭成员、邻居同事、同学进展随访，并采取必要的隔离观察措施。6学校领导发现传染病人后，迅速向全体师生公布病情感染源与其采取的防护措施，让广阔师生了解情况，安定人心，维护学校稳定，树立战胜传染病的信念。考前须知1一旦发生疫情，为防止传染病病毒的传播，学校将按照有关要求，停办或延办大型集会等活动。2学校传染病防控工作领导小

12、组将根据疫情开展情况请示上级，做出是否停课、局部停课、全部停课的决定。3正确做好舆论宣传引导工作，做到信息准确、公开、透明，确保校园稳定。4一旦发现疑似病人或传染病病例，学校要在执行正常上报制度的同时，随时发现随时报告，不得放松警觉，杜绝麻痹思想。学校要随时将病例开展情况与时上报，做到不瞒报、缓报、漏报。5疫情期间实行每天“0报告制度。6教职工生病被诊断为传染病或疑似传染病，要与时主动报告学校。7要坚持就诊登记制度，健全常见传染病监控信息表册，做到发现疫情能快速、准确的向学校领导报告。8坚决杜绝染病学生带病上课，必须由医院出具诊断证明已康复并不再存在传染危害前方准许来校上课。预防学生拥挤踩踏事

13、故应急预案学生的平安是学校一切教育教学活动的前提和保证。根据?教育部关于进一步加强中小学平安工作，预防学生拥挤踩踏事故的通知?文件精神，在完善、改良学校设施建立的根底上，为加强学校管理，消除管理漏洞，严防校园拥挤踩踏事故发生，特制订本应急预案。一、应急机构设置与要求。1、成立预防拥挤踩踏事故应急处置领导小组：组长：齐万军副组长：侯德刚 张国凤 周亚芳组 员：刘佳平 张国芝 王少青 张中友 刘晓丽 孙平平 姜立新2、要求：对校内各项平安管理制度进展审查，将平安工作的各项职责层层进展分解，落实到人，每一个班主任、任课教师都要担负起对学生进展平安管理和教育的责任。从学生的实际出发，在上操、集合等上下

14、楼梯的活动中，适当错开时间，分年级分班级逐次上下楼。定期检查楼道、楼梯的各项设施和照明设备，与时消除平安隐患。二、开展隐患排查，加强学生管理。认真开展校园隐患大排查，对楼道问题的专项检查和研究，加强学生在校课间管理，做到不放过任何一个细小环节：1、利用国旗下讲话与大型集会对学生开展平安教育，使学生树立相互礼让、遵守秩序的良好习惯，养成过楼梯和走廊要轻声慢行、靠右走的良好习惯，提高学生平安防范意识和自救能力。2、利用校园橱窗与班级黑板报宣传，加强学生在紧急情况下如果撤离、疏散以与逃生等平安防护意识的教育。3、各班要结合实际利用班会课对学生进展相应的平安、纪律、自救自护等方面的专题教育,要向学生强

15、调在楼道、楼梯实行右行,不猛跑,不恶意堵道等。一起讨论怎么预防拥挤踩踏，遇到危险情况下作为学生应该怎样做。4、学校总务处派专人定期仔细检查楼梯间设施，与时更换楼道照明设施和清理楼道堵塞物，并在楼道醒目位置竖立警示标志，保证楼道明亮畅通。5、强化对学生上操集合、上下楼梯、放学疏散等活动平安的重要环节管理。结合学校实际，适当错开时间，分年级、分班级逐次上下楼，楼层值日教师定点定时进展平安疏导，负责维持秩序，确保学生的平安。三、加强楼梯等重点部位的管理，制定措施提出要求。针对学校的楼梯、走廊等事故易发地，根据学校的实际在不同的情况下提出不同的管理措施和要求，从根本上消除管理漏洞。1、课间操、升旗仪式

16、的管理要求管理要求：学校大型活动不要求学生的快速集队，要把学生上下楼梯的平安放到首位，一切活动的前提是确保学生平安。有序：各班学生依照学校设立指定的集队地点和明确的集队路线，在走廊和楼梯以与操场的位置分年级、分班级错开集队的方式有序进展。班主任或当班教师负责组织分流学生，防止学生拥挤。有节：要求各班级在行进中掌握自己的节奏，和前后班级能够保持一定的平安距离，从学生的管理中杜绝拥挤踩踏事故的发生。2、日常课间管理在政教处、班主任平时加强学生自主管理教育的同时，课间各楼层值日教师应针对学生在日常课间活动中的一些如跑跳、追逐打闹等有平安隐患的行为习惯给予指正，并将个别过激学生详细情况反映到政教处、班

17、级。另外，当班上课的教师要负责课间学生集队下楼梯的平安疏导工作。四、事故报告和处理工作信息报告：学校一旦发生了学生的拥挤踩踏事件，第一当事人应在第一时间立即向行政领导汇报，不得以任何理由拖延上报时间。由预防拥挤踩踏事故应急领导小组与时向上级相关部门报告并迅速开展事故处理措施。学校应积极配合相关部门开展平安事故调查和处理，事故责任人不得在事故处理期间擅离职守。事故处理：事故发生后，预防拥挤踩踏事故应急小组成员、值日领导、学校保安员以与班主任必须马上赶到事故现场，采取有力措施，组织全力抢救，有效地维护师生平安，将损失减少到最低程度。领导小组可根据实际情况，向相关急救部门110、119、120求救。

18、根据平安事故应急处臵要求，领导小组可以随时调集人员，调用物资与交通工具，全体师生必须全力支持和配合。校园外来暴力侵害应急预案为维护学校正常的教学秩序和校园稳定，维护学校师生员工的身体安康和人身平安，有效地处理学校突发平安事故，结合我校具体情况，特制订此预案：一、成立我校平安工作领导小组，全面负责我校平安工作。二、预防措施1、严格执行门卫登记、验证制度，制止外来人员随意进入学校。2、上下学期间，当日值班人员要密切巡视校门口情况。对可能引发矛盾激化事件要予以记录，并做好相关当事人矛盾的化解工作。3、加强对师生的法制和平安教育，增强师生的法制意识和自我保护意识。4、组织师生进展防范暴力事件的演习，提

19、高师生的防范和自救能力。三、应急处理程序一旦发生学校暴力事件，务必以保护学生的生命平安为主要目的，发现者一般按照以下程序处理：1、学校发生或接到突发平安事故后，知情者必须在第一时间报告，校内报告程序:事发当事人或目击者学校平安事故领导小组成员校长教育局。学校平安工作领导小组本着“先控制，后处置，救人第一、减少损失的原那么，果断处理，积极抢救，指导、组织现场人员离开危险区域，救护受伤人员，维护现场秩序，做好事故现场保护工作。2、立即选派应变能力强、身体强壮的教师与犯罪嫌疑人周旋，对犯罪嫌疑人进展劝说，以拖延时间，尽一切可能制止正在发生的暴力事件，并组织师生平安撤离到平安区域。3、保护好受到暴力事

20、件侵害的师生，将他们送到平安处。4、如果已发生伤害事故，要以最快的速度将伤员送往就近医院进展抢救，并通知家长或亲属。5、迅速将相关情况速报区教育局。6、协助警方维持秩序，配合警方调查，作好善后处理工作。7、对于最早发现并与时处理以与挺身而出进展制止的教职员工进展重奖8、对缓报、瞒报、延误有效抢救时间而造成严重后果的将追究其责任.校园意外伤害事件应急预案依据教育部公布的?学生伤害事故处理方法?第一章第二条，校园伤害事故是指在学校实施的教育教学活动或者学校组织的校外活动中，以与在学校负有管理责任的校舍、场地、其他教育教学设施、生活设施内发生的，造成在校学生人身损害后果的事故。校园意外伤害事故主要方

21、面1、学生上课平安。谁上课谁负责，上课教师为第一责任人。职能部门：教务处2、学生活动平安。谁组织谁负责，活动组织者为第一责任人。职能部门：政教处3、学生课间平安：班主任为第一责任人。4、上下楼梯平安。楼梯责任教师为第一责任人。职能部门：政教处。5、校园设施平安。谁管理谁负责，相关管理员为第一责任人。职能部门：总务处学校平安保卫办公室，负责催促各职能部门做好平安预防工作，并协同校长办公室负责协调相关职能部门处理好重大意外伤害平安事故。校园意外伤害事故伤害等级程度和处理程序一伤害事故等级程度的判定：1一般伤害事故：轻微的碰擦等导致的皮外伤等。2伤情较重事故：个别学生伴有骨折可能或者出血较多的事故。

22、3重大平安事故：受伤人员较多或者危与生命的事故。二接警与报告程序：1事故发生后，首遇教职工必须在第一时间立即采取紧急措施，防止受伤学生受到进一步伤害；保护好学生，同时将事故发生情况与时报告给第一责任人或者相关职能部门。2第一责任人或者相关职能部门根据伤害事故等级，与时决定如何进展现场处臵。1一般伤害事故处理程序：首遇教职工立即报告班主任，并由校医进展处理或者直接送医院，班主任与时与家长沟通，同时报告分管校长或校长。2伤情较重和重大平安事故处理程序：第一步：首遇教职工在第一时间报告学校当天值日行政领导。并视情况紧急程度可直接拨打120，或在条件许可情况下直接护送当事人到医院寻求救治，必要时寻求警

23、力支持。在无力救助时，保护现场，不轻易搬动伤者。第二步：值日行政领导应在第一时间与首遇教职工集合，指导救治工作。假设情况严重，通知班主任赶赴医院现场，同时向学校主要领导汇报。在送诊途中，与家长取得联系，征询家长意见，到家长指定的医院就诊。情况危急时，直接与医院联系，要求开通绿色通道，争取抢救时间。第三步：学校领导与班主任应在第一时间赶赴医院，在充分尊重家长意见的根底上协助医院开展救治工作，并视情况严重程度决定是否汇报当地政府和教育主管部门。第四步：在明确责任人的根底上，与时告知责任学生的家长，说明情况，并要求以积极的态度与时到医院与对方家长见面，协商处理治疗事宜。第五步：紧急救治工作完毕后，学

24、校相关部门要与时向现场师生了解情况，查明事发原因，并做好有关材料笔录和知情人的证明材料，以便责任认定，进展相关处理。第六步：学校领导和班主任要对受伤发病学生和家长与时慰问，稳定情绪，做好认真细致的解释工作。同时催促责任学生家长采取积极态度，与对方家长沟通，处理好善后事宜。关于事故报告1、属于重大平安事故应当即报上级有关部门。发生较大事故伤情严重学校应24小时内向上级有关部门报告；一般事故3天内报上级有关部门备案。2、报告分“口头和“书面两种。在事情还未了解清楚时可先打 口头通报情况，待事情了解清楚后再书面报告。3、书面报告中要写清楚当事人姓名、性别、出生年月、家庭地址、父母情况、与工作单位。另

25、外要简洁地写清楚事故发生的时间、地点、事情的起因与目前情况。4、学校应与时与有关保险公司联系赔偿事宜预防措施1、成立学校突发事件处理领导小组，建立校园平安预防网络。2、加强对全体教职工的师德标准教育，提高教职工平安责任意识和法制意识，在各类教育教学活动中注意对学生进展平安保护。3、利用各种形式，加强对学生进展行为标准教育、平安教育，生命教育等，增强学生的自我保护意识，教会学生一些减少危险发生的方法和面对危险的根本应急措施。4、明确班主任平安工作要求，在班级各种教育活动中加强学生的法制、平安和心理安康等教育，在班级、学校大型活动中要注意加强监视、防范措施到位，进展平安管理。5、总务部门加强对学校

26、教育、放学和生活设施、设备以与场地、房屋和设备的平安检查，发现隐患要立即整改。大型活动前集中巡检，平时保证每月至少对教学设施全面检查一次，每天巡视一次，与时处理检视中发现的问题。6、严格门卫制度，认真遵守门卫岗位职责，做到不擅自离岗，外来人员进校门有来客登记。7、加强对学校专用教室的管理，对化学物品、危险物品有专人负责保管，使用时严格遵循有关规定。学生外出大型活动平安应急预案为进一步落实上级有关平安工作精神，坚持“平安第一，预防为主原那么，使全体师生结实树立“隐患险于明火，防范胜于救灾，责任重于泰山的平安意识，不断提高学校处臵学生平安事故的能力和水平，特制订本应急预案。一、指导思想为确保学生在

27、外出活动出现突发事件，能够与时、迅速、高效、有序地做好应急处理工作，将平安事件对人员、财产和环境造成的损失降至最小程度，最大限度地保障师生的生命财产平安，维护社会稳定。二、适用范围本预案适用范围为学校组织的外出大型活动。三、组织领导机构一、成立学生外出活动应急工作领导小组。二、学生外出应急工作领导小组职责：1、每次活动前，领导小组应制定详细的活动方案，认真做好各项准备工作，详细制定方案，尽量充分考虑到活动路途与目的地的平安因素，做好突发事件的应急准备。实行学生外出活动的报批制度，由校长报请教育局审批，未经批准不得擅自组织。2、做好事前平安教育工作；准备所需常备药品；做好后勤保障工作；对食物、水

28、源、车辆等采取平安检查。3、突发事件时，领导小组要在最短的时间做出决策，采取相应措施。4、突发事件后，与时向上级部门汇报并作好各项善后工作。四、平安应急具体措施一平安常规措施：1、随车队需配备一名校级领导、一名校医。2、所有教师、工作人员手机必须处于开机状态，前一天必须检查手机充值状况，确保资费充裕。3、进入活动目的地后，由校级领导原地执守，担任总指挥。4、分散自由活动时，要求学生几人一组，不要个别行动。5、每次转移活动地点与活动完毕时必须清点人数，一个不能少。二因天气因素变更活动处理：1、活动前一天了解天气情况，通知学生做好相应准备。2、发车时遇天气变化，要认真分析趋势和可能，做出延时、变更

29、处理。3、针对学生可能出现的情绪波动，做好引导、说服教育工作，妥善处理善后事项。三车辆故障处理：1、活动前要求承办方检查车辆车况，车况不良必须更换，否那么不得发车。2、中途车辆故障：1带队跟车教师与时把故障情况通知校领导和承办方。2影响平安的故障车辆一律停驶，由承办方紧急调车改乘。 3、途中车辆失火，应立即要求司机停车开门，用灭火机扑灭。同时指挥学生不要惊慌，如火势较小，前部学生从前门下，后部学生从后部应急门下；如火势较大，可视情况破窗逃生。下车后，与时组织疏散，一名教师负责清点人数，一名教师负责与时向领导报告情况。如有学生受伤应立即组织抢救。4、 车辆换乘时，带队教师维持好学生秩序，严禁下车

30、随意走动，尤其应防止交通事故发生。四学生突发疾病、意外伤害：1、师生在途中突发疾病、意外伤害，随车带队教师立即联系校医，视轻重由校医作处理或就近送医院。2、师生在途中突发意外伤害，带队教师立即联系总指挥，视轻重由校医作处理，病情严重的送当地医院急救。五学生走失处理：1、允许学生带手机，师生互留 号码，以便 联系。2、如发现学生走失，切不可大意、拖延，应立即组织就地寻找。3、从学生最后接触的同学入手，了解最后行踪。4、 通知其它带队教师关注寻找。5、利用播送等形式发布寻人启示。六交通事故处理：1、有严重受伤即刻拨打120、122，并立即组织抢救。2、迅速报告校领导，调动应急车赶到事发现场，视伤情

31、确定立即送医院，还是紧急处理后送医院。3、保护好现场，指挥师生撤离至平安地点。4、向上级领导报告事故情况。5、安定学生情绪，询问、检查学生受伤情况，受轻伤学生送医院检查、诊治。6、立即成立事故处理小组，分别负责家长、公安、医疗、保险各方接洽，妥善处理善后事宜。五、应急流程1、班主任应立即检查学生的受伤程度，情况严重的立即拨打120并向120详细说明学生的情况和学生的位臵。2、班主任、跟班教师、带队领导应立即组织、实施力所能与和切实有效的抢救措施。3、与时通知家长，并告之学生的情况、已采取的措施和现送往的医院。在集体活动中一旦发生事故，一般应按以下程序处理：报告和报警：一般事故当天书面报告领导小

32、组，可先口头后书面。校外集体活动中的交通事故应当首先报警，此后报告领导小组。以最快的速度把受伤学生送往就近医院救治，并通知家长。 如果在活动中发生其它事故，组长指挥组员或带队教师进展救治。事情严重马上找110、120、119援助。重大事故的处理移交上级相关部门。4、领队是随行平安第一责任人，负责指挥人员保护现场、查明事故原因和损害情况以书面材料上报领导。学校食品卫生平安应急预案学校卫生和饮食平安是学校平安工作的重要组成部份，良好的学习生活环境是青少年安康成长的重要条件，而保障学校的卫生和饮食平安那么是其中的根底。作为学校卫生工作的主要任务是：监测学生安康状况；对学生进展安康教育，培养学生良好的

33、卫生习惯；改善学校卫生环境和教学卫生条件；加强对传染病、学生常见病的预防和治疗。因而为了保障广阔师生的身体安康，以保证正常的教育教学秩序，要求各校要高度重视学校的食品卫生平安工作，特制定本预案：一、成立明永乡中心学校学校突发食品卫生平安事件应急处置工作协调领导小组，组长：齐万军副组长：侯德刚、张国凤、周亚芳成员：刘佳平、张国芝、王少青、张中友、刘晓丽、孙平平、姜立新小组下设办公室，主任由张国凤兼任。发生重大、较大、一般事件，由领导小组负责处置。二、工作原那么1.全程预防、全程控制：本预案所称食品卫生平安突发事件，是指在学校食堂餐饮等环节中发生食源性疾患以与学校负责组织提供的集体用餐导致的学校师

34、生食物中毒事件。造成以上食品平安事故时启动应急预案。2.明确职责、落实责任。学校按照“校长统一领导、分管领导具体负责、各部门协调配合的食品平安工作机制，实行分级管理、分级响应，落实各自职责。3.科学决策、群防群控。学校建立组织，实行科学民主决策，依法标准应急救援工作，确保应急预案的科学性、权威性和可操作性。要加强学校日常监测、坚持群防群控，与时分析、评估和预警。对可能引发的食品平安事故，做到早发现、早报告、早控制。4.与时反响、快速行动。学校对所发生的食品平安事故要作出快速反响，与时启动应急预案，严格控制事故开展和势态蔓延，有效开展应急救援工作，认真做好食品平安事故的救治、处理与整改工作。三、

35、事故分级突发事件按其危害程度和影响范围，分为三级：一级，重大食物中毒事件。为本校发生的一次中毒100人以上并出现死亡病例，或缺乏100人，出现10例与以上死亡病例的食物中毒事件。二级，较大事件。为本校发生的一次中毒 100人与以上，未出现死亡病例的事件，或缺乏100人，出现死亡病例的事件。三级，一般事件，为本校一次中毒99人以下，未出现死亡病例的事件。 四、使用范围本预案适用于发生在我校食品中毒重大、较大、一般突发事件。五、救助体系1.学校根据上级要求，成立学校食品卫生管理领导小组，出现平安事故时，由食品卫生管理领导小组统一指挥应急处置工作。领导小组的主要职责有：1启动学校重大食品卫生平安事件

36、应急预案；2领导、组织、协调事故应急处置工作；3负责事故应急处置事项的决策；4负责上报与事故相关的重要信息；5审议批准学校应急处置工作报告等；6向区教育系统食品平安事故应急指挥部报告事故救援情况。六、工作要求1.学校要认真搞好校园的环境卫生和绿化工作，保持整洁、幽静、良好的校园环境，要建立卫生扫除制度。2.要按规定开设安康教育课，对学生进展安康教育。3.要建立学生体质安康管理制度，每年对学生进展体格检查，建立学生安康状况档案。4.教育学生不随便吃零食，培养学生良好的食品卫生习惯。5.食堂工作人员应养成良好的卫生习惯，做到勤洗手、勤剪指甲；勤洗澡理发，勤洗衣服。半寄宿制学校和幼儿园的食堂工作人员

37、要经过培训，每年要体检一次并取得安康合格证方可上岗。6.食堂食物要求专人管理，专库存放，要建标立卡。严把食物采购关，要认真落实伙食管理程序，填写伙食流程表，坚持饭菜留样。要加强对饮用水的管理，坚决杜绝食物中毒事故的发生。7.要保持食堂卫生。食堂用的各种炊具、用具、桌、柜、地面等要时时清扫，做到干净整洁，无蝇蚊、蟑螂等。学生餐具要按要求消毒。七、食物中毒应急反响运行体系“三查制度，值周教师或班主任如发现学生有异常情况应与时向学校领导反映，与时采取果断措施进展处理。2、建立食品卫生突发事件应急领导组，校长任组长。3.与时报告。食品卫生平安事故发生后必须与时向学校校长报告，由校长报教育局。在事故处理

38、过程中根据实际情况建立定时报告制度报告时间不得超过事发后1小时，不得迟报、谎报、瞒报和漏报。报告程序是班主任校长与教育局，同时向当地政府和卫生疾控部门报告，以便与时施救。4.救援措施。一旦发生事故，校长应当机立断，以人为本采取果断措施，安排教职工各就各位组织救援行动。同时要摸清情况，如果是群体发病的还应彻底排查发病人员，并建立动态名册，防止遗漏。5.医疗救援。学校发生食品卫生平安事故，应立即向就近医疗机构卫生院发出医疗救援，并拨打“120医疗抢救 。要想尽一切方法与时将发病人员送到医院抢救，并主动向医疗人员报告情况。6.联系家长。学校发生事故，应与时与发病学生家长取得联系，如实说明发病情况，不

39、盲目猜想。要做好学生家长的思想安抚，防止过激行为发生。耐心解答家长提出的问题，尽力为家长做好效劳工作。7.病源保护。学校发生事故后，应立即封存食物样品，保护好现场，以便有关部门现场进展调查、核实、取证、采样。8.人员调度。事故应急处理人员由中心学校领导组组长统一调度，必要时可向所属各校抽调人员进展支援。所需人员要听从指挥，确保到位，落实职责。9.要保障广阔师生与家长在事故发生和处理过程中的知情权，并根据情况定时向上级部门汇报，不瞒报、不谎报，对一些谣传要与时澄清，防止不必要的误解。10.协调各方力量做好学校稳定工作，保障学校正常的教学秩序。 11.食品平安事故善后处置工作完毕后，学校事故应急小

40、组总结分析应急救援经历教训，提出改良应急救援工作的建议，完成应急救援总结报告，报送教育局。八、其他1.学校食品卫生突发事件应急处置工作实行领导责任制和责任追究制。对处置突发事件成绩显著的个人，按照有关规定给予奖励；对处置工作严重失误造成重大损失的个人，视情况可分别采取检查、纪律处分等方式追究其责任；对处置不当，贻误战机，造成恶劣影响或严重后果的直接责任人，要劝其引咎辞职或责其辞职，或给予免职处理。涉嫌犯罪的，移交有关部门处理。2.学校对全体师生加强食品平安知识的教育，不断提高广阔师生的平安意识和责任意识，最大限度减少学校食品平安事故造成的危害，保障广阔师生身体安康和生命平安。3.本预案自发布之

41、日起实施。校园欺凌事件应急处置预案一、总那么根据?国务院督导委员会办公室关于开展校园欺凌专项整治的通知?国教督办函202122号精神和上级有关指示，认真落实贯彻践行社会主义核心价值观教育，深入开展“反校园欺凌宣传教育活动，大力宣传普与反欺凌法治知识，充分认识开展校园反欺凌教育活动的重要意义，切实提高对校园欺凌危害的认识，进一步提高广阔师生“反校园欺凌意识，构建平安友善，和谐稳定的校园环境。二、校园欺凌事件应急处置机构、职责一、应急处置领导小组：组 长：齐万军 副组长：侯德刚 张国凤 周亚芳 成 员：刘佳平 张国芝 王少青 张中友 孙平平 姜立新 刘晓丽二分工与职责1、现场指挥组组长：齐万军 组

42、员：张国凤 张国芝 主要职责：负责指挥和组织校园欺凌事件的处置工作，对重大突发事件处置工作作出重大决策，催促各相关应急处置小组按应急预案与时有效地开展工作。2、戒备疏散组组长：王少青 组员：刘海千 韩喜军 娄 宇 马 曜 杨加奇 王 丽 王桂侠 张洪玲主要职责：负责疏散师生，维护秩序，保持现场，协调有关单位如公安、派出所、医院等部门负责维稳和救助。3、善后处理组组长：侯德刚 组员：兰玉荣 班主任 王思维 李士侠负责对受伤人员进展救治，对重伤员应立即与“120联系送往医院治疗。做好对受伤学生家长与家属的安抚、慰问和群众思想工作，妥善处理好善后事宜，消除各种不平安、不稳定因素。4、通讯联络组组长：

43、周亚芳组员：刘晓丽 李英侠 李 帅负责对内对外的通讯联系、报告；收集信息，起草事件报告；做好新闻单位的接待、采访工作。5、后勤保障组组长：张中友 组员：孙平平 姜立新 负责处置平安事件过程中的车辆、接待、物质保障等工作。三、预防措施 1、加强对师生法制和平安教育，增强师生的法制意识和自我保护意识。2、严格执行门卫登记管理制度，严控外来人员进入学校。3、学校安装好室内外监控录像装置，与时掌握和保存校内外动态。4、加强对在校患有精神病史人的监控，加强对患有精神病史人的关心，并劝其在家休养治疗，经济待遇上给予照顾帮助。5、对可能引起矛盾激化事件的当事人要逐一排摸登记，耐心接待，尽力做好化解工作。 6

44、、成立值日教师工作队伍，加强校园值班巡逻，落实值日领导、值日教师管理责任制。7、建立防范校园欺凌事件应急处置机构，做到各尽其责，协调合力。四、处理程序(一)接警与通知事件发生后，在场知情人员(包括行政、教职工、学生)必须立即将所发生的事件情况向班主任或值日领导报告。班主任和值日领导接到报告后，立即组织人员进展制止，控制事态和相关人员并立即将所发生的事件情况报告校长，校长必须掌握的情况有：事件发生的时间与地点、种类、程度；在根本掌握事件情况后，立即通知副组长和各工作组组长启动应急预案。二处置与救助欺凌事件发生后，领导小组负责人必须第一时间赶到事发现场指挥协调。对现场情况采取积极措施进展制止或疏散

45、。在场人员应首先检查学生受伤情况。根据先重后轻的原那么立即对受伤学生进展应急处置，对伤者应与时送医院就诊，保护现场，保存物证，并根据事件性质向公安机关报案。三保护与维稳应急组应对事件现场实行严格的保护，妥善保存现场重要痕迹、物证。维持秩序，疏散师生，监控案情，关注事态开展，作好安抚处理工作，稳定师生情绪，统一口径，将影响减到最小。保卫人员严格核查外来人员身份，不准非当事人家长和闲人进入校园，保证校园的治安秩序的稳定。受伤害学生的监护人、亲属或其他有关人员，在事件处理过程中无理取闹，扰乱学校正常教育教学秩序，或者侵犯学校教师或者其他工作人员的合法权益的，应立即报告公安机关依法处理。四报告与通报校

46、园欺凌事件发生后，学校必须与时、准确、全面地了解事件发生的时间、地点、概况、以与处理进度，并迅速配合公安部门调查事件发生的原因，做好有关材料的收集，视情况通知受伤者和责任人的家长或家属。事件情况由小组统一对外发布消息。未经同意，任何个人不得承受随意传播小道消息，以免失实。五事件调查1、配合上级部门进展事件处理与调查工作。调查事件原因，整理事件记录，形成书面报告。2、总结经历教训，查找制度、政策、设施等存在的问题，制定防范措施。六善后处理1、做好受伤学生和受惊吓学生的慰问工作，并与时与受伤害学生家长取得联系，做好受伤害学生家长的安抚解释工作。对相关责任人要通知家长到校配合处置工作，严肃处理相关责任人。2、协同有关部门做好事件的善后抚恤与处理工作，依法处理、协调赔偿，如属于责任事故，追究责任，并进展相应处分，对受伤学生的赔偿要依据?民法通那么?、?学生伤害事故处理方法?等法律、法规执行，努力维护学校和社会的稳定。七责任追究1、根据事实，分清责任，按有关法律和政策规定对责任人追究民事责任。有关责任人的行为触犯刑律的，移送司法机关依法追究刑事责任。2、事件的调查处理必须坚持实事求是，尊重科学，依法处置的原那么，任何人不得干预事件的调查处理。对违反本预案、不履行应急处理工作的、发布假消息的、不服从指挥的人员